秋天小学生诗歌二年级(汇总8篇)
 在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 秋天小学生诗歌二年级篇一是人类的生命， 没有雨， 便没有水。 如果没有水， 人类不可能存活。 很多人认为， 大海不是有那么多水吗？ 大海是有水。 但是咸的。 盐 是大海晒干才成的。 雨， 是人的生命。 没有雨。 人就如同在水里的‘鱼儿没有水， 小草没有太阳。。。。。。 如一片片的羽毛， 慢慢的，慢慢的落下。 如一把彩色的画笔， 把世界渲染， 却不用铅笔勾勒。 如天山的一朵雪莲， 是那样纯洁， 那样美丽。 雨，我爱你。 秋天小学生诗歌二年级篇二人们纷纷走出家门涌向街道。 却偏偏走向城郊。 来到最偏离城中心的一片田园中的一条小道。 我独自信步在田园的小道上。 尽管嗅到了泥土带有点呛鼻的气息。 尽管闻到了农民伯伯为了让庄稼长得更好。 给土里施下有机肥散发出难闻的腥味。 也尽管我独自信步在这田园小道。 会被人误认为是偷盗贼。 但我还是觉得信步在这小道最值。 我觉得只有有绿色的地方。 空气才是最新鲜的。 只有有绿色植物的地方。 生活的情趣才是最真实的。 只有有绿色植物的地方。 生命力才是最旺盛的。 提到那呛鼻和难闻的气味。 我并不赞同上茅厕后就一定要养成盖马桶盖的习惯。 盖了马桶盖。 那难闻的气味就能钻向下水道。 我更不赞赏厕所旁边种桂花的做法。 桂花散发出的香味可能掩盖茅厕四处飘散的臭味。 我想都未必。 提到有人将我误认为偷盗贼。 这大可没有这个必要。 我爱绿色植物。 如同热爱自己的生命。 我走在这样的小道上。 就是一棵野草的枝叶。 我也舍不得任意踩踏。 假如有植株倒向路边。 需要帮助的话。 我会将它扶正。 假如躺着。 正是它存在最舒服的姿势。 我会绕过它的身边慢慢走过。 信步在这样的小道上。 时而嗅到纯泥土的芬芳。 时而又闻到夹杂着泥土气息。 一股股呛人的有机肥腥味。 但闻到更多的。 还是经农民伯伯培育起来的。 庄稼藤上长满的。 绿叶和果实四处飘散的阵阵芳香。 我爱绿色植物。 我喜欢在这田园的小道上信步。 秋天小学生诗歌二年级篇三逐步倒退的声音，愈来愈响。 我看见的花朵。 裸体的花。 暴露出纤细的筋骨。 在音乐的曲线中。 旋转最后的舞蹈。 已是九月下旬的水。 我倚水而歌的女人。 长裙拽地，形容消瘦。 她伸出的十指。 多么清脆悠长，在暗夜里。 发出一轮明亮的寒光。 足够使遥远的我。 感到一阵突然的惊悚。 一点一滴深入到皮肤。 我的女人。 我的古色古香的女人。 宛如一首古典歌曲。 在水中的一块石头上。 仰卧到美丽绝伦。 而我需要大量的水过来。 从早到晚，和我的女人一起。 一直游泳到季节的最后。 大汗淋漓的秋天，疲惫不堪。 我不想拿一个姑娘的心事，再去烦她。 现实惨白，笑容掺水。 一路西行，无暇顾及那貌美如花的蓝天。 只愿将心事禁锢、压缩，甚至掩埋到黑夜深处。 不久，我将去膜拜。 恳请，树叶放下羁绊，笃信轮回。 恳请，紫薇花浸染我的灵魂，处处绽放。 那样，面对惨白，面对漆黑，束手无策时， 我都会以灵魂之名发誓， 无论曾经是否落魄，是否凄凉，是否流浪，我的心依然在这里! 秋天小学生诗歌二年级篇四它带着淡淡的忧虑。 在寻找夏的归途。 乌云在它面前飘忽。 模糊它的视线。 似乎要挽留夏的脚步。 蓝天依旧陪伴着白云。 透过阴霾。 还是一幅美丽蔚蓝空际。 秋风绵绵吹送。 白云依然飘摇。 阳乌温和。 它再也不想和我们热烈拥抱。 它似乎移情别恋。 它似乎更爱秋天多一点。 秋天小学生诗歌二年级篇五戴望舒。 迢遥的牧女的羊铃， 摇落了轻的树叶。 秋天的梦是轻的， 那是窈窕的牧女之恋。 于是我的梦静静地来了， 但却载着沉重的昔日。 哦，现在，我有一些寒冷， 一些寒冷，和一些忧郁。 （一九三一年一月）。 2、《秋月呀》。 徐志摩。 谁禁得起银指尖儿。 浪漫地搔爬呵！ 不信但看那一海的轻涛， 可不是禁不住它。 玉指的抚摩， 在那里低徊饮泣呢！ 就是那： 无聊的云烟， 秋月的美满， 熏暖了飘心冷眼， 也清冷地穿上了轻缟的衣裳， 来参与这。 美满的婚姻和丧礼。 （一九二二年十月六日）。 3、《沪杭车中》。 徐志摩。 匆匆匆！催催催！ 一卷烟，一片山，几点云影， 一道水，一条桥，一支橹声， 一林松，一丛竹，红叶纷纷： 艳色的田野，艳色的秋景， 梦境似的分明，模糊，消隐，——。 催催催！是车轮还是光阴？ 催老了秋容，催老了人生！ （一九二八年）。 秋天小学生诗歌二年级篇六今天，推出一首小学生的诗作，很强的节奏感，有趣的声响，让人听来愉悦而惊喜。 听听， 秋的声音， 收割机张大嘴巴， “轰轰” 是收割机吃饭的声音。 听听， 秋的声音， 牵牛花扭动身躯， “沙沙” 是牵牛花跳舞的神情。 一只只蜜蜂藏在花蕊里， 舔舔嘴巴;。 一个个石榴挂在树枝上， 撑破肚皮。 听听， 秋的声音， 走进这辽阔的音乐厅， 细细听，慢慢品。 秋的声音， 在每一片草地上， 在每一滴泉水中， 在每一朵白云间， 在每一位勤劳人欢笑里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 嘘————。 作者：李欣怡东坪完小(264)班。 指导老师：王欣。 作者：蒋红霞。 公众号：竹心柳影。 秋天小学生诗歌二年级篇七农民伯伯心里乐开了花。 红红的苹果像害羞似的， 涨红了脸， 真惹人喜爱。 是葡萄丰收的季节， 五颜六色的葡萄像一颗颗宝贵的珍珠， 显得十分漂亮。 是梨子丰收的季节， 黄澄澄的梨子一个个像金色的小葫芦， 可爱极了。 是一个丰收的季节， 带给我们快乐和喜悦。 秋天小学生诗歌二年级篇八慢慢独行。 那片悉心厮守的葡萄架挂满丰硕。 爱人默默无语。 人生的黄昏。 在天色向晚的时候。 再没有鹅卵石的坎坷。 迎面扑来的晚霞。 灿烂的深沉。 我被埋在电脑的吸引里。 呼唤遥远的同类。 北国的山川以霜为衣。 景色迷人。 疑是月光胜似月光。 妻子的声音如扣在琴弦上的美妙。 陪伴我走过人生的短暂。 猎猎的国旗飘忽于高处。 我走过果园池塘。 远方铅色的云团低沉地滚动。 降温欲来。 我一直在缄默中注视妻子。 进入秋季的音容笑貌。 满 来到初恋亲吻的地方。 我告诉他。 相爱三十年再守四十载。 她平和的笑了。 仍然是一束浅蓝色的火苗。 让我立秋不寒……。 |
