2025年近视的调查报告分析(汇总10篇)
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧 近视的调查报告分析篇一我从小就戴眼镜,因为眼睛弱视散光。从此,电视和电脑和我划清了界限。即便如此,我七岁就近视了。我身边有很多近视的同学,所以我很想弄清楚他们为什么会近视。因此,我调查了小学生近视的原因。 1.我在网上查资料,了解普通人是如何患上近视的。 2.我给近视的同学朋友打电话,问他们近视怎么样。 3.我去绵阳市眼科医院咨询赵院长关于小学生近视的原因。 在我的调查中,我发现近视在12岁到18岁之间发展速度很快。小学生近视率为22.78%,中学生近视率为55.22%,高中生近视率为70.34%。每年患近视的人数都在增加,近视度数大大增加,上千度的近视也不在少数。学龄前儿童用眼不多,但近视的比例也大大增加。 1.学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不良,如弱视、斜视、散光等眼病。 2.小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读写时不注意距离和姿势、光线和灯光;不认真做眼保健操会导致眼疲劳,进而导致近视或加重。 3.除上述原因外,中学生因学习任务重、压力大、作业多、户外活动少而过度用眼,加重了近视。 4.遗传因素、环境污染、营养素摄入不平衡也是近视的重要原因。 5.未及时治疗近视或戴眼镜加重近视。 为有效预防近视和其他眼病:。 1、养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含有维生素c和维生素a、d的食物.. 2、纠正不良习惯,养成良好的眼卫生,正确的读写姿势,充足的光线,坚持做眼保健操。 3.尽量少上网或看其他放射性的东西,以免眼睛长时间疲劳。 4、定期到眼科医院进行检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医生的指导,逐步矫正视力或防止近视加深。 近视的调查报告分析篇二1、上网查询怎样预防近视。 2、咨询医生。 3、访问本班同学。 被调查人近视度数近视原因。 刘丽敏208度躺在床上看电视。 吴淑燕250度在光线不足的地方看书。 邓彩欣150度左右躺在床上玩手机。 梁燕娟90度躺在床上看电视。 张鸿豪300度长时间玩电脑。 蔡老师100度左右工作原因长时间看电脑。 1、躺在床上看电视、玩手机。2、长时间玩电脑。3、部分同学长期在强烈的光线下或者光线不足的地方看书、写作业。 青少年近视率很高,如何有效地预防近视呢? 1、写字不要写太小。 2、大早起来要看远处。 3、多做眼保健操。 4、保持睡眠充足。 5、养成良好卫生习惯。 6、眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳,手尖离笔尖一寸。 7、读书要有适当的光线,不要在光线太暗或太亮的地方读书和写作业,光线最好从左边照射过来。 8、玩电脑不能超过1小时。 全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%,大学生为80%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。 1.上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。 2.调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。 3.查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。 4.调查本班同学近视状况及近视眼比例。 1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。 2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”: “五要”: (1)要养成良好的读写习惯; (2)要减少连续学习时间,并每天做眼保健操; (3)学习环境要合理、采光; (4)要注意均衡饮食,多点户外活动; (5)要定期检查视力。 “三不要”: (1)不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯; (2)不要在昏暗的`灯光下或在强烈的阳光下看书; (3)不要在被窝里打着手电筒看书。 同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒! 近视的调查报告分析篇三最近,我们经常可以在电视里看见“近视已经出现年轻化的趋势”的新闻报告。刚好,这次的综合性学习中有关于“近视”的调查。于是,我们组五位同学对“我们班同学的近视情况”做了一次调查。 我们除了调查我们班同学的近视的人数,还找了十位同学再进行深入的调查。 我们在调查中发现,我们班四十七人就已经有二十四人患有近视,超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出,近视主要有两个原因: 一、不注意用眼卫生:也就是用手接触过某些不卫生的东西后,不洗手就擦眼睛; 二、用眼不正确:则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿势不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书……这些都是导致近视的诱因。 在调查中,我们还发现,接受调查的各五位男生和女生当中,有两位男生和三位女生近视,还有三位同学不知道怎么恢复近视和预防近视。 经过我们组这次的调查,可以看出近视就像新闻所说的那样,出现年轻化的趋势,只要我们注意保护好并珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。爱护眼睛,从我们做起! 近视的调查报告分析篇四我们班许多学生相继戴眼镜。有多少人近视?为什么他们目光短浅?我做了个调查。 1.通过采访发现,近视的人如果平时做,更容易近视。 2.通过网上访谈,调查学生的眼睛习惯及近视原因。 1信息渠道调查对象近视率。 1.做作业看书时姿势差,未能“一脚一寸打孔”,甚至躺在床上看书,熄灯后躺在床上用手电筒看书,对眼镜伤害太大!这个班9/20的学生因阅读而视力下降。 2.我们每天花更多的时间上网看电视,中间没有休息。 3.做眼保健操的时候,你不够认真。当负责人离开的时候,你要时不时睁开眼睛,位置不对。 近视的调查报告分析篇五我们班最近越来越多同学戴上了近视眼镜,连我也不例外,有些同学还嘲笑我们是“四眼田鸡”。为什么现在越来越多的小学生近视?针对这种现象,我对近视的原因、人数和现状做了一个调查。 1、浏览网页,查找有关近视的资料。 2、采访一下眼科医生近视眼是怎样形成的和如何预防。3、统计一下我们班近视同学的人数和原因。 1、505班近视人数统计: 2、部分近视同学的原因: 1、防止近视,首先看书写字姿要端正,做到“三个一”:读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。 2、不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。 3、时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。 4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。 5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。6、定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力防止近视度加深。 近视的调查报告分析篇六最近,我发现班里同学近视问题比较严重,很多同学戴上了眼镜,还有很多同学看黑板的字很模糊。为此,我决定进行一次调查。 1、对朋友、同学进行采访; 2、上网查阅。 还有的人看书,看电视,上网聊天,玩游戏的时间太长这些不良习惯有些同学几乎都有。 他们大多数认为只是偶尔这样做,不至于会近视,可没想到习惯成自然,在不知不觉中影响了眼睛的健康。 改变不良的用眼习惯,必须做到以下几点: 1、读书写字时姿势正确、端正,眼与书的距离约33厘米;看电视时,眼与书的距离最好是3米,不能低于2至2。5米。 2、看书一小时后要有适当的休息,远眺几分钟,可有效消除疲劳。 3、要认真做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是必须每天认真准确地做2次眼保健操。 4、如果患了近视,就要到医院诊治,以达到治序和预防的目的。 眼镜是心灵的窗户,我们要用眼睛学习知识,看五彩斑斓的世界,假如眼睛出了问题,就会给学习、生活带来许多不便,如,不戴眼镜就看不清东西,跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不方便。长大后在就业时,又因为眼睛近视而遇到择业困难。 因此,保护眼睛是多么重要啊! 近视的调查报告分析篇七我们班近视的有好几人,我也是其中的一员。俗话说“眼观六路,耳听八方”。眼睛是心灵的窗户,为了预防近视,我对本班同学的近视情况展开了调查。 1.查阅相关书籍,了解什么是近视及产生近视的原因。 2.上网浏览,了解近视的危害和预防方法。 3.调查本班近视同学的写字姿势和生活习惯 什么是近视 近视产生的原因 近视的危害 上网 近视的预防读书姿势要正确,眼睛与书本距离30厘米左右,认真方法 做眼保健操。 具体内容 近视是视力缺陷的一种,能看清楚近处的东西,却看不清远处的事物。 近视是由晶状体的曲度过大造成的。 近视会影响身心健康。由于近视,多种体育运动无法进行,容易受损伤。 本班同学近视情况 本班共36名同学,50%以上的同学视力在5.0以下,戴眼镜的有8人,约占本班同学的22% 。 写字时如书本太近;长时间看电视、玩电脑;在光线太强或太弱的环境下看书。 近视的调查报告分析篇八前几天,我们班里的同学测查了视力,从测查结果来看,同学们的视图下降速度很快,因此我对同学们的视力作了一次调查。 1、访问同学、老师和家长,了解近视形成的原因。 2、上网浏览,阅读书籍,知道怎样预防近视。 3、从报纸书刊等搜寻相关近视后如何不让视图下降的方法。 1、信息渠道:上网,查阅报刊书籍、访问同学、老师、家长。 2、涉及的方面:近视形成的原因。 3、具体内容: a.看电视的时间较长。 b.趴在床上或走路时看书。 c.挑食,吃糖类过多。 d.平时不注意用眼卫生。 4、预防近视,保护视力。 a.做眼保健操。 b.少看电视,少玩电脑。 c.多吃水果和鱼类,少吃甜品。 d.有充足的睡眠。 5、近视后怎样防止视力下降。 a.按时做眼保健操不挑食,保证充分的营养。 b.看书看电视时间长了,要休息一会。 从这些调查当中,我们可以看出造成近视的原因很多,注意事项也繁多。如果不好好保护眼睛,就像隔着一层玻璃去看大自然,欣赏人间美景就少了一份美感。时间长了,视力会下降的厉害,给我们的生活带来很多不便。所以,我们要对眼睛负责,不要一时舒服了自己而丢了眼睛的明亮哦!别忘了世界上是没有后悔药可吃的。保护视力,为我们自己打开一扇明亮的窗户。 近视的调查报告分析篇九1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因. 2.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症. 三.调查情况和资料整理 四.结论 (1)近视的主要原因: 1.看电视距离近 2.看电视时间太长 3.所有电视的画面浓度太浓 4.写作业的姿势不正确 5.在太强或太弱的光线下看书 6.长时间的坐在电脑,电视前 7.不合理饮食 8.在车厢里看书 9.遗传因素 10.不认真做眼保健操 (2).在这里我想给大家提出几点建议: 1.看书时姿势要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远” 2.不要坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书 3.每天坚持做两次眼保健操 4.尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,注意休息时间的安排不能让眼睛长期处于疲劳状态。 近视的调查报告分析篇十1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。 2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。 3.通过多种途径,了解学校一共有多少人近视了。 4.了解近视可能会引发的并发症。 学校共有56个人近视。 我国的近视率已接近30%,小学生22.8%患有近视,初中近视率猛增到55.2%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,如被灰尘或污水导致近视,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 通过对调查的分析,我发现近视的原因有: 1.看电视距离太近; 2.看电视的时间太长; 3.所看电视的画面浓度太深; 4.写作业时的姿势不正确; 5.在光线太强的阳光下看书; 6.在光线太弱的光下看书; 7.长时间的坐在电脑、电视前; 8.不合理饮食; 9.在车厢里看书。 10.遗传因素。 11.不认真做眼保健操。 12.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。 13.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 14.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。 15.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视! 16.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;??我提出了以下几点建议: 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。每天坚持做两次眼保健操。 5、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 6、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 7、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。 要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要??。 为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它。从我国近视人口数量看出,我们国家的近视的人口很多,这些人中有三分之一是中小学生,充分体现我们中小学生不爱护眼睛,才会近视的,我希望我们大家一点要爱护眼睛让3亿这个数字成为历史,让更多人打开这张不近视的“窗户”。 1、每天作业做多长时间? a.2小时以内b.2—4小时c.4小时以上。 2、中间是否休息眼睛? a.是b.否。 3、每天上网、看电视多长时间? a.2小时以内b.2—4小时c.4小时以上。 4、在校休息时间是否休息眼睛? a.是b.否。 5、是否滴抗疲劳眼药水? a.是b.否。 6、是否认真做眼保健操? a.是b.否。 7、是否近视? a.是b.否。 (请近视的同学回答以下问题)。 8、从什么阶段开始近视? a.小学低年级b.小学高年级c.初中。 9、近视后是否配戴眼镜? a.是b.否。 |