独特校园活动策划方案(实用19篇)
制定方案时,我们需要明确目标,并确定达成目标所需的步骤和方法。方案的制定需要综合考虑各种不确定因素和风险,制定相应的预案和措施,以应对可能的变化。4.方案的实施过程中会遇到各种挑战和困难,但只要坚持目标,总能找到解决的方法。 独特校园活动策划方案篇一培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。 表演,诵读,读书交流会 今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧! ……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。 现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。 同学:表演诵读。 同学:表演诵读。 同学:表演诵读。 主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。 现在,我们就来分享同学们的收获吧! (同学谈收获……) 颁奖…… 国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。 独特校园活动策划方案篇二值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。 二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力) 喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求 活动时间:4月18号 活动地点:学子餐厅四楼活动中心 活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛) 报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱: 四、 前期工作安排 1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作 2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部) 3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部) 4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会) 5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部) 五、 活动流程 本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分) 1. 预赛环节(9支代表队) 〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队) 表队) 2. 决赛环节(5支代表队) 〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答) 〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒) 〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题) 3.颁奖环节 六、 附加节目 中场休息 (预赛与决赛之间) 1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》 2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题) 七、经费预算 5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备 6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数 策划方:**系团总支学生会学习部 主办方:**系团总支学生会 合办方:****协会 2025年3月30号 一、活动主题:我创新,同快乐 二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。 三、活动时间:2025年12月31日 四、活动对象:全校学生 五、活动内容:(一)唱歌比赛 (二)舞蹈比赛 (三)小品演出 (四)舞台剧表演 六、活动流程:(一)唱歌比赛 活动对象:各班的代表者 具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学 2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学 3.评委老师进行相应的点评 4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者 (二)舞蹈演出 活动对象:每个班参加比赛的代表者 具体安排:1.安排各班的排练时间、地点 2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正 3.进行比赛,选出优胜者 (三)小品演出 活动对象:每个班参加比赛的团体 具体安排:1.安排各班的排练时间、地点 2.进行角色分配、演讲、台词对练 3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正 4.进行比赛,选出优胜者 (四)舞台剧表演 活动对象:有表演的团体 具体安排:1.安排排练的时间、地点 2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习 3.进行彩排,评委老师点评 4.进行比赛 七、前期工作:(一)前期宣传: 时间:12月20日 负责部门:校团委,文艺部 具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等 1. 成立一个活动专项小组 宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像 接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访 财务组:预算活动中的所有开支 后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备 2. 环境布置 1) 校园布置 2) 舞台布置 八、后期宣传: 时间:1月5日 负责人:学校团委老师 具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报 (二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网 九、经费预算: 宣传费:400元 资料费:100元 会场布置费:500元 人员劳务费:100元 舞美设计:500元 其他费用:1000元 合计:2600元 十、效果评估: 时间:1月8日 负责部门:校团委 活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法 值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。 二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力) 喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求 活动时间:4月18号 活动地点:学子餐厅四楼活动中心 活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛) 报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱: 四、 前期工作安排 1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作 2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部) 3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部) 4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会) 5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部) 五、 活动流程 本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分) 1. 预赛环节(9支代表队) ·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队) 表队) 2. 决赛环节(5支代表队) ·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答) ·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒) ·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题) 3.颁奖环节 六、 附加节目 中场休息 (预赛与决赛之间) 1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》 2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题) 七、经费预算 策划方:**系团总支学生会学习部 主办方:**系团总支学生会 合办方:****协会 2025年3月30号 申涛、孙少强、冯霖展、陈宝瑞 主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园 时 间:2025年3月20日 星期六 14:30——18:00 地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地 参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工 活动介绍: 1、活动形式: 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 (1)竞赛环节(14:30——15:30) 各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。 3、奖项设置 (1)竞赛环节 6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。 一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元 二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元 三等奖:3个,雨伞 14元×12 168元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元 500元 以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖 活动内容及程序 1、体育关:本关以时间长短评分 出自 3xiaoniao.com 跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分) 背靠背 (以往返时间的长短进行计分) 三人四足 (以时间的长短进行计分) 双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分) 火车赛跑 (以时间的长短进行计分) 2、智力关:本队在4分钟内答题数评分 题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?……… 3、趣味关: 快乐套圈(以每队套进的个数进行积分) 小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分) 筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分) 穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分) 青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分) 夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分) 七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。 八、活动过程: [1] 体育关 闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。 闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分) 跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分) 背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分) 袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分) 无间道~三人四足(以时间的长短进行计分) 双人蹲跳(以时间的长短进行计分) 火车赛跑(以时间的长短进行计分) 推山牛(以往返时间的长短进行计分) [2] 娱乐关 闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。 闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分) 好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分) 乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分) 小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高) 识别国旗(以说对的次数的多少进行评分) 筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分) 穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分) 青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分) 夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分) 合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。 [3] 智力关 闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。 闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………) 奖项设置: 1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。 2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。 经费预算 奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元 二等奖 笔记本12元/本*4人 48元 三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元 30元 四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元 鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元 橙子1元/斤*40斤 40元 合计:56+48+30+12+40+40=226元 独特校园活动策划方案篇三时间:__-5-9。 一、活动背景: __年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。 无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。 二、活动意义: 血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。 我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。 无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。 三、活动主题: 大爱无疆血脉相连。 四、可行性分析: 2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;。 4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;。 5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;。 五、活动机构: 主办单位:院学生会青协部。 协办单位: 总顾问:曹大智副院长。 顾问:团委书记刘怀瑞老师。 策划书:刘蒲龙赵锐陈跃华鄯雅云。 六、活动时间: __年5月16日(为期三天)。 七、活动地点: 餐厅门口小广场。 第一部分献血大动员。 一、参加对象: 运城职业技术学院全院师生。 二、时间与地点。 时间:5月16日——5月18日。 地点:1、餐厅门口小广场。 2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)。 (2)机电大楼院学生会办公室。 三、负责人: 院青协会代理副部长鄯雅云。 院青协会策划组组长付静。 院青协会文娱组组长秦洁。 四、前期准备: 1、申请场地。 主负责:外联组。 2、宣传。 主负责:策划组。 宣传形式: 横幅广播站版面倡议书喷绘。 宣传步骤: 5月16日张贴献血倡议书广播宣传。 5月16日版面展示转班宣传发宣传单。 5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)。 献血活动正式开展(17:00)。 3、场地布置。 主负责:组织组(组长:赵瑞强)。 活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。 4、现场节目(待定)。 主负责:文娱组(组长:秦洁)。 5、志愿者。 主负责:外联组(组长:闫茹)。 6、现场报道。 主负责:秘书组(组长:李丽君)。 五、后期工作:。 负责:秘书组、策划组、组织组。 1、活动场地及时整理;。 2、活动照片、报道等汇总;。 1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。 2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;。 3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;。 4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。 九、应急小组。 组长:李东硕(副主席)。 副组长:刘蒲龙(会长)赵锐(副会长)。 成员:陈跃华鄯雅云赵瑞强李丽君李建。 十、活动所需。 1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。 十一、经费预算。 1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元。 30个志愿者白色短袖11元/330元。 2个条幅(30cm×4.5m)______元。 2卷红丝带9元/一个18元。 50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元。 4本笔记本1元/个4元。 10本黑皮本6元/个60元。 共计:527元。 十二、献血程序。 1、献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》。 2、作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。 3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》。 十三、注意事项。 1、认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位。 2、对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。 3、遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告。 4、如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任。 5、各志愿者需同心同德,办好此次活动。 ——院青年志愿者协会。 独特校园活动策划方案篇四垃圾分类,保护地球。 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 主办:共青团大学委员会。 策划承办:xx大学青年志愿者协会。 赞助:xxx。 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 全校范围,重点在……生活区附近。 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。 (一)项目活动安排。 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。 筹备工作: (1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张; (2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。 (二)具体安排。 x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。 x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。 x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。 x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。 不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。 宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。 传单回收桶6x40=240。 照片10x1=10。 总计:360元。 1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。 2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。 3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。 4、机动组:青协宣传部负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。 独特校园活动策划方案篇五校园活动策划方案就是为大家提供的关于校园摄影活动策划方案,来看下面:
一、大赛背景 为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。 本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。 二、大赛主题 那些花儿…… 三、大赛理念 发现美、记录美、弘扬美 四、大赛指导思想 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。 但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。 在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。 生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。 只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。 用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。 五、大赛主办单位 福州大学公共管理学院团委学生会 六、大赛承办单位 福州大学公共管理学院记者团 七、大赛时间安排 八、大赛地点 20号楼楼下或活动室 九、大赛对象 公管学院全体学生 十、大赛内容 1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。 参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。 除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。 2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。 作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。 照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。 2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。 一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛 二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。 三、活动时间:xx年 月 日--xx年 月 日 四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部 五、大赛详细流程 (一)大赛前期工作 (二)大赛中期工作 收集参赛作品 (三)大赛后期工作 (四)颁奖晚会 六、大赛规则 (一)作品要求 (二)作品投稿 参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。 七、奖项设置 八、组织工作安排 (一)参赛照片收集组:办公室 (二)活动前期宣传组:宣传部 一、活动主题 xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结 宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录 二、主办单位:漳州城市职业学院 协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会 三、活动背景 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。 就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。 在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。 让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋! 四、活动目的 丰富校园文化生活。 活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。 促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。 让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。 五、活动时间 xx年4月6日- 28日 六、活动地点 学校校道及学生公寓 七、主办/承办/协办单位 主办;漳州城市职业学院 策划承办:艺术系团总支学生会编辑部 八、活动内容 校园文化节摄影大赛(摄影大集结) 同期摄影展 参与对象:全院学生 主要负责:艺术系学生会编辑部 协助工作:艺术系学生会各部门 九、活动流程 (一)前期准备 1、拉赞助 负责: sos:实践部,就业部 时间:4月10日前 联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费 准备所需奖品:t恤、行车券 (经费) 2、活动宣传 负责: sos:主席团 时间:4月6日- 10日 印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表; 于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张); 设立摊点分发参赛宣传单附报名表; 召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传. 3、组织大赛评选团 负责: sos:办公室 时间:4月21日前 通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部) (二)活动实施 1、收集照片 负责人: sos:本部门成员 独特校园活动策划方案篇六弘扬中华美德,感恩母爱情深。 5月13日下午2点。 待定。 全体成员。 1、团支书助理策划整个活动,并写策划书。 3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。 4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。 1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。 2、团支书助理播放ppt,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。 3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。 4、列举中外名人称赞母亲的名言。 5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。 7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。 1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结。 2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。 经费预算。 小礼品10元。 总计10元。 效果预测。 2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流。 独特校园活动策划方案篇七冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在西方节日平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福! 通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让家感受集邮协会家庭的温暖! 温馨西方节日平安夜 1、各部部长发飞信提前通知 2、网络部发飞信再次通知 12月24日晚七点;北区篮球场 集邮协会全体会员 江西农业学集邮协会 1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。 2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。 3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。 4、家品尝苹果,讨论集邮心得。 5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。 6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。 注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生! 苹果:198元(60x3.3元) 包装纸:60元 总计:258元 独特校园活动策划方案篇八一、引言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20__届195班全体成员参加素质拓展活动。 二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。 三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。 四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力,特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情,增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。 五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。 六、活动时间:20__年4月11日。 七、活动地点:1306教室。 八、举办单位:195班团支部。 九、组织人员: 第一组织者:林新栋。 主要组织者:孙美良。 一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞。 十、参与对象:20__级195班全体成员。 十一、流程安排: 1、活动前期: a、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数; b、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨; c、买20—30个名牌;绑腿的绳子; d、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内; e、准备第一轮的四组词语; f、打印第二轮问题。 2、活动流程: (1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。 (2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人, 实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。 (3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。 3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。 十二、经费预算:暂无。 十三、注意事项:无。 华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部。 20__年4月11日。 独特校园活动策划方案篇九3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。 建绿色校园,树绿色理想 xx年3月10日-xx年6月1日 1、“植树节”募捐倡议书(3月10日) 结合周x主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以学生代表发表“植树节”募捐倡议书。 2、绿色环保主题班会(3月11日) 各班在周x下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。 3、 “植树节”募捐活动(3月12日) 3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日) 以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。 5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日) 各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日) 请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。 7、室内绿化检查、验收评比(6月1日) 1、本活动分一段、二段、三段分别评奖; 2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。 独特校园活动策划方案篇十爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。 :爱我家园,保护环境。 :地球是我们的家,保护地球是我们的责任。 20xx年3月20日一天。 :班级全体学生和五位科任教师。 老鹰岗。 :班主任。 2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。 独特校园活动策划方案篇十一以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的.科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。 思前食后、厉行节约,低碳生活。 20xx年4月7日 — 4月22日 (一)领导小组 组 长: 张浩权 组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政 (二)工作小组 1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换 2.各项目负责:中小学科学组 刘卫芳 张小平 林湛 3.宣传:刘东宇 袁银换 4.组织:各班正副班主任 5.摄影:美术组 6.后勤:罗立波 肖蕊 1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉) (1)大横幅:厉行节约,低碳生活 (福康楼 体育馆) (2)三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神,点亮幸福人生 (福盛楼) 触发青春灵感,成就美好未来 (福兴楼) (3)比赛活动横幅: “鸡蛋撞地球”,欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”,智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧,等着你 (图书馆门前) “小飞机”,承载大梦想 (3-4年级行政广场,5、6年级在b、c栋架空层) “科普猜谜学知识,健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”,你会玩吗? (学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环,不一样的玩法” (学校新操场) 2.电子屏幕(负责:邱惠宏) (1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕) (2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总) 六、活动日程 宣传准备阶段(4月7-14日) 比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日) 4月17日现场比赛活动具体人员安排 福安学校第九届科技节组委会 20xx年4月 独特校园活动策划方案篇十二1、通过活动,使学生养成博览群书的.好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。 3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。 1~6年级学生 1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记 三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。 2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章 4、参与读书实践活动: (1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。 (2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 (3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。 (4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。 以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。 独特校园活动策划方案篇十三随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮――草原上小憩;在慈祥的笑脸――天空下成长,在爱的源泉――河流中沐浴。 1、活动时间:10月中旬到11月中旬 2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心 3、具体活动: 首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。 通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护. 放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 环保知识pk赛。 1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。 2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。 独特校园活动策划方案篇十四1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。 2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。 3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。 以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。 1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。 2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。 3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的`祝福对父亲养育自己的感激之情。 5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。 独特校园活动策划方案篇十五当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。 滨江报告厅。 才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)。 1.主持人上台介绍活动的目的。 2.主持人介绍评委、评分标准、奖品。 3.学生开始上台表演节目。 4.评委评分。 5.选出前6名。 6.颁发奖品。 7.活动介绍,全体人员退场。 1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行。 2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)。 3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分。 3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分。 4、选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。 独特校园活动策划方案篇十六以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 拍卖地点选在财大南校篮球场 先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 1). 赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。 3)竞拍者得到了自己想要的物品。 4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。 5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 赞助费和竞拍资格费 选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者. 2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。 3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。 4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。 5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。 6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。 7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。 8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。 总结:1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。 2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。 3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。 4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’.卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。 5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。 6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。 7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。 独特校园活动策划方案篇十七为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。 3月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。 (一)活动准备流程: 1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。 2、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。 3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会) (二)活动流程: 1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。 2、秘书部负责活动登记、记录工作。 3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。 4、各负责人分配具体任务 5、全体集合,进行活动总结。 x小区。 20xx年3月5日 x校团委 协办单位:武汉大学东湖分校校青年志愿者协会 独特校园活动策划方案篇十八(1)要求各班制作学习宣传栏,由各班学习委员和宣传委员着手布置,张贴学生读书心得和关于读书的资料,便于同学们了解和阅读下载,要求形成班级特色,要求5月7日前完成。 (2)请各班出以“读书·成长”为主题的黑板报,要求5月22日前完成(3)各班可在教室张贴名人名言或学习标语,营造良好的学习氛围。 2、“读书节”主题班会。 时间:5月10日,主题自拟,形式不限。 3、系部将举办百科知识竞赛,分两个阶段,初赛和决赛,比赛方式笔试抢答和必答,时间待定。 4、5月中旬,系部将请专业教师举行“读书节”讲座。 5、各班可举办与读书有关的活动。 3、系宣传部将百科知识竞赛活动和讲座活动进行宣传。 --------------------------------- 一、宣传、动员阶段(3/12——3/18) 1、认真收听大队辅导员的读书节开幕及全校动员广播。 2、利用班网和市民信箱告知班中的学生和家长学校即将开展“亲亲蔬菜、快乐你我” 这一读书节主题活动。 3、利用《品德与社会》课向全班学生进行读书节活动的动员。 (1)知道读书节活动的口号。 (2)确定自己所要了解的一种蔬菜。(可以是自己最喜欢吃的一种蔬菜) (3)小组讨论:可以从那几方面着手去寻找资料。 4、利用周五家长会之际,向家长宣传学校及将开展的读书节活动,希望得到家长的支持与配合。 (1)向家长宣传本次读书节活动的目的和意义。 (2)告知家长班级即将开展的读书节活动的大致内容。 (3)希望家长支持与配合的方面: 从找到的有关蔬菜的资料中,选取孩子能读得懂、读的通、容易记的内容,便于孩子在课内交流。 希望家长为“温馨班级”的创建出谋划策:如温馨提示、长辈们的寄语等。 可以在班网的“家校互动”一栏中交流有关读书节内容或可供查询的网址。 二、收集资料阶段(3/19——4/8) 1、征集家长寄语和温馨提示等内容。 2、学生查找资料、选取有价值的内容后再交给班主任。 3、各门学科布置有关读书节活动的学科内容。 英语:学习一些蔬菜名字的单词。 美术:画一画自己最喜欢吃的蔬菜。 科常:;了解部分蔬菜的生长过程等。 …… 4、开展“小学者”(学生)和“热心辅导员”(家长)的评选活动。此次评选活动将贯穿于整个读书节的活动中,直至最后的网上投票评选。(注:“小学者”和“热心辅导员”的名称待定。) 5、在班网上感谢参与此项活动的学生和家长,并告知即将开展评选的“小学者”和“热心辅导员”活动。 三、主题班会筹备阶段(4/9——4/22) 1、分享各科读书节活动的初次成果。 2、邀请部分热心的家长共同对学生上交的资料进行分类、组合,设计主题班会的节目类型。(课本剧、儿歌、英语小品、小游戏、智利大冲浪……) 3、班网上展示各科读书节活动开展的情况。 四、节目排演阶段(4/23——5/6) 1、各科对读书节活动再进行修饰。 2、挑选积极、热心参与读书节活动的学生排演主题班会的节目。 3、邀请热心参与读书节活动的家长指导、并参与到主题班会活动的节目表演中。 4、班网上展示主题班会节目排演时的花絮。 五、挑选展示作品阶段(5/7——5/27) 1、各科把学生交上来的读书节的资料或作品等一一挑选并审核。 2、主题班会活动节目审核及彩排。(邀请家长参与。) 3、班网上评选“小学者”和“热心辅导员”。 4、班网上展示部分学生作品。 六、总结汇报阶段(5/28——6/2) 1、各科展示读书节活动成果。 2、部分内容以主题班会的形式汇报演出。 3、邀请部分家长(在读书活动中一直关注班级活动情况并积极参与的家长)参加本次主题班会。 4、班网上展示本次主题班会得汇报情况和读书节活动的成果展示情况。并公布获得“小学者”和“热心辅导员”的名单。 5、小结本次主题活动的得与失,为下次活动更好地开展奠定基础。 独特校园活动策划方案篇十九x月x日(星期日)晚上6点半。 xxx。 xx学院。 xx学院研究生会。 本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。 节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)。 节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)。 游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。 节目3:舞剑--(xx)(时间3分钟)。 节目4:魔术(xx)(时间2分钟)。 第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)。 游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(xx)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(xx)。 节目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(时间5分钟)节目6:古琴--(xx负责)(时间5分钟)。 游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(xx)。 游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)。 节目7:相声--土建的激情无限(xx、xx)(时间10分钟)。 节目8:歌舞--闹够了没有(x、xx、x、x)(时间6分钟)。 第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)。 游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)。 第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)。 预计活动时间:约195分钟。 (一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。 (二)、游戏及游戏规则。 1、合力吹气球(6人x4组): 主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)。 道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。 奖品:一等奖x6,二等奖x6,三等奖x6,普通奖x6。 预计时间:15分钟。 裁判:2人。 2、正话反说(4人x5组)。 迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。 道具:无。 奖品:一等奖x4(第一名),二等奖x4(第二名),三等奖x4(第三名),普通奖x8(第四、五名)。 预计时间:10分钟。 裁判:1人。 3、五毛一块(4男4女一组): 主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的`,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。 道具:无。 奖品:一等奖x3,二等奖x2,三等奖x2,普通奖x1。 预计时间:10分钟。 裁判:2人。 4、心有灵犀(2人x4组): 信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。 道具:抽题卡片4张。 奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟。 裁判:1人。 5、我爱记歌词(3人x5组): 主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:xx)。 |