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第六章：顿悟的学习机器

夜色深沉，窗外只有零星几点灯火，与屋内台灯下林凡眼中闪烁的微光相比，显得黯然失色。

书桌上，《五年高考三年模拟》、《天理38套》等各种习题集和课本堆叠如山，但它们不再是令人望而生畏的障碍，而像是一座座等待被拆解、剖析的精密仪器。

林凡静坐其中，指尖无意识地轻叩桌面，双眸微闭，并非休息，而是在进行一种奇特的“回放”。

下午数学课上那道困扰了全班大半同学的函数压轴题，此刻正在他脑中清晰无比地重新演绎。并非简单的记忆，而是每一处关键、每一个陷阱、每一种可能的解法路径，都如同发光的脉络般自动呈现、比较、优化。

“神眼”，开！

额角深处那一点熟悉的温热感悄然流淌，并非炽热，而是一种温和的、如同引擎启动般的能量涌动。当他重新睁开眼，目光落在摊开的物理难题集上时，世界在他眼中再次发生了奇妙的变化。

那些冗长的题干被自动提炼，无用的信息被过滤，剩下的核心条件和逻辑关系如同星辰般熠熠生辉。复杂的电路图或粒子轨迹图，不再是平面的、呆板的符号，而是立体的、动态的模型，在他“眼前”旋转、分解、重组。

不是刷题，是解剖。 一道电磁场与重力场结合的复合场难题，题干足有半页纸。前世的他需要反复阅读数遍，才能勉强理解题意，然后尝试各种公式碰运气。 现在，他的目光扫过，题目便被瞬间“看穿”。 “带电小球…先电场加速…后圆周运动…临界条件是洛伦兹力等于重力与电场力的合力…能量守恒贯穿始终…” 解题所需的每一个公式、每一个定理，如同受到绝对指令的士兵，自动就位，严丝合缝。辅助线在哪里画最有效？计算陷阱藏在哪一步？一切清晰得如同掌纹。 短短十几秒，思路、步骤、答案已然在脑中成型。他这才拿起笔，在草稿纸上流畅地写下关键过程，与其说是计算，不如说是对脑中完美答案的誊写和验证。

不是复习，是透视本质。 他合上习题集，拿起化学课本。不再是逐字逐句的阅读，而是如同进行X光扫描，“看”向章节的目录、标题、图表、甚至段落间距。 “第三章，化学平衡…核心是勒夏特列原理…本质是动态观和定量观…与能量变化、反应速率的内在联系…” 课本的纸张在他眼中仿佛变得半透明，其下的知识骨架脉络分明地呈现出来。那些分散在不同章节、看似孤立的知识点，被无形的线串联成网，构成一个有机的整体。他“看”到了公式背后的微观本质，理解了原理适用的深层条件和边界。 这种理解，不再是机械的记忆，而是融会贯通的掌握，仿佛这些知识本就是他思维的一部分。

效率？恐怖！ 一台刚刚注入超级燃料的学习机器，开始轰鸣运转。桌角“已攻克”的资料堆以肉眼可见的速度增高。一种前所未有的充实感和对知识的绝对掌控感，充斥着他的内心。前世对学习的焦虑和恐惧，被一种近乎饥渴的求知欲所取代。 他甚至开始享受这种疯狂汲取知识的感觉，每一分每一秒都能清晰感受到自己的飞速进步。

代驾？精神的疲惫。 当他把最后一章英语语法难点“顿悟”完毕，合上书时，一股强烈的眩晕感猛地袭来。 太阳穴如同被细针扎刺，嗡嗡作响。眼前微微发黑，一种像是连续高强度脑力劳动后的虚脱感从大脑深处弥漫开来。 他靠在椅背上，闭上眼，用力揉着额角。 “果然…这能力不是无限使用的。”林凡低声自语，声音带着疲惫的沙哑。 高强度、高精度的“神眼”运用，对精神力的消耗远超之前的简单透视。连续集中使用超过半小时，这种疲惫感就会如期而至。 他必须停下来休息，让大脑放松恢复。他意识到，需要像管理蓝条一样，控制“神眼”的使用强度和时长，并摸索快速恢复的方法。

窗外，天际已经泛起了鱼肚白。 林凡却毫无睡意。虽然精神疲惫，但大脑却因吸收了海量的知识而处于一种奇特的兴奋状态。 他看着桌上那些被彻底征服的习题和课本，嘴角难以抑制地向上扬起。 这种清晰感知自己飞速蜕变的感觉，令人着迷。 前世所有的知识壁垒，在这双“神眼”面前，土崩瓦解。 高考？清华北大？ 它们不再是模糊的梦想，而是正在被飞速接近、即将被牢牢握在手中的现实。 “一百天？足够了。” 他轻声说道，语气平静，却蕴含着无比强大的自信。