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刘氏的话像一粒石子，在李砚心里漾开圈圈涟漪。 他放下手里的粗瓷碗，目光落在窗外昏黄的暮色里——私塾先生的身影仿佛就在那片光影中，那是他通往仕途的第一级台阶，也是他在这个时代实现抱负的起点。 “娘，私塾的学费贵吗？” 李砚轻声问道，指尖无意识地摩挲着碗沿的缺口。
刘氏叹了口气，伸手摸了摸他的头：“前几年听隔壁王婶说，镇上的张先生收学生，每年要三石粟米，还得给先生送两匹粗布当束脩。 咱们家一年收的粟米，除了交租子和自家吃，剩下的还不够一石，哪凑得出学费啊。” 李老实刚从外面回来，听到母子俩的对话，放下肩上的柴捆，黝黑的脸上满是愧疚：“是爹没本事，让你跟着受苦。 等今年秋收后，我多去河边打些鱼，再去镇上帮人扛活，看看能不能攒点钱，说不定……说不定能让你去私塾认几个字。” 李砚看着父亲疲惫的眼神，心里一阵发酸。 他知道父亲说的是实话，却也清楚靠打渔和扛活攒钱，猴年马月才能凑够三石粟米。 他必须想个更稳妥的法子，让先生主动愿意收他入学，甚至减免学费。 接下来的几天，李砚一边帮家里干些轻便的活计，一边打听镇上私塾先生的情况。 从村民的口中，他渐渐拼凑出张先生的模样——张先生名叫张仲文，曾在外地做过小官，因看不惯官场争斗，辞官回乡开办私塾，为人正首，学识渊博，最看重有天赋的孩子，对家境贫寒却好学的学生，偶尔也会网开一面。 “爹，明天你陪我去镇上一趟吧。” 这天晚上，李砚对李老实说道，“我想去找张先生说说，说不定他愿意收我。” 李老实愣了一下，随即皱起眉头：“你一个小孩子家，怎么跟先生说？ 要是惹先生不高兴了，反而不好。” “爹放心，我有办法。” 李砚笃定地说，“我听说张先生喜欢读《论语》，我这几天把《论语》背了几篇，到时候跟先生请教，说不定先生会觉得我是块读书的料。” 他这话倒不是吹牛。 作为历史学博士，《论语》是他的必读书目，别说几篇，就是全文背诵也不在话下。 只是现在他是八岁孩童的身份，不能表现得太过惊世骇俗，只能装作“天赋异禀”的样子。 第二天一早，李老实拗不过儿子，只好放下地里的活计，带着李砚去了镇上。 镇子不大，一条主街贯穿东西，街边有不少商铺，卖粮食的、做衣裳的、开茶馆的，人来人往，很是热闹。 私塾在镇子的东头，是一座独门独院的青砖瓦房，门口挂着一块木牌，上面写着“启蒙书堂”西个大字。 李砚站在门口，深吸了一口气，整理了一下身上洗得发白的粗布短褂，才跟着父亲走了进去。 院子里很安静，只有几间屋子传来孩童读书的声音，“人之初，性本善”的吟诵声此起彼伏，带着稚嫩的腔调，却格外悦耳。 一个穿着青色长衫的老者正坐在院子里的石凳上，手里拿着一卷书，看得入神。 他头发花白，面容清瘦，眼神却很有神，正是张仲文先生。 “张先生，打扰您了。” 李老实连忙上前，局促地拱了拱手，“我是城外李家庄的李老实，这是我儿子二郎，想来跟您请教些事情。” 张仲文抬起头，目光落在李砚身上，眼神里带着几分审视：“你儿子想请教什么？” 李砚上前一步，学着大人的样子拱了拱手，声音清脆却沉稳：“先生您好，学生李砚，喜欢读书，想跟先生学习，只是家境贫寒，付不起学费，恳请先生给学生一个机会，学生定当刻苦攻读，不负先生教诲。” 张仲文有些惊讶地看着他。 一般来说，八岁的孩童见到陌生人都会怯生，而眼前这个孩子，不仅不怯场，说话还条理清晰，眼神里透着一股与年龄不符的坚定。 他放下手里的书，问道：“你说你喜欢读书，那你读过什么书？ 会背哪些文章？” “学生读过《千字文》，还会背《论语》的《学而》篇和《为政》篇。” 李砚说道。 “哦？ 那你背来听听。” 张仲文来了兴致，身体微微前倾。 李砚清了清嗓子，开始背诵《论语·学而》篇：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ ’有子曰：‘其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。 君子务本，本立而道生。 孝弟也者，其为仁之本与！ ’”他的声音抑扬顿挫，吐字清晰，背诵得一字不差，甚至还带着几分对文意的理解，不像一般孩童那样死记硬背。 张仲文的眼睛渐渐亮了起来，等李砚背完《为政》篇，他忍不住点了点头：“不错，背得很熟练，你是跟谁学的？” “学生是自己在家看的。” 李砚说道，“之前村里有个老秀才，家里有几本书，学生经常去他家帮忙干活，他就教学生认了些字，还借了《千字文》和《论语》给学生看。” 这是他早就编好的理由，既解释了自己识字的原因，又不会显得太过突兀。 张仲文果然没有怀疑，反而对他更加欣赏：“你小小年纪，就能如此好学，实属难得。 只是私塾的规矩，学费是不能少的，这也是为了让学生们珍惜学习的机会。” 李砚心里一紧，连忙说道：“先生，学生知道规矩。 学生虽然付不起学费，但学生可以帮先生干活，每天早上来打扫院子、整理书籍，晚上帮先生抄书，只求先生能让学生旁听，教学生读书写字。” 张仲文沉默了片刻，目光落在李砚真诚的脸上，又看了看旁边局促不安的李老实，心里渐渐有了决定。 他教书多年，见过不少富家子弟，却很少见到像李砚这样天赋出众又如此刻苦的孩子。 而且，这孩子说话有条理，眼神坚定，将来说不定会有大出息。 “好吧，我就给你一个机会。” 张仲文说道，“从明天开始，你就来私塾读书，不用交学费，也不用帮我干活，只要你能认真学习，按时完成功课就行。” 李砚又惊又喜，连忙跪下给张仲文磕了个头：“谢谢先生！ 学生一定好好读书，绝不辜负先生的期望！” 李老实也激动得不行，连忙拉着李砚再次向张仲文道谢：“谢谢张先生！ 谢谢张先生！ 您真是大好人！” 张仲文笑着扶起他们：“不用谢，我只是惜才罢了。 明天一早，你让他来上课就行，我会给他准备一套课本和笔墨纸砚。” 从私塾出来，李老实一路上都笑得合不拢嘴，不停地念叨着：“没想到张先生这么好说话，二郎，你真是好福气！ 以后一定要好好读书，别辜负了先生的好意。” 李砚点点头，心里却很清楚，这不是福气，而是他用自己的知识和诚意争取来的机会。 他抬头看向天空，阳光正好，洒在身上暖洋洋的，仿佛连未来的道路都变得明亮起来。 第二天一早，李砚起得格外早，穿上母亲连夜洗干净的粗布衣裳，揣着两个粗粮馒头，就匆匆往镇上的私塾赶去。 来到私塾时，张仲文己经在院子里等着他了，手里拿着一套崭新的课本和笔墨纸砚。 “这是《千字文》《论语》和《孝经》，是给你用的。” 张仲文把课本递给李砚，“笔墨纸砚你先用着，用完了再跟我说。 今天你先跟其他学生一起学习，我会单独教你写字。” 李砚接过课本，心里满是感激。 唐代的书籍都是手抄本，一套课本价值不菲，张先生能如此慷慨，可见是真的看重他。 他连忙道谢，跟着张仲文走进了教室。 教室里有十几个学生，都是七八岁到十几岁的孩子，穿着各式各样的衣裳，看到李砚进来，都好奇地看了过来。 张仲文把李砚介绍给大家，然后让他坐在了最后一排的空位上。 接下来的日子，李砚开始了在私塾的学习生活。 每天早上，他天不亮就起床，步行一个时辰去镇上，晚上再步行回来，虽然辛苦，却从不迟到早退。 课堂上，他总是听得最认真的一个，张仲文讲的内容，他大多早就学过，却还是像第一次听到一样，认真做笔记，遇到不懂的地方，就及时向先生请教。 其他学生一开始对他还有些疏远，觉得他是个“穷小子”，不配和他们一起读书。 但渐渐地，他们发现李砚不仅学识渊博，还很乐于助人。 有同学不会背课文，李砚就帮他讲解文意，教他背诵的方法；有同学不会写字，李砚就手把手地教他握笔姿势和笔画顺序。 久而久之，大家都喜欢上了这个踏实又聪明的新同学，和他成了好朋友。 李砚的天赋和努力，也让张仲文越来越欣赏。 他发现李砚不仅会背《论语》，还能理解其中的深意，甚至能对一些章节提出自己的见解，比很多读了几年书的学生还要厉害。 有时候，张仲文会特意找李砚谈话，和他讨论经义，甚至还会和他聊一些时政话题。 “二郎，你觉得当今圣上的治国之道如何？” 这天课后，张仲文问李砚。 李砚心里一动，知道这是先生在考验他。 他沉吟了片刻，说道：“先生，学生觉得当今圣上励精图治，重视农业，轻徭薄赋，才有了如今的开元盛世，这是值得称赞的。 只是学生听说，近年来边将权力越来越大，土地兼并也日益严重，长此以往，恐怕会留下隐患。” 张仲文惊讶地看着他。 这些话，别说一个八岁的孩子，就是很多成年人也未必能说出来。 他没想到李砚不仅学识渊博，还对时政有如此深刻的见解。 他点了点头，感慨地说：“二郎，你真是个奇才。 可惜你生在农家，要是出身官宦世家，恐怕早就入朝为官了。” “先生，出身并不能决定一切。” 李砚说道，“学生相信，只要刻苦读书，将来通过科举，一样能为国效力，实现自己的抱负。” 张仲文看着他坚定的眼神，心里暗暗点头。 他知道，这个孩子将来一定不简单，说不定真能像他说的那样，通过科举，走上仕途，成为国家的栋梁之才。 时间过得很快，转眼间，李砚在私塾己经学习了半年。 这半年里，他不仅巩固了自己的学识，还学到了很多唐代科举的相关知识，为将来的考试打下了坚实的基础。 同时，他也没有忘记家里的事情，每个月都会回家几次，帮父母干些农活，还会把自己在私塾学到的知识，教给妹妹丫丫，让她也认了不少字。 这天，李砚放学回家，刚走进院子，就看到母亲刘氏正在纺车前纺线，脸上却带着愁容。 他心里一紧，连忙走过去问道：“娘，怎么了？ 是不是家里出什么事了？” 刘氏叹了口气，停下手里的活计，说道：“二郎，你爹今天去交租子，地主说今年的收成好，要把租子提高两成，要是交不上，就把咱们家的地收回去。 咱们家本来就够难的了，这租子一涨，日子就更过不下去了。” 李砚心里一沉。 唐代的土地兼并本来就很严重，地主们为了搜刮财富，经常随意提高租子，很多农民因为交不起租子，失去土地，只能沦为流民。 他知道，这件事不能轻视，必须想办法解决，否则他们家就真的没有活路了。 “娘，你别着急，我想想办法。” 李砚安慰道，心里却开始快速思考起来。 提高租子是地主的主意，硬拼肯定不行，只能想办法让地主主动放弃提高租子，或者找到其他的收入来源，弥补租子上涨的缺口。 他突然想起之前改良犁的时候，村里很多人都来请教过他。 还有挖井的事情，也让他在村里有了一定的声望。 或许，他可以利用自己的知识，为家里和村民们创造更多的收入，这样不仅能解决租子的问题，还能为自己将来的求学之路积累更多的经济基础。 “娘，我有个想法。” 李砚眼睛一亮，说道，“咱们可以做些东西去镇上卖，比如改良后的布偶，还有一些实用的小工具，说不定能赚些钱。” 刘氏愣了一下，疑惑地说：“布偶？ 那都是小孩子玩的东西，能有人买吗？” “娘放心，我设计的布偶肯定不一样。” 李砚自信地说，“我会在布偶上绣上一些好看的图案，比如莲花、凤凰，还会给布偶做一些漂亮的衣服，肯定能吸引很多人买。 而且，我还能设计一些实用的小工具，比如方便收割的小镰刀，还有省力的搓衣板，这些东西都很受老百姓欢迎，肯定能卖个好价钱。” 他说的这些，都是基于唐代的社会需求和他对唐代手工业的了解。 唐代的手工业虽然发达，但民间的很多工具都还比较简陋，而且人们对美观的物品也有很高的需求，只要他设计的东西既实用又好看，肯定能打开市场。 刘氏看着儿子自信的眼神，心里渐渐有了希望。 她知道儿子聪明，之前改良犁和挖井都取得了成功，说不定这次真的能行。 她点了点头，说道：“好，娘相信你。 咱们明天就开始准备，娘来做布偶，你负责设计图案和工具。” 李老实从外面回来，听到母子俩的对话，也表示支持。 他说道：“只要能赚钱，不管做什么，爹都支持你。 明天我就去镇上买些布料和木头，咱们一起干。” 看着父母充满期待的眼神，李砚心里暗暗发誓，一定要把这件事做好，不仅要解决家里的租子问题，还要让家里的日子越过越好，为自己的求学之路和未来的仕途，打下坚实的基础。 他知道，这又是一个新的挑战，但他有信心，凭借自己的知识和努力，一定能克服困难，实现自己的目标。 |
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