学生和教师的安全工作范文(15篇)
透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。 学生和教师的安全工作篇一本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿xx名,其中,男孩xxx名,女孩xxx名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占xx%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差、xx等xx位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。 (1)身体发展: 1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。 2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。 3、自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。 4、懂得不远离成人,不跟生人走。 5、学习简单的自我保护方法。 (2)认知发展: 1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。 3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。 4、听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。 (3)社会性发展: 1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。 2、喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。 3、喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。 4、不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。 (1)常规工作: 1、班级卫生保健管理: 抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。 2、幼儿安全管理与教育: 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。 3、抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)教学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。 (3)环保教育: 1、通过秋游活动进行环保教育。 2、通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。 (4)家长工作: (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。 阶段性的.家长工作: (1)家访: 完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。 (2)家长会: (3)家长开放日: 请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。 学生和教师的安全工作篇二新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划: 首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立"安全第一"的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。 2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。 其次具体实施的措施: (一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。 (二)培养幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。 2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟陌生的人走。 (三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 (四)其它安全方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。 3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。 4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。 学生和教师的安全工作篇三本学期我担二年级数学教学及全校体育教学工作,面对一张张灿烂的笑脸,有喜悦,有沉重。任教以来,我一直把安全教育放在教学工作的`首位,坚持不懈,这么多年以来,我所教学的班级无一例安全事故发生。 本学期我为保证学生个个都能健康成长,首先安全计划如下: 一、教室内防火、防电。由于教室内有供电设备,如电线、电灯、电扇、插座,所以教育学生不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等危险品带进教室,正确使用电源开关、插座。不能在教室内私自充电、使用蜡烛等。 二、学生身边安全。学生年龄小,有很多时候活动不能自制。例如,学生上学、放学路上,教育学生交通规则,并让其自觉遵守,对于骑自行车上学的学生,要求其适合自己的车型,不在路上追逐、打闹,不和同学进行骑车比赛,靠右行等。课间活动有规则上下楼到靠右行,不拥挤、不打闹,不作剧烈活动注意安全,避免发生扭伤、碰伤等意外。打扫卫生时,不拿扫帚嬉戏、玩耍登高打扫卫生时,请其他同学加以保护,防止摔伤。擦拭窗户时当心玻璃划伤、钉子刺伤。日常生活中,不吃零食,不吃“三无”产品,不吃霉变、过期食品,注意食品卫生。讲卫生、勤洗手,预防疾病发生。 三、制定安全管理机制及预报系统,每节课首先清点人数,缺课学生及时上报班主任,查明缺课原因,课上半途请假学生必须履行请假手续,由班主任亲自签字方可离开。由抓安全的班长和值日班长及小组长组成安全预报小组,每节课及时发现问题并及时上报班主任或校长,并建立学生健康成长档案。 四、平时利用教学前三分钟对学生讲解安全知识,把安全常挂在嘴上,让安全知识渗透学生心目中,真正确保学生在校一分钟就让其快乐一分钟。 学生和教师的安全工作篇四我校本班(一年级)于20xx年1月13日起为学生放寒假,为了切实做好学生人身安全的各项工作,坚决杜绝寒假期间学生发生安全事故,特与学生、学生家长签定寒假安全责任书: 一、学生家长责任:家长是学生的法定监护人,对学生寒假期间安全负全部责任,要加强对学生的全面教育及监护,把学生寒假期间防交通事故、防溺水,防火、防触电、防汛、防自然灾害以及网络安全、文明度假、安全自救等作为教育防范重点,切实担负起监护人应尽的责任和义务。 二、学生责任:提高安全防范意识,保证自身的生命和财产的安全,在寒假期间必须做到: 1.交通安全:要自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍嬉戏,不攀爬车辆,不乘坐无牌照的机动车;不随意横穿公路,要走斑马线;遵守公共秩序,排队候车,文明乘车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤,乘车主动让座,不在车厢内大声喧哗等。 2.防溺水安全:严禁私自或与同学(朋友)结伴到水库、河流、水坑、池塘等危险地带玩耍、洗澡、钓鱼、游泳(游玩)、戏水、划船;如遇溺水事故,不得盲目施救,要呼救成人帮助。 3.用电安全:要在家长的指导下逐步学会使用普通家用电器;严禁乱动室内外电线、灯头、插座等用电设施设备,严禁在标有禁止、禁行、危险等标志的用电设施设备处玩耍、逗留、攀爬等。 4.防火安全:不玩火,不携带火种,不在山上或林间等易燃地方野炊、生火,不接触易燃易爆物品,不燃放烟花、爆竹等。发现火灾要及时拨打火警电话,不逞能上前扑火;要在家长的指导下小心、规范、安全使用煤气、液化气灶具等。 5.饮食安全:要自觉养成良好的个人卫生习惯和饮食卫生习惯;不购买“三无”食品、过期食品、霉烂变质食品;不随便吃不认识的野果,蔬菜及瓜果要洗净后才可食用,防止食物中毒。 6.防汛安全:要注意防雷、防雨,雷电天气不使用铁杆雨伞,不在大。 树及高大建筑物变电设施下避雨,避免被雷电击中;大雨天气,不要外出,如遇洪水要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛;高温天气,长时间在野外要采取有效降温措施等。 7.自然灾害安全:不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁涵洞下水口、陡坡等事故多发地区游玩;要掌握野外防灾自救常识,不参加带有危险性的户外旅游活动,坚决杜绝到人迹罕至的地域或未向游人开放的区域旅游或探险。 8.网络安全:要文明使用网络,不轻信陌生人的网上邀请,不和网友私自外出见面、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失;禁止未成年人进网吧、录像室、歌舞厅等娱乐场所;禁止玩暴力、恐怖、色情等网络游戏及观看内容不健康的影视等。 9.文明度假:要爱护公共设施,不乱写乱画,不乱扔垃圾;要养成良好的个人习惯,不抽烟,不喝酒,不赌博,不摆阔气乱花钱,不打架斗殴。 10.掌握安全自救常识:要利用闲暇之余,学习掌握一定的安全自救知识,防患于未然。要熟识报警电话(火警119、盗警110、急救120、交通事故122)。 尊敬的家长,为了孩子的健康成长,为了孩子的美好未来,希望您密切配合学校的工作,将安全工作落到实处,若寒假期间学生发生任何安全事故学校和学校教师不付任何责任。 学生家长(签字): 年级学生(签字):班主任(签字): 20xx年1月12日。 学生和教师的安全工作篇五建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。 1、安全教育工作一项涉及面很广的工作,要让全体都参与安全教育工作。 2、要明确各自的职责,职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。 1、加强学生心理健康教育,提高学生的身心健康水平。 一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。 2、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力。 安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。让学生对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。 3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。 (1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。 (2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。 (3)学校对学生进行教育的同时,把存在的‘安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。 在4月底分发给学生家长的一封信,重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。 1、规范教育教学行为,消除安全隐患。 规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。 2、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。 要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到: 1)明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。 2)自觉抵制等内容。 3)18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。 3、我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。 4、深入学习借鉴经验,创建安全文明班级。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极组织开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧"上网。 5、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。 6、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。 要根据学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学生的安全工作进行检查。 学生和教师的安全工作篇六以“平安校园”为主题,认真执行《新修订〈义务教育法〉》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化责任,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。 二、工作目标。 1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全责任制,中心学校与各校,校园与教师、家长签订安全管理责任书达100%。 2、积极开展“平安校园”创建活动。 3、努力加强安全教育、培训、应急演练,积极开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。 4、各校园积极创建合格门卫室和合格食堂。 (一)提升认识、强化责任。 安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以必须强化校长(园长)第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。 (二)健全制度、完善措施, 按照上级有关部门的安全文件精神,结合我镇实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。 1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春(秋)游、校外集合、社会实践等活动,要事先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。 2、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果,通过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。 3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患,必须积极主动地采取有效措施,予以整改。对学校有能力而未按中心学校下达“限期整改通知书”中提出要求整改的,进行通报批评,并严肃处理。 4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。对学校的管理,做到定期消毒、定期化验,同时要给学生提供合格的饮用水。 6、继续加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制,制定学校学生的乘车方案,加强与交警部门的联系,精心做好学生乘车的组织工作,建立台帐。 7、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;各校要结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。 8、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,必须进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。 (三)加强管理,严于防范。 根据我镇实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作: 1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。 2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。 3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。 4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。 5、继续加强法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。 6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境情况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。 7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。特别是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。 我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,领导到位,责任到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。 学生和教师的安全工作篇七幼儿园安全教育计划。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。 8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识、 10、严格执行幼儿园接送规章制度,把孩子交到其父母的手中。 11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。 12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。 1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 学生和教师的安全工作篇八一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。 二、培养幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。 三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地。 震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 四、其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。 学生和教师的安全工作篇九新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。 通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的能力。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作能力还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。 1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。 2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的.材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。 3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。 4、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。 5、班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮助幼儿提高能力。 6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、让家长及时了解幼儿在园情况。 2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。 3、通过电话等多种形式和家长保持密切联系,交流幼儿生活学习情况。 4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。 学生和教师的安全工作篇十为确保师生生命和财产安全,维护学校、社会稳定,以创建“安全文明校园”为主线,落实安全工作责任制和责任追究制,根据实际,万载县第一小学特制定本责任状,与全校教师签定安全协议,明确各自职责,落实各级安全责任。 1、全体教师必须遵守学校的各类安全工作职责、制度及要求,加强法制观念,做—个遵纪守法的公民,加强对安全知识的学习,提高防范自救能力。 2、教师要关心、爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。 3、教师外出时,要注意人身安全,不乘坐或驾驶无牌无证的车辆,不酒后驾驶各种机动车辆,自觉遵守交通规则。除电动车、摩托车外,教师不得把机动车辆开进校园,应自觉把车辆停放在校外。 4、课堂(包括活动课、艺体课等)实行谁上课谁负责的制度。任课教师要对当堂课的学生安全负责,教师不得上课迟到或提前下课,室外活动课不得“放羊”。科任教师要在课前对学生进行考勤,清点学生人数,对迟到或缺课学生必须及时了解动向,并及时与班主任联系。不得把学生赶出教室,更不能让学生在教室外罚站。当节课下课后,还须对学生的活动安全予以强调,以杜绝不安全行为。 5、课间操、集会实行教师到场跟班制,课间操由上节课(晨会课或第二节课)的教师负责,升旗或其他集会活动由该班语数教师负责,到场跟班教师还要负责楼道值勤,确保学生安全有序上下楼梯。学生分流到班,有序进退场,星期一由彭学耿老师负责指挥,星期二由黄晖老师负责指挥,星期三由彭学耿老师负责指挥,星期四由黄晖老师负责指挥,星期五由赖永忠副校长负责指挥。 6、班主任必须利用各种机会向学生进行安全、法制、消防、交通、防水、防电、防疫、防拐、防骗等教育和自救互救常识教育;密切关注学生的‘健康状况及心理、思想动态,负责学生的日常行为规范教育和管理,尤其对在校园追逐、奔跑、攀爬栏杆、乱动电源开关、开关门窗、玩不正当游戏、打架斗殴等危险行为进行监督和控制。学生未满十二周岁,严禁骑自行车上学,已满十二周岁的学生,如有特殊情况需骑自行车,班主任须严格把关,并由学生本人写出申请家长签字同意方可。 7、严格行政值周、教师值日、校学生值日三级值周管理制度,行政值周、教师值日早上必须提前半小时到校,维持校门口等处秩序,并做好校园巡查,及时处理突发偶发事件,阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。行政值周、教师值日中午在校用餐,不离开学校,中午、下午放学时要提前到校门口维持秩序,下午学生全部离校后方可离校,并负责清校工作。严格重点部位(楼道)值勤制度,中午放学时,当值教师要提前2分钟到岗维持秩序。 8、教师在第四节、第六节课前15分钟之内不得进出校门。下午放学后,应督促学生尽快离校回家,任课教师如确需辅导学生,必须在确保学生安全的前提进行,并在学校规定的时间前让学生离校回家。 9、组织学生外出活动,须经校长和上级主管部门审批同意,并做好安全组织工作,同时组织者要提前作出活动安全的预案并承担学生安全责任。 本责任状条款列入学校教师考核,实行安全工作“一票否决制”。此责任状一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。 校长签字: 责任教师签字: 万载县第一小学 为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和-谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书: 1、每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。 2、每位教师要切实履行“第一目击责任人”义务,教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。 3、班主任对班级安全工作要做到“高度重视,警钟长鸣,制度健全,措施有力,常抓不懈,确保安全”。课间经常到本教室观察,定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改,及时排查。 4、每位教师要准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。 5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。 6、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。 7、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。 8、在实验课、活动课、计算机课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。 9、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。 10、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。 来自 3xiaoniao.com 11、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。 12、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。 本责任书签字生效,有效期:2025年2月10日——2025年12月31日 学校负责人(签字): 责任人(签字): 学生和教师的安全工作篇十一安全是一切工作的前提和基础,学校教师作为学生的引路人和榜样,必须时刻牢记自己的安全责任,切实保障学生的生命安全和身心健康。为了更好地履行这一责任,本校制定了小学教师安全工作责任书,明确了教师在安全工作中的职责和义务,以期为学生提供一个安全、稳定、和谐的学习环境。 1.遵守安全规定。教师应认真遵守学校、班级及教育部门的.有关安全规定,不得私自改变规定,不得有违规行为。 2.保障学生的人身安全。教师应注意学生的人身安全,尽可能避免学生发生意外事故。如发现学生存在安全隐患,应及时处理并报告有关部门。 3.组织学生安全教育。教师应对学生进行安全教育,让学生知道如何预防意外事故和应急处理措施。 4.指导学生安全行为。教师应引导学生养成安全行为习惯,教育学生在生活、学习、娱乐等方面注意安全。 5.维护校园安全。教师应积极参与学校安全管理工作,及时发现和排除安全隐患。 6.配合学校安全检查。教师应积极配合学校安全检查,配合有关部门进行安全隐患排查和整改工作。 7.应急处理。教师应学会应急处理措施,发生紧急情况时能够迅速果断地处理,保障学生人身安全。 1.制定班级安全规定。每学期开始时,制定班级安全规定,让学生和家长知道班级安全规定,严格执行。 2.定期组织安全演练。每学期至少组织一次安全演练,让学生熟悉应急处理措施,提高应急反应能力。 3.开展安全教育活动。每学期开展一次安全教育活动,让学生了解安全知识,掌握安全技能。 4.定期检查安全设施。每学期定期检查学校安全设施,及时发现和排除安全隐患。 5.配合学校安全检查。配合学校安全检查,主动发现和报告安全隐患。 6.组织家长会议。每学期至少组织一次家长会议,让家长了解学校安全规定,共同维护学校安全。 小学教师是学生的引路人和榜样,安全工作是教师的基本职责。教师应时刻牢记自己的安全责任,认真履行安全工作职责,保障学生的生命安全和身心健康。学校也应加强安全管理,为学生提供一个安全、稳定、和谐的学习环境。相信在教师和学校的共同努力下,学生的安全工作将得到更好的保障,学校的教育质量也将得到更好的提高。 学生和教师的安全工作篇十二为落实上级有关安全工作责任制的精神,树立安全重于泰山的观念,增强值日教师的安全工作责任心,强化校园安全工作,维护学校教学秩序,特制定值日工作责任书。 一、值日教师要佩带“值日教师”标志上岗,认真履行值日职责。值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人,实行“谁区域,谁负责”。如有特殊原因要离岗须向当日值日领导请假并委托好替代值日人员。 二、值日教师早上6:40到岗,中午12:30到岗,下午离校前要检查重要部位的安全状况,检查各班、校园是否有逗留的学生,在确定学生完全离校后方可离岗。 三、课间操或放学时楼层值日教师必须提前到楼梯口和楼梯拐角指挥学生上下楼梯,严防踩踏等意外事故的发生。四、值日教师在上午、下午大课间时间要走出办公室,到自己负责的区域巡视,关注学生的活动,防止学生做一些危险的游戏及学生间推搡、打骂。 五、值日教师在中午值班时间一定要坚守值日岗位,加强巡视。负责教学楼的值日教师要指导学生在班级内完成作业、午休,维护各班学生纪律和秩序,杜绝学生在操场、走廊玩耍、追逐、打闹、大声喧哗、嬉戏。在校门口的值日教师要配合门卫禁止学生进入校园后又走出校门,防止发生重大安全事故。 六、如遇偶发事件,值日教师要在第一时间内到达现场,了解情况,配合班主任妥善处理;情节严重的要及时报告值日领导。七、值日是我们的常规工作,管理是我们的`工作过程,安全是我们的工作目标。每个值日教师要本着对学生生命安全和学校财产安全负责的态度,切实担当起安全管理的责任。因不坚守值日岗位,疏忽职守而造成校园安全事故,学校将追究相关责任人的责任。 八、本责任书一式两份,值日领导和值日教师各执一份,自签订之日起生效,有效期为半年。 责任人: 20xx年xx月xx日。 学生和教师的安全工作篇十三学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校保卫处、政教处、后勤具体分工负责组织实施。加大保卫科的力量和投入,本学期新增两名安保队员,添置了一批安保器械,增加两个监控探头,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,严格门卫准入制度,实行全封闭式管理。 二、制度保证措施到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。 三、齐抓共管群防群治。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 今年3月学校进行了消防演练和疏散演练活动,4月聘请法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。五月份学校聘请了两位安保队员,购买了一批安保设备,安装了视频监控器,做到了校园全方位全覆盖,总共投资31950元。 四、加强教育促进自护。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。 总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣,安全教育是我校永恒的主题!” 学生和教师的安全工作篇十四为了确保学生在校期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化的安全网络,结合我校实际,特制订本学期安全责任状: 1、学校、教师、家长、社会要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入议事日程,切实抓好学校的安全工作。 2、学校经常对学生进行安全教育。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生家长,有责任教育子女遵纪守法,对子女的安全负责,做到家校教育合一。 3、学生要自觉遵守学校和班级的各项规章制度,不做任何有损集体、他人的事,按时上学,放学要准时回家,不迟到、不早退、不旷课,有事必须请假,放学后不准在校园内逗留,否则出现安全事故学校不承担责任。 4、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不爬在楼道栏杆上向上或向下张望,上下楼梯靠右行,不推拉,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的学校不承担责任。 5、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。 6、严禁教师体罚和变相体罚学生,因此造成后果的由教师本人负责;但属履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校教师不承担责任。 7、上课期间,学生不得随意外出,有事要履行请假手续,否则造成社会危害或出现意外事故的学校不承担责任。 8、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。 9、学生要严格遵守交通规则,上街走人行道,过马路走斑马线,不追车、不爬车。如不遵守交通规则,出现事故的,由肇事方负责;严禁学生驾驶摩托车;严禁在校园内骑自行车、玩滑板车,否则出现事故的,学校不承担责任。 10、严禁学生玩火和在教室内点蜡烛、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器物,不准乱接乱拉电线线路,如出现不良后果,学校不承担责任。 11、学生不准攀登高空和爬树木,不准坐在走廊凉台上,不到危险地段玩耍。不准在走廊栏杆上和窗台上放置物品,不准在旗杆下玩耍。否则,造成后果的学校不承担责任。 12、严禁学生到沟塘、河流等有水的地方玩耍、洗澡,造成意外事故,学校不承担责任。 14、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。 15、学生在上学、放学途中以及在校外发生的事故,学校不承担责任。 16、学校和教师不得组织学生参加救火、救溺水活动,家长和学校要对学生进行自我防范和应变能力的教育;要记住火警电话“119”、匪警电话“110”、交通事故报警“122”、医疗急救“120”(没事别乱打否则属违法,要严肃处理)。 17、不吃“三无”产品(即无产家地址电话、无生产日期、无保质期)和腐烂变质的水果、食物。不到农家田地和果园偷摘果实吃。否则,学校不承担责任。 18、教师组织班级开展各项娱乐活动首先要考虑安全工作是否到位。否则就不准开展,不听劝阻擅自开展造成不良后果,由该班教师负责。 19、师生在外遇到校外人员扰乱校园、冲击校园的要及时报告班主任、值班老师、学校领导及派出所。 20、不准坐无证或证件不全的车、船或农用车、报废车船,不听劝阻擅自搭车,造成不良后果,学校不承担责任。 21、本责任状自双方签字后执行,时效至本学期结束为止。 22、本责任书一式两份,学校与学生家长各执一份。 城关二小(盖章)家长(签字): 班主任(签字):学生(签字): x年9月2日。 学生和教师的安全工作篇十五一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容,联系生活对学生进行安全常识教育,教师个人安全工作总结。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,个人总结《教师个人安全工作总结》。 五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班56人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。 |