最新小学庆六一文艺汇演活动方案免费 小学庆六一文艺汇演活动方案(优质8篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇一在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。 20xx年5月29日上午8:30。 学校内操场。 全体师生、家长。 童心童趣童梦。 组长:赵梅珍。 副组长:黄伯深陈小燕。 成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建。 1、童话剧表演7个: (2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师。 各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰。 2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩。 3、学生合唱1个指导老师:陈新建。 4、教师合唱1个指导老师:陈新建。 5、学生舞蹈1个指导老师:杨晓玲。 6、艺术操表演1个指导老师:靳雁萍。 7、体育项目表演2个指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个。 1、学生入场。 2、主持人上台。 3、唱队歌指挥:杨晓玲。 4、校长致词。 5、节目演出。 6、宣布比赛结果,进行颁奖。 7、宣布活动结束,学生退场。 (教师表演节目除外)。 一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个。 1、统筹、策划:陈小燕。 2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清。 3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩。 4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)。 5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣。 6、家长邀请函:陈小燕各班班主任。 7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜。 8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆。 9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜。 10、节目配乐汇总:陈小倩。 11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责。 12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等。 13、化妆品:杨晓玲。 14、节目评分表:陈小燕。 15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建。 16、统计员:彭寻妹。 17、奖状撰写:陈海莲。 18、奖品:何云开。 19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安。 1、纪律要求: 希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。 2、节目要求: 每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。 各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称。 3、活动要求: (1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。 (2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。 (3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。 4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。 5、节目彩排:5月22日组织:陈小燕、陈秀娣节目验收:学校班子成员。 xxx。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇二一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。 (一)集体项目。 舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。 训练时间:每周二下午第二节课后。 (二)班级节目。 1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目)。 2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)。 4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演; :水泥球场。 :1—6年级各中队。 1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。 2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。 3、每个节目的时间在3——6分钟。 4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部小。 十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。 1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。 2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。 3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。 4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)。 5、道具美观、精致;(1分)。 分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 1、评委: 2、统计: 3、音响: 4、场地安排(主席台布置): 5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导: 1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。 2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。 3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。 未尽事宜,另行通知。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇三为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学庆祝xx年“六一”文艺汇演。具体方案如下: 坚持以美育与德育有机结合的原则,为师生发挥主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。 金色童年,放飞梦想。 本次活动是综合性的文艺汇演。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。 xx小学全体师生。 1、工作人员: a领导小组: 组长: 副组长: 节目统筹: 舞台布置: 场地布置: 后勤: b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。 c演出当日负责人安排: 主持人:待定。 调度: 纪律: 音响: 摄影: 录像: 化妆:各班主任、副班及科任老师。 统分员: 医疗卫生: d评委:外请三名资深老师。 节目彩排:各班在演出前自行安排时间到舞台彩排。 1,学生作品: (1)节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)等形式。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。 (2)作品形式、数量与规模:各班各出一个节目,时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。 2,教师作品演出形式、数量、规模同上。 3,节目报名时间:4月30日前。 4,日程安排:。 1,学生节目评选: 由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。 2,教师节目评选: 由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。 2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。 xx小学少先队音乐科。 20xx年x月x日。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇四为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下: 1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。 2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。 以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。 比赛分海选,复赛、决赛。 海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后。 复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后。 决赛时间:5月30日上午8点30分。 海选、复赛地点:阶梯教室。 决赛地点:学校操场。 评委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲。 决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞。 决赛记分员:牟慧、程丹丹。 1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。 2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。 3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。 1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品。 2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿。 3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置。 4、副校长室:宣传接待。 5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。 6、音响:吕海燕、苑海。 7、摄像:吕海燕。 8、照相:鞠红艳。 9、催场:孟令霞、孙宇。 10、礼仪队训练:罗飞。 1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。 2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。 3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。 4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇五一、活动时间: 20**年5月29日(星期二)早8:00正式开始。 二、活动地点:学校操场。 三、活动主题:七彩舞台童心飞扬。 四、活动目标: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动具体安排。 总指挥:孟现友。 总策划:张永革。 组织安排:徐美丽。 后勤保障:孟斌。 安全:李为安。 会场组织:刘万青(胡方腾协助)。 音响:马庆良。 音乐:赵娟(唐晓雪协助)。 服务:赵慧冉(许廷廷协助)。 舞台服务:贺业凤程静。 摄影:彭智敏。 六、活动注意事项: 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:文明观看,不乱说话。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任加强责任心,随班就座,确保安全。 6、活动后,要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖,并为该班量化加5分。 为丰富“六一”活动,进一步深化学校特色教育,6月1日西关小学以“金色童年,欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动,让全校的‘小学生渡过了一个愉快有意义的节日。 精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质,也为每个孩子提供了一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,为我们的校园文化建设注入了文化内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇六祖国好,家乡美。 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、校长讲话。 2、教管中心领导讲话。 3、少先队员(毕业生)代表讲话、 4、村委会领导讲话。 5、新少先队员入队仪式。 6、文艺演出。 7、表彰仪式。 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3、安全管理员做好各种安全措施。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇七快乐六一,体验成长。 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、发展新队员,各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。 (2)学校定于x月x日下午进行彩排。 20xx年x月x日学校操场。 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 小学庆六一文艺汇演活动方案免费篇八为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学庆祝xx年“六一”文艺汇演。具体方案如下: 一、指导思想: 坚持以美育与德育有机结合的原则,为师生发挥主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。 二、活动主题:。 金色童年,放飞梦想。 三、活动要求: 本次活动是综合性的文艺汇演。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。 四、参赛对象: xx小学全体师生。 五、活动时间: 六、活动地点: 七、具体安排: 1、工作人员: a领导小组: 组长: 副组长: 节目统筹: 舞台布置: 场地布置: 后勤: b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。 c演出当日负责人安排: 主持人:待定。 调度: 纪律: 音响: 摄影: 录像: 化妆:各班主任、副班及科任老师。 统分员: 医疗卫生: d评委:外请三名资深老师。 节目彩排:各班在演出前自行安排时间到舞台彩排。 八、作品(节目)要求: 1,学生作品: (1)节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)等形式。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。 (2)作品形式、数量与规模:各班各出一个节目,时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。 2,教师作品演出形式、数量、规模同上。 3,节目报名时间:4月30日前。 4,日程安排:。 九、评奖办法: 1,学生节目评选: 由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。 2,教师节目评选: 由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。 十、其他评比项目(少先队组织): 2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。 xx小学少先队音乐科。 20xx年x月x日。 |