2025年辩论赛主持人主持词 辩论赛主持人台词辩论赛主持人串词(优秀13篇)
 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 辩论赛主持人主持词篇一比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话;。 2、不可进行人身攻击;。 3、尊重主席及评委的评判;。 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;。 5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。 在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。 本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。 正方：校园爱情有利于同学们的自身发展。 反方：校园爱情不利于同学们的自身发展。 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。 正方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx。 反方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx。 主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。 主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请! 主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟;。 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;。 主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;。 主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;。 主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主持人：先请正方先发言。 主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。请。 主持人：谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟，请。 主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。 主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。 辩论赛主持人主持词篇二主持词。 的，大家也许还不太了解关于辩论赛主题展开的主持词是怎么样的，为此，小编搜集整理了经典辩论赛主持人主持稿，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方,他们的立场是.他们的辩手是:……。 现在入场的是反方,他们的立场是.他们的辩手是:……。 今天晚上,我们举行的是:辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……。 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论……. 恩，正方x辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊…….. 5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜……. 7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场。 8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……。 9.好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评。 (本主持词仅供参考，主席可根据赛场具体情况发挥)。 各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位来宾，大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是： 初/复/半决/决赛第场比赛，总第场比赛。 今天参加本场比赛的两支队伍是： 正方：(系)代表队。 反方：(系)代表队。 参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)。 正方一辩：同学，来自200级专业。 二辩：同学，来自200级专业。 三辩：同学，来自200级专业。 四辩：同学，来自200级专业。 反方一辩：同学，来自200级专业。 二辩：同学，来自200级专业。 三辩：同学，来自200级专业。 四辩：同学，来自200级专业。 担任本场比赛评判团的是： (院(系)团/党委副书记)xx老师。 (院(系)团/党委副书记)xx老师。 (院(系)团/党委副书记)xx老师。 (院(系)团/党委副书记)xx老师。 (院(系)团/党委副书记)xx老师。 担任本场比赛点评的嘉宾是： 院(系)团/党委副书记老师。 各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 本场比赛的辩题是有关于的话题： 正方所持观点是： 反方所持观点是： (对辩题作简要介绍)……。 首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。……。 谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。……。 谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。 谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……。 谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。 感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。……。 谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。……。 感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。……。 感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。……。 谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。……。 请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。……。 感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。……。 感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾： (院(系)团/党委副书记)xx(老师)为今晚这场辩论作点评，有请。xx。 谢谢xx老师的精彩点评。 现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是：正方/反方一/二/三/四辩同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)。 请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。 本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。 (若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。 为了提高学生的语言表达和应变能力，增强我们协会的凝聚力，给同学们一个展现自我的舞台，我们协会举办了这次辩论赛。 辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的准备，所以辩论进行的异常激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定，面对对方的提问，他们从容应对，也许阐释的观点不是很条理，但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节，让台上台下的同学们共同参与，气氛相当融洽。 从整体上来看，正反方其实实力相当，只是正方反应得更快，准备得更充分些。在默契上，反方也不如正方，几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。 虽然辩论赛进行得比较顺利，现场气氛，秩序都很好，但仍然存在许多不足，比如：现场观众提问阶段，由于时间的限制，观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场，此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理，有些环节比较仓促，导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意，一定要严肃。 总的来说，这次辩论赛比较成功，虽然会长说这次不如以前办得好，但我相信有了这次的经验，我们以后会办得更好! 辩论赛主持人主持词篇三各位领导、各位老师： 大家好! 很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛! 本次辩论赛的辩题是：xxxxxxxx。 首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点： 坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。 他们的观点是：xxxx。 坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。 他们的观点是：xxxx。 让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来! 辩论赛主持人主持词篇四a:尊敬的各位评委,嘉宾，b:亲爱的同学们，大家好晚上好!a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，体现我们学校风华正茂的`精神状态，大力弘扬时代精神，引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。 b:今天,我们就以“激扬青春彰显自信”这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面. 首先介绍评委及嘉宾:。 a:下面，我来介绍一下今天的辩论双方，坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人。 b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境。 a:下面我宣布和比赛规则和会场纪律：比赛分为五个阶段： 陈词阶段：正反双方一辩进行开篇陈词，每人2分。 b:二、提问阶段：正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)。 反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)。 a:三、攻辩小结阶段：正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)b:四、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言，时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 a:五、总结陈词阶段：双方5辩进行结辩陈词，由反方先开始，双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 b：下面，辩论赛正式开始。 a：比赛进入陈词阶段，有请正方一辩发言，时间2分钟。 b：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是2分钟。请! a：感谢双方的精彩陈述，下面我们进入提问阶段。 首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)。 谢谢反方的精彩回答。 有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)。 b：经过了刚才一番激烈的论战，比赛的现场气氛也在逐渐升温，接下来由双方各自作攻辩小结，首先有请反方一辩，时间为1分30秒。有请正方一辩，同样1分30秒。 a：谢谢，经过刚才双方的小结之后，接下来就是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。 b:在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有6分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，各方的第六位辩手将作总结性陈述，这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩开始，时间4分钟。 b：谢谢!现在我们请正方五辩为正方作总结性陈述，时间也是4分钟。请。 a:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。 b：好的，谢谢他们带来的好听歌曲、在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对。 今天的辩论进行点评,大家欢迎。 b:所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声! 1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是： 下面有请给优秀辩手和最佳辩手发奖。 5个优秀辩手，2个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 各位领导、观众朋友们，本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家! 各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是...... 各位同学们，大家下午好！比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。自从有了宿舍，几乎每...... 各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是...... 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由机械学院主办的读书节系列活动之·辩论赛的决赛现场。比赛开始前，让我们来认识一下今天到...... 辩论赛主持人主持词篇五大家好，欢迎大家前来观看x(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。 现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有：xx。出席本场比赛的嘉宾有：x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：xxx和x正方是来自xx的同学，欢迎你们，正方一辩：二辩：三辩：四辩;反方是来自xx的.同学，欢迎你们，反方一辩：二辩：三辩：四辩。 本场比赛的辩题是：x，正方所持的观点是：x，反方所持的观点是：xx，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。 比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则： 现在我宣布，xx辩论赛第一场比赛正式开始!(第一阶段：立论陈词阶段)。 首先进入第一阶段：立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言，时间为3分钟，计时开始。 好，刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言，时间也是3分钟，计时开始。 (第二阶段：攻辩阶段)。 大家可以看到在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段，本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结，时间各为1分30秒，有请正方一辩，计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结，计时开始。 (第三阶段：自由辩论阶段)。 谢谢，经过刚才双方一番辩论之后，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻xx自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有5分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。 刚才的辩论真是非常精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下面的观众也不禁跃跃欲试，想要加入其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟。现在，有哪位同学愿意向正方提问?(第四阶段：总结陈词阶段)。 谢谢，现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟，计时开始。 好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，同学们请稍候。 在评委评议期间，我们有幸请到x为大家点评此场比赛，大家欢迎。 下面我宣布本场比赛最佳辩手是：正方x辩xxx，反方x辩xxx。 获得本场比赛胜利的代表队是：x。 (两场比赛结束之后的结束词)。 到现在为止，两场比赛都已经全部结束了，顺利晋级的两支代表队为x。 现在我宣布x学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束，感谢大家的关注和支持! 辩论赛主持人主持词篇六主持人：各位学长、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场，昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后，八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委：下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。 本次决赛的辩题是。 正方： 反方： 全才是指全面发展的人才，他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题，我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念，正是这个让我们的辩论变得有意义。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则:。 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间都是每人3分钟。 二、盘问阶段：时间总共6分钟，各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。 三、自由辩论阶段：时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是6分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话;。 2、不可进行人身攻击;。 3、尊重评委的评判;。 4、时间提示：最后60秒时提示，时间结束时亮牌。 下面我宣布比赛正式开始，首先由双方辩友进行自我介绍。 主持人：下面，辩论开始，有请正方一辩发言，时间3分钟。 主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请! 主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面开始第二个环节，首先有请正方二辩开始提问。主持人：谢谢，经过刚才双方二、三辩盘问之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有6分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主持人：先请正方先发言。 主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的辩辩手。有请杨朋威学长颁奖. 辩论赛主持人主持词篇七各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好！这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。 在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。 现在我宣布本场辩论赛现在正式开始！今天我们很荣幸的请到了x x x主任、x x x主任、x x 级x x班辅导员、x x 级x x班辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。 接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自x x级x x班的正方辩手他们的辩题是......坐在我左手的来自x x 级x x班的反方辩手他们的辩题是......那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。 首先，进行第一个环节。由出场选手做个性化自我介绍。有请正方辩手开始做个性化自我介绍......有请反方辩手做个性化自我介绍......感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的个性化自我介绍。 在听完双方辩手张扬个性的自我介绍之后，我们马上进入第二个环节：立论陈词环节。此环节由一辩独立完成，按正方反方的顺序进行，每方3.5分钟，有请正反一辩进行立辩陈词......下面有请反方一辩做立辩陈词...... 感谢双方辩手的精彩陈词。下面进入第三个环节：质询提问环节。此环节共两轮四次，两轮由不同的队员应对。中途不得换人，按正方—反方—正方—反方的顺序进行，每个提问不得超过10秒，每个回答不得超过30秒。问着只准问，答者准答。有请正方二辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......有请反方二辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......接下来有请正方三辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......有请反方三辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请...... 双反辩手真可谓是唇枪舌剑、你来我往，我方唱罢，你方登场，好不精彩！下面就让我们进入第四个环节：攻辩小结。有请正方一辩做攻辩小结，时间为2.5分钟，有请......有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为2.5分钟，有请......感谢双方辩手用流畅而犀利的语言为我们碰撞出智慧的火花。 接下来进入辩论赛最精彩的环节——第五个环节：自由辩论环节。此环节按正方反方的顺序进行，一方发言结束落座即为另一方开始计时，双方各4分钟，现在有请正方三辩开始自由辩论，有请...... 反方观众向正方辩手提问，有请.......有请正方观众向反方辩手提问，有请.......有请反方观众向正方辩手提问，有请.......有请正方观众向反方辩手提问，有请....... 感谢观众们的积极参与和辩手的精彩作答，接下来就让我们进入最后的环节：总结陈词环节。双反个4分钟。有请反方三辩做总结陈词，有请......有请正方三辩做总结陈词，有请...... 让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见！！！ 尊敬的老师、评委，亲爱的同学们，大家好！ 欢迎大家来到由十四中学生会主办的辩论赛的现场 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 二、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行进行总结陈词 三、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话； 2、不可进行人身攻击； 3、尊重主席及评委的评判； 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分； 5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞 7、在比赛中，辩手的辩位不能变动 本次辩论赛的辩题是做一个正直、清廉的人是否吃亏？ 正方：做一个正直、清廉的‘人不吃亏 反方：做一个正直、清廉的人不吃亏 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方 正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间4分钟 主持人：感谢反方一辩的精彩陈述 主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是： 方代表队的 辩辩手获得本场比赛胜利，也是我们本届大赛的冠军代表队是： 主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论 辩论赛主持人主持词篇八辩论是人类生活中一种常见的言语行为，其中在大学校园比较常见。下面是有辩论赛主持人演讲稿，欢迎参阅。 为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。 辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。 那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。 本场比赛的辩题是。 参加此次辩论赛的评委有。 谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。 接下来我来介绍一下比赛规则。 比赛分值分为两部分总分300分。 第一部分辩论阶段评分总分200分。 首先是开篇立论，分值30分。 正方一辩二分三十秒。 反方一辩二分三十秒。 其次是攻辩，分值40分。 在攻辩比赛进行中， 质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止。 答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答。 其中。 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 下面是攻辩小结，分值30分。 正方一辩攻辩小结一分三十秒。 反方一辩攻辩小结一分三十秒。 接下来就是最激烈的自由辩论了，分值70分。 双方各累计时间四分钟。 当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次。 最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分。 反方四辩三分钟。 正方四辩三分钟。 第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分。 下面我宣布今天的比赛正式开始。 请评委打分我们进入下一项。 接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始。 我宣布本场比赛的分数分别为正方反方今天比赛的获胜方为本场比赛最佳辩手是。 我宣布今天的比赛到此结束。 一、 开场白。 第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：xx报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：xx国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。 现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。 二、宣布论辩开始： (1)首先请正反方同学作一个简单的。 自我介绍。 让大家对你们可以有一个初步的了解先从正方开始时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。 (2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩，时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。 (3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩提问。(掌声)。 好，时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。 好，时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。 好，时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩提问。(掌声)。 好，经过四轮激烈的辩论，下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。 (4)好了，下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。在自由辩论时间里，每位辩手的发言时间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。 (5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。 (6)谢谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流，最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。 (7)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第一场获胜队为________，请评委代表点评。 (半小时之后)。 (8)下面进行第二场的辩论赛。辩题：你认为法律有情还是法律无情?正方：xx报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情;反方：xx法律文秘，他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。 其余同上。 (9)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。 三、结束语。 下面我宣布今天辩论赛结果： 第一场获胜方是_________。(掌声)。 第二场获胜方是_________。(掌声)。 同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。 一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。 下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级： 第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要? 正方：xx法律事务班反方：xx法律文秘班。 第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业? 正方：xx法律事务反方：xx投资与理财。 好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见! 主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛。 论赛的辩赛现场。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、 二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话;。 2、不可进行人身攻击;。 3、尊重主席及评委的评判;。 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;。 5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。 本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。 正方：校园爱情有利于同学们的自身发展。 反方：校园爱情不利于同学们的自身发展。 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。 正方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx。 反方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx。 主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。 主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请! 主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;。 主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;。 主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主持人：先请正方先发言。 主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。 主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。 主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。 主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。 辩论赛主持人主持词篇九各位老师,各位同学:。 大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场，这里将要进行的是第xxx轮xx场的比赛，欢迎各位的到来。 在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗，谢谢大家配合。 本场比赛辩题为：xxxxx。 坐在我右手边的是正方xxx。 他们的辩题是xxx。 有请正方辩手进行自我介绍。 坐在我左手边的是反方xxx。 他们的辩题是xxxxxx。 有请反方辩手进行自我介绍。 下面请允许我介绍下本场比赛的评委。 他们是： 今天在场的嘉宾有： 让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。 首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。 下面比赛正式开始： 辩论赛主持人主持词篇十各位老师、各位同学，大家好!这里是桐城师专“联通杯”辩论赛初赛的比赛现场。为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，在桐城“联通公司”的大力支持下，师专校学生会、辩论与演讲协会以及春笋文学社联合举办桐城师专首届“联通杯”校园辩论赛。 辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，群雄之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。 首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛! (2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了： (3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自艺术系的辩手们，他们的观点是钱是万恶之源，在我左手边的是反方：来自人文系的同学们，他们今天的观点是“钱不是万恶之源”。 现在我宣布：桐城师专“联通杯”辩论赛初赛正式开始。 首先进行第一阶段：陈词立论。 先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟，计时开始;。 (3分钟后)。 接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟，计时开始。(3分钟后)。 接下来进行第二阶段：驳立论阶段。 首先有请反方二辩驳对方立论，时间为2分钟，计时开始。 (2分钟后)。 接下来请正方二辩驳对方立论，时间同样是2分钟，计时开始，(2分钟后)。 好的，谢谢双方辩手的精彩发言，接下来进行第三个阶段:。 质辩环节,由我简单介绍一下本环节规则，首先由正方三辩提问反方。 一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为4分钟。 接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为4分钟。 好的，话不多说，先有请正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。计时员请注意计时。 (正方三辩提问结束，反方一、二、四辩手回答结束)。 接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答，计时开始。 (反方三辩提问结束，正方一、二、四辩手回答结束)。 双方辩手何谓是巧舌如簧，在他们精彩的辩论之下，连我也摇摆不定了呢!呵呵，接下来请双方三辩小结一下双方刚才的观点。时间为2分钟，由正方先进行，计时开始(2分钟后)。 接下来是反方三辩质辩小结，时间同样是2分，计时开始。 接下来便是大家期待的自由辩论环节了，首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。双方都有5分钟。 由我们的正方先开始，双方累计计时5分钟，计时开始。 在双方辩手的激烈辩论中，我们的辩论赛迎来了最后的总结阶段，由双方的四辩为我们总结双方今晚的观点所在。先请反方四辩总结陈词，时间为3分钟，计时开始。 (3分钟后)。 好的，接下来请正方四辩总结陈词，时间同样是3分钟，计时开始。(3分钟后)。 好的，谢谢双方的四辩，现在为了让大家也能加入到其中，我们会在你们当中选一两个观众对辩手们进行提问，同样每位辩手的回答不得超过2分钟，有没有哪位观众愿意提问，请举手示意。 (观众提问、辩手回答结束)。 下面请我们的评委_____________________进行点评。 (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果是。 恭喜他们。 (11)那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来!让我们下周再见! 辩论赛主持人主持词篇十一论赛的辩赛现场。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、 二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话； 2、不可进行人身攻击； 3、尊重主席及评委的评判； 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分； 5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。 本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的‘自身发展。 正方：校园爱情有利于同学们的自身发展。 反方：校园爱情不利于同学们的自身发展。 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。 正方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx反方：一辩手：xx二辩手：xx三辩手：xx四辩手：xx主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。 主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！ 主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟； 主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟； 主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主持人：先请正方先发言主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xx开始，时间3分钟。请。 主持人：谢谢！现在我们请正方四辩xx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。 主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的xx辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：xxx主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。 辩论赛主持人主持词篇十二为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。 辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。 那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。 本场比赛的辩题是。 参加此次辩论赛的评委有。 谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。 接下来我来介绍一下比赛规则。 比赛分值分为两部分总分300分。 第一部分辩论阶段评分总分200分。 首先是开篇立论，分值30分。 正方一辩二分三十秒。 反方一辩二分三十秒。 其次是攻辩，分值40分。 在攻辩比赛进行中， 质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止。 答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答。 其中。 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。 下面是攻辩小结，分值30分。 正方一辩攻辩小结一分三十秒。 反方一辩攻辩小结一分三十秒。 接下来就是最激烈的自由辩论了，分值70分。 双方各累计时间四分钟。 当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次。 最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分。 反方四辩三分钟。 正方四辩三分钟。 第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分。 下面我宣布今天的比赛正式开始。 请评委打分我们进入下一项： 第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩接下来是反方一辩。 接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始。 最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟。 谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评。 我宣布本场比赛的分数分别为正方反方今天比赛的获胜方为本场比赛最佳辩手是。 祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩。 我宣布今天的比赛到此结束。 辩论赛主持人主持词篇十三第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：__报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：__国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。 现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。 二、宣布论辩开始： （1）首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。（结束之后）谢谢同学们的精彩介绍。 （2）下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。（结束之后）谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩，时间三分钟。（结束之后）谢谢反方同学的精彩发言。 （3）接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩提问。（掌声）。 好，时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。 好，时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。（掌声）。 好，时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩提问。（掌声）。 好，经过四轮激烈的辩论，下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。 （4）好了，下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。在自由辩论时间里，每位辩手的发言时间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。 （5）时间到！实在太精彩了！感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟；有请反方四辩。（结束之后）时间到！有请正方四辩。 （6）谢谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流，最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。 （7）好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第一场获胜队为__，请评委代表点评。 （半小时之后）。 （8）下面进行第二场的辩论赛。辩题：你认为法律有情还是法律无情？正方：__报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情；反方：__法律文秘，他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。 其余同上。 （9）好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第二场获胜队为__，请评委代表点评。 三、结束语。 下面我宣布今天辩论赛结果： 第一场获胜方是__。（掌声）。 第二场获胜方是__。（掌声）。 同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢！（掌声）。 一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。 下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级： 第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要？ 正方：__法律事务班反方：__法律文秘班。 第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业？ 正方：__法律事务反方：__投资与理财。 好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见！ |
