2025年新闻学心得体会(优秀8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新闻学心得体会篇一

时事新闻是我们了解世界、了解国家、了解社会的重要途径。通过阅读新闻，我们可以了解到各行各业的最新进展、政治经济的发展动态、社会事件的发生变化等等。然而，对于普通读者来说，阅读时事新闻并不只是停留在获取信息的层面上，更重要的是我们要学会分析思考，形成独立的见解。最近几个月来，我对时事新闻的学习有了一些心得体会。

首先，在时事新闻学习中，我认识到了信息的多样性和复杂性。当我打开手机上的新闻客户端时，眼前的信息犹如滔滔江水，我不知从何看起。但是，经过一段时间的学习和总结，我发现，时事新闻可以分为政治、经济、社会、文化等多个领域。在学习过程中，我先关注一些感兴趣的领域，逐渐了解到与之相关的新闻内容，并逐步扩大视野，形成一个相对完整的信息网络。同时，我也意识到，信息的获取不仅仅限于阅读新闻，还可以通过听取广播、观看电视等多种形式进行。摄人心魄的照片、真实的视频镜头会带给我们更直观的感受，更丰富的信息，从而更好地理解和把握当下的时事。

其次，在时事新闻学习中，我强调了多视角和客观分析。新闻报道往往是针对某种事件或问题的观点，而不断出现的如同萝卜白菜一样的报道角度，给我们带来了模糊化和主观化的风险。因此，在学习时事新闻时，我们需要采取多视角的方式看待问题，尤其是对于涉及敏感问题的时事事件。我们可以选择看不同媒体的报道，比较他们的表达方式和观点，从而形成自己的判断和看法。此外，我们还应该运用批判性思维来进行客观分析，评估报道的真实性和可靠性，以免被假新闻误导。通过经常反思和质疑，我们可以提高自己对新闻信息的辨别能力，更好地理解新闻背后的本质。

再次，在时事新闻学习中，我重视了深度阅读和批判性思考。时事新闻的快速更新，使我们常常只花一两分钟浏览一篇新闻，从而只获得表面信息。然而，只看标题和开头只能形成肤浅的认知，我们需要通过深度阅读来获得更全面的信息和洞察。通过仔细阅读正文，我可以了解报道的背景、事实、细节等，从而对事件的全貌有更准确的理解。此外，我在阅读过程中注重进行批判性思考，思考新闻背后的原因、影响和可能的发展。这种深度阅读和批判性思考不仅提高了我的新闻素养，还培养了我的独立思考能力。

再者，在时事新闻学习中，我注重了与他人的交流与分享。时事新闻是一个与社会息息相关的学科，而社会是一个群体性的存在。因此，我们不仅应该自己学习时事新闻，还应该与他人交流和分享。与他人讨论新闻事件，可以听取不同的观点和意见，拓宽自己的思路，提高自己的见识。在这个过程中，我发现有时候甚至可以得到一些自己没有考虑到的观点和见解，这对于拓宽我的思维视野和提高我的综合素质非常有益。

最后，在时事新闻学习中，我强调了持续学习和实践。时事新闻是一个发展很快的领域，新的事件和问题每天都有可能出现，要想保持对时事的了解和认识，我们不能停止学习和实践。可以通过订阅新闻周刊、关注新闻公众号、参加新闻研讨会等方式，让自己时刻保持对时事的关注和学习。同时，通过实践的方式将我们学到的东西转化为实际行动，例如参加社会志愿者、撰写新闻评论等等。只有通过持续学习和实践，我们才能更好地理解和把握当下的时事，提高自己的新闻素养。

通过对时事新闻的学习，我认识到时事新闻的多样性和复杂性，强调了多视角和客观分析，注重了深度阅读和批判性思考，重视了与他人的交流与分享，以及强调了持续学习和实践。这些心得体会不仅对我个人的学习和提高有着积极的影响，也对培养每个人的社会责任感和独立思考能力具有重要意义。希望我在今后的学习中能够继续保持对时事新闻的关注，并将学到的知识应用到实际生活中，成为一个真正有见解、有责任心的时事新闻读者。

新闻学心得体会篇二

新闻学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的新闻学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【新闻学习心得优秀8篇】，供你选择借鉴。

每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧!”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。

其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

“研究性学习”是指学生在教师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研究，在研究过程中主动地获取知识，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是：首先，它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。其次，学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维，这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中，学生慢慢形成了这样一种思维定式：所有的问题都有答案，并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中，学生研究的问题各不相同，每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同，其结果会有很大差别。在这种情况下，"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚，完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋，充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习，正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验，正是开设研究性学习课程的主要目的。因此，从这个意义上说，研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之，和现有的课程相比，研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究，我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入，所以我们每一个人，应该注意日常生活中的饮食，要做到卫生饮食。

为当代的青少年，我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生，时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们，用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题，经过我们一段时间的调查表明，学校食堂的饮食卫生还有待提高，尤其学校食堂供给学生用的餐具，我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善，还有食堂的服务员的道德素质不高，应接受相关的道德教育，而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员，服务员必须有配套的手套，口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题，而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生，时刻警惕着它，共同为我们的健康做相关的准备，病也会远我们而去，健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁，将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了，我们的生活也有了保障，快乐也会随之而来，人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困难家庭中，人们追求健康以至减少生活负担，在富裕家庭中，人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果，而追求健康也并非单方面的遵守，它与运动、环境、饮食等方面都息息相关，其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中，让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中，常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真，还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中，食物无非是最重要的营养来源，食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举，但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的，我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神，才会让我们有信心面对未来!

进入高中，我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会。

在高2第一学期，学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性，动物和人类的回去密切关系，自然对人类的重要性，深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期，学校准备了许多课题，让我们在其中选择任意一个课题进行研究，去了解社会。健康是生命的快乐，卫生是我们要的健康。搞好卫生，去拥抱快乐，所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组，进行研究实践的过程中，首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三：通过社会实践更深入的了解。通过实践，我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题，了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会，亲近生活。

在高一的时候，我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上，可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思，达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在，创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说，这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师，也影响了学生，也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了，而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍，进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂，而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起，走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究，使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结，学到了团队的精神，如果自己单枪匹马，根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊，我们在欢乐的笑声和争论之中和好，友情得到了改善。所以，这次的课题研究真的让我受益匪浅。

中宣部授予山东港口集团青岛港“连钢创新团队”时代楷模称号。

作为全自动化码头建设创新团队，自2025年组建以来，该团队在带头人张连钢带领下，解决技术难题、构建技术标准，建成了一座拥有自主知识产权的全自动化码头，成功打破西方垄断，被称为中国智慧港口的“拓荒人”。

面对国外成熟经验在青岛港的“水土不服”，“连钢创新团队”敢于挑战国外权威，大胆地走自主攻关、自主创新的路，凭着一股不畏艰、不怕难的劲头，咬紧牙关自主创新，把核心技术牢牢掌握在自己手中。目前，青岛港自动化码头已受理和授权专利124项，取得软件著作权14项，发表论文70余篇。

“连钢创新团队”也先后受邀参加全球自动化码头峰会、世界港口大会等国际盛会，分享自动化码头建设经验;接待来自全球60个国家和地区的领导、专家及社会各界人士42025余人次，成为展现中国智慧的靓丽名片。

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里。汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!

申纪兰，年龄:80，身份:全国人大代表、山西省长治市人大会副主任、山西省平顺县西沟村党总支副书记。

从1954年第一次骑毛驴到长治市,坐敞篷车辗转到太原,转火车到北京参加全国人代会”,她也是中国惟一从第一届连任到第十一届的全国人大代表。她说55年来“从没投过反对票,对党对国家一直拥护”。为了西沟彻底摆脱贫困，尽快实现小康，她与李顺达同志一起殚精竭虑，执着追求，自强不息，艰苦创业，无私奉献，以自己的实际行动影响和带领广大党员群众奋力拼搏，把一个昔日贫穷落后的干石山沟，初步建设成为一个农、林、牧、工、商全面发展的社会主义新农村。她的感人事迹传遍桑梓，誉满全国。

伟大的实践，需要伟大的创业精神来支持和鼓舞。”时代呼唤创业精神，事业需要自强不息。而申纪兰同志正是把发扬党的优良传统同振奋时代精神和谐统一，以艰苦奋斗的政治本色和锐意进取的改革精神诠释着共产党人的应有价值。当前深入开展向共产党员申纪兰同志学习的活动，对于进一步坚定社会主义信念，振奋时代精神;对于发扬艰苦创业精神，加快改革开放步伐;对于加强党的建设，保持党同人民群众的血肉联系;对于加强党风和廉政建设，防止各种错误思想的干扰;对于深入贯彻“两手抓，两手都要硬”的方针，加强精神文明建设，推动社会主义市场经济体制的建立，都有着重要的现实意义。

要学习申纪兰同志忠诚地实践党的基本路线，对共产主义坚信不移，走社会主义道路坚定不移的高度政治觉悟。申纪兰同志常说：“我的一切是组织上给的。听党话，跟党走，尽有时快，有时慢，但不能走偏。我坚信沿着社会主义道路朝前走，才能一步一重天。”在实行家庭联产承包责任制时，她能够带领干部群众冲破传统的思维定势，按本村的实际和有利于生产力发展的标准，选择了西沟的发展道路。当资产阶级自由化思潮一度泛滥时，她坚信整个党是好的，党内消极腐败现象是可消除的，工作上的不足是可以弥补的，并以个人成长的切身体会和西沟的今昔对比，对青年进行理想和传统教育。在进入建立社会主义市场经济体制的新时期，她解放思想，更换脑筋，带领群众摆脱人均七分地的圈子束缚。立足当地资源，创办乡村企业，闯进商品经济大潮。

要学习申纪兰同志坚持改革，锐意进取，始终带领群众实现共同富裕的强烈责任感和使命感。“共产党员不带领群众实现共同富裕就不会在群众中有威信。”申纪兰同志是这样说的，也是这样做的。她几十年如一日，永不满足现状，不断更新思想，踏着时代的节拍前进。她从带领群众治滩造地，发展到山水林田路综合治理;从发展粮食生产转变为农、林、牧、副全面发展;由过去单凭自己力量求发展，提高到发展农村商品经济闯市场。随着时间的推移，不变的是她那种带领群众共同富裕的愿望和信念，变化的是新形势赋予其思想认识的新要求和工作上的新思路。

要学习申纪兰同志自强不息，艰苦奋斗，始终把工作放在自己力量的基点上的创业精神。面对西沟这个自然条件极其恶劣的穷山沟，40年来，她同西沟的干部和群众一起，不畏艰难，用自己的双手，使西沟的面貌发生了根本的变化。在近几年外出参观学习过程中，有不少关心西沟的老领导和了解西沟的老劳模，都提出在各个方面给予帮助扶持，申纪兰同志在依靠自己力量的基础上，虚心学习外地的经验，积极引进先进技术，靠着一股苦干、拼命干的精神，正在走着一条进一步发展西沟经济的新路子。

要学习申纪兰同志廉洁自律，无私奉献的高尚品德。申纪兰同志在50年代就已成为闻名全国的劳动模范，又在省、市、县各级党群机关担任过领导职务。但她却能做到荣誉高了，对自己要求更加严格;职务变了，人民公仆的意识更加浓厚。在她担任领导职务期间，组织上曾多次提出给她定级、转户、增加补贴，她总是说：“我的级别、户口在西沟，我对党的贡献太少了。”她为集体外出办事，没有领过补助费，一心操在集体事业上，一分钱掰成两瓣花。有人也曾提出给她“辛苦费”，让她“吃回扣”，她都一一拒绝。她的这种不居功自傲，不计较个人得失，不为名利和金钱所动，真心实意地实践党的宗旨，默默奉献自己一切的高尚品德，体现了当代共产党人的人生观、价值观。

要学习申纪兰同志艰苦朴素，密切联系群众，永不脱离劳动的优良作风。申纪兰同志经常说：“不是西沟离不开我，而是我离不开西沟”。她把经常参加劳动与群众同呼吸共命运看作是对一个共产党员的基本要求，把带领群众走共同富裕道路看作是联系群众的根本。西沟的每一处土地都洒下了她的汗水和心血，每一户人家都牵挂在她的心上。在她身上，党的优良传统和作风得到了充分的体现。

今天下午，我和堂哥准备打羽毛球比试比试，于是我们扛着羽毛球拍来到了附近的空地。

在堂哥眼里我一直是个不起眼的小不点，在我眼中堂哥一直是个羽毛球高手，不过我还有信心向他挑战。于是我们立起规则：谁先输到十球就算谁输。比赛开始了，程程当裁判，第一个发球的是我，于是我给堂哥发了个弧旋球，堂哥挡住了，只见那白色的羽毛球像雷电搬朝我劈来，我目不转睛地盯着那球，用力一拍，球弹了回去，堂哥招架不住输了一球，吓得堂哥目瞪口呆，他哪里会想到我回长竟的这么快，程程喊道：“一比零。”于是堂哥不敢掉以轻心了。

认真的他打得球忽长忽短，忽高忽低，一会儿提拉，一会儿抽杀，令人眼花缭乱，难以招架，场上的气氛变得非常紧张，球在飞动，大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当，比分紧紧咬住，交替上升，场上的比分已经到了九比九，堂哥加大马力打出了一个又高又远的球，我连退三步还是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥胜出。”

我垂头丧气地往屋里走，堂哥对我说：“有这样的成绩已经很不错了，别灰心，我已经对你刮目相看!”这下我来劲了说：“我会更努力的，我要打败你!”堂哥竖起了大拇指对我说：“好样的，我随时奉陪!”

经过这次比赛使我变得自信多了，我还真要感谢堂哥对我说的那几句话呢!正所谓堂哥说的：遇到困难别灰心，要再接再厉!

我们党站在“两个一百年”历史交汇点上，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议，具有里程碑意义。

今年，面对突如其来的新冠疫情，党和国家始终坚持稳中求进工作总基调，沉着有力应对各种风险挑战，统筹新冠疫情防控和经济社会发展工作，把人民生命安全和身体健康放在第一位，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，疫情防控工作取得重大战略成果，经济增长好于预期，人民生活得到有力保障，社会大局保持稳定，党和国家各项事业取得新的重大成就。因此，更加坚定了只有团结在党周围，不忘初心、牢记使命，砥砺前行、开拓创新，我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。

会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时，也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员，我们要以此次会议为契机，坚定决心，科学谋划，对照目标任务，定向分析、科学查找，强弱项、补短板，强化责任担当，增强主动性和创造性，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。

全会提出，改善人民生活品质，提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加强和创新社会治理。

不断创新公共服务提供方式，满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，深化民生保障领域体制改革，在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上，重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求，在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业，推进非基本公共服务市场化改革，引入竞争机制，扩大购买服务，支持相关服务行业加快发展，培育形成新的经济增长点，改善社会消费预期，使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰，全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。

政法学院第五十六届学生会学习部自本学期开学伊始自学期期末多次举办各种有关于学院学风建设、增加学生学习兴趣以及为学生提供学习方法的一系列活动。开学初学习部于政法学院二楼多功能厅举办学习经验交流会，邀请了来自政法学院各个专业的成绩优异的同学和大家一同交流学习经验，同时也为初入大学校门的大一新生提供了学习方法和学习目标。针对台下提出的各种有关学习的问题，台上五位“学霸”妙语连珠，不吝赐教。

10月为全面提高政法学院的书写水平并倡导师范专业同学培养教师技能，学习部于10月15日晚18：00在政法学院粉笔字教室和政法学院第六教室举办了教师技能大赛之粉笔字、钢笔字初赛。最终通过评委评审后选拔出粉笔字选手：何美华、孟祥雪，钢笔字选手：陈星宇、李琼四位选手参加大学生钢笔字、粉笔字大赛的最终决赛。并通过这一活动调动了学院上下的练字风气，为同学们的学习生活增添色彩。

11月为提高政法学院学生文化素质和国学素养，政法学院学生会学习部在通过紧锣密鼓的筹备后举办了“国学春秋”国学知识竞赛。在比赛前期，学习部大一大二的同学们认真准备竞赛中笔试的题目，旨在使参赛同学在比赛的同时同样能够拓宽自己的知识面并提高水平和能力。在经过笔试和面试之后，最终选拔出成绩最高的同学代表政法学院参加东北师范大学“国学春秋”国学知识大赛。在后期备战期间，学习部全员参加为参赛选手供备战资料和国学题库。

临近期末在大一新生普遍对于期末考试较为迷茫并且对于期末复习无从下手之际，政法学院学生会学习部于12月15日晚17:30在政法学院二楼多功能厅特举报期末考试经验交流会。在本次交流会中邀请到了来自法学、行政管理学、国际政治学以及思想政治教育专业的大二同学为大一新生排忧解难。交流会欢快而不失严谨，具有学术性又不失风趣幽默。台上的大二各同学针对在考试中容易出现的问题和各专业答题技巧、出题类型一一作答，并针对即将到来的英语四级考试的相关问题进行了解答。在自由提问环节中，针对大一新生的各种问题，台上大二的同学均不吝赐教，相信这次交流会一定会使大一新生在考试中如虎添翼。

除此之外，学习部在本学期也多次积极配合其他部门完成工作，如：法政治学论坛、宪法日活动、迎新晚会等，认真完成学生会和学校所下发的各项任务。作为政法学院学术氛围最为浓厚的学生会部门，相信在今后学习部也一定会为学院同学继续解决学习上的各类问题，成为政法学院和政法学子们成功前进的风帆。

新闻学心得体会篇三

时事新闻是我们了解世界的窗口，也是我们不断学习和提高自己的重要途径之一。通过阅读时事新闻，我们可以了解社会热点、国际风云，同时也能够拓宽自己的视野，增长见识。在学习时事新闻的过程中，我深切体会到了时事新闻的重要性，也发现了一些有效的学习方法。以下是我在时事新闻学习中的体会和心得。

首先，时事新闻有助于我们了解社会热点和人民群众的关切。现如今，社会发展日新月异，各种重大事件和社会议题层出不穷。通过学习时事新闻，我们能够及时了解这些事件和议题的发展情况，以及人民群众对这些问题的关切和诉求。这对于我们具备一颗关心社会、关注社会热点的心是非常重要的。我记得，在学习时事新闻的过程中，我时常深感其中蕴含的社会责任感，也感受到自己作为一个公民的担当。通过了解社会热点，我们可以更好地理解社会问题的根源和解决方法，为社会和谐稳定作出自己的贡献。

其次，学习时事新闻能够拓宽我们的视野。时事新闻不仅包括国内外政治、经济、文化等方面的新闻，还涉及到各个行业的发展动态和科技的进步等等。通过学习时事新闻，我们能够了解到不同领域的最新进展和最前沿的研究成果。这既有助于我们对社会的全面理解，也能够激发我们的好奇心和求知欲。例如，当我在学习时事新闻时了解到人工智能技术的快速发展和应用时，我产生了对这一领域更深入学习的兴趣，并开始参加相关的培训活动和课程。通过学习时事新闻，我们可以不断拓宽自己的视野，并在更广阔的领域中寻找发展的机会。

再次，学习时事新闻有助于我们形成独立思考和客观判断的能力。时事新闻中涉及到的事件和议题往往有多种看法和观点，有时甚至存在着争议。阅读时事新闻，我们需要善于辨析不同观点背后的逻辑和立场，理性地思考并形成自己独立的意见。这对于我们具备批判性思维和辩证思维的能力是至关重要的。在我学习时事新闻的过程中，我积极参与对话和讨论，与他人交流和分享自己的观点，并从中不断修正和完善自己的思考方式。通过学习时事新闻，我们不仅能够培养自己的思考能力，也能够逐渐形成对事物客观、全面的看法和判断。

最后，学习时事新闻有助于我们提升自己的综合素质。时事新闻所涉及的内容广泛而复杂，学习时事新闻既能够加强我们的专业知识水平，也能够提高我们的国际视野和跨学科能力。通过学习时事新闻，我们会接触到不同领域的知识和专业术语，不断拓展自己的知识面和理解能力。同时，时事新闻的学习也需要我们关注到国际政治、经济等方面的发展，增加我们对全球化的认识和理解。另外，时事新闻的学习还需要我们关注到社会问题和人民群众的生活，培养我们的社会责任感和人文关怀。通过学习时事新闻，我们可以全面提升自己的素质，为未来的发展打下坚实的基础。

综上所述，时事新闻学习对我们的成长和进步有着重要的影响。通过学习时事新闻，我们能够了解社会热点、拓宽视野，培养独立思考和客观判断的能力，提升自己的综合素质。在今后的学习和发展中，我将继续保持对时事新闻的关注，不断学习和提高自己。也希望更多的人能够加入到时事新闻的学习中来，共同关注社会问题，推动社会进步。

新闻学心得体会篇四

我们文学部要开设时事报告的学习专栏，主要是能让大家能第一时间接触到最新的学习信息，也拓宽了自己的思路，所以《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》，今年3月出版。下面是本站小编为大家收集整理的时事报告学习心得，欢迎大家阅读。

通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

一、更新观念，终身学习。

学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质，深刻理解共-产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索，与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!

三、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职，做好工作。

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

为响应中央建设学习型党组织的战略部署，更深入、系统地解析中国改革发展过程中的难点和问题，帮助各级领导干部深刻理解中央重大战略决策，改善领导方式，拓宽施政思路，提高执政本领，《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》，今年3月出版。

《时事报告中心组学习专刊》面向各级党委和政府部门、高等学校、大中型企业、部队的领导干部。每年上下半年各一期，每期讲解6～7个专题，并附翔实资料。依据重大会议和重大事件，全年另寄送4期内部专题资料，包括对“全会”和“两会”精神等重大话题的系统解读。

《时事报告中心组学习专刊》采用大十六开本，240页，装印精良，全年定价160元，快递邮发，保证时效。本刊自办发行，读者可登录杂志社网站直接订阅，或是通过当地邮局、银行汇款订阅。

3月13日，xx在人民大会堂与中外记者见面并回答记者提出的问题。人民日报记者问：“请问，您的信心从何而来?还有，在政府。

工作报告。

中，您提出国内生产总值增长8%左右的目标。对此，国内外都有人持怀疑态度，请问怎么看待这个问题?”xx回答说：我举个例子，目标不是决定一切的，但是它就像一艘航船中的罗盘一样，如果一艘航行中的船没有罗盘，它就不知道朝什么方向航行，什么时间到达。

这个回答何其睿智!的确，金融危机席卷全球，中国经济也受到很大影响。不少企业收入不景气，就业形势也不容乐观。但是，我们必须沮丧吗?我们只能屈就而对自己做低要求吗?gdp保八能否实现让我们拭目以待。但是，如果因为怕困难，而不制订目标，或者做出低要求，那么我们可能毫无作为。如同一艘远航的船，罗盘也许并不能决定船只顺利到达彼岸，但没有它，船只根本不可能知道方向，更不可能到达目的地。

这让我想到了学习。制订一个看起来不可能达到的目标，总比不制订要好。制定一个目标，尽管它“很吓人”，但是为了它你会付出努力;如果不制订目标，就将一事无成。

在当今这个信息化时代，知识就是最大的资本，而作为知识形态的文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素，越来越成为人民群众创造思想的力量。正因为如此，党中央把文化建设提到党的重要议事日程上，写入党的报告并作为本次报告的第六个专题进行部署和推动。报告中就扎实推进社会主义文化强国建设从加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力四个方面作出了科学部署。

新闻业是文化的基础产业和主要传播行业，在文化建设中承担着重要的责任。湄潭县外宣中心承办的县属媒体《中国茶城》报，作为县委的机关报，其主要任务是承担县委县政府路线、方针、政策的宣传，围绕县委县政府的中心工作，广泛、深入的宣传报道我县改革、发展、建设的主要成就。在湄潭县这个行政辖区内，县属媒体《中国茶城》，毫无疑问承担着“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”的重大任务。

党的高瞻远瞩，继往开来，向世人宣示了我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信念，向全党全国发出了全面建成小康社会的动员令。对未来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设作了“五位一体”新的战略部署，是全党行动的新指南。

作为新闻工作者，我尤其关注报告对文化建设的要求。报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”这其中的新提法、新思想、新要求使我们倍感亲切、很受鼓舞。报告还指出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。”这一论断，将文化建设的重要性提升到前所未有的高度，让所有从事这个行业的同志无不振奋。报告同时要求：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”

今年下半年，组织上把我选配到县外宣中心副主任的岗位上，从一名普通的编辑记者一下成为分管编辑记者的负责人，自己感到责任重，压力大。上任以来，一直谦虚谨慎，努力学习，力争尽快的适应角色的转变，适应新岗位的要求，不辜负组织的培养以及领导和同事的信任。

作为xx县外宣中心分管业务的负责人，工作性质决定了我必须熟练掌握新闻作品各类体裁的采写技能，要具有较强的重大报道选题策划能力和报纸版面驾驭能力，同时还要有较高的文学素养和较强的文字写作应用能力。所有这些，对我来说都是重大的考验。

在今后的工作中，我一定会认真学习贯彻报告精神，扮演好自己的角色，“站好自己的岗”，到位不越位。协助单位主要领导团结带领单位全体干部职工，严格执行党的宣传纪律，按照“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的“三贴近”要求，兢兢业业，勤奋工作，不断解放思想，不断开拓进取，努力提高传播能力。充分发挥《中国茶城》报“县委喉舌”作用和舆论引导的主阵地作用，唱好主旋律，打好主动仗，为我县实施工业强县、城镇带动、新农村建设、旅游发展“四大战略”，打造文明、开放、高效、平安、花园、清洁“六大湄潭”和创建“文明中国茶城”贡献自己的力量。

我深知，新的岗位就有新的要求，走上领导岗位也意味着要有更多的责任担当。在今后的工作中，我将会以更高的标准严格要求自己，加强学习，努力提高，精通业务，力争把自己锻炼成为自己所从事这个领域的行家里手。

新闻学心得体会篇五

我们党站在“两个一百年”历史交汇点上，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议，具有里程碑意义。

今年，面对突如其来的新冠疫情，党和国家始终坚持稳中求进工作总基调，沉着有力应对各种风险挑战，统筹新冠疫情防控和经济社会发展工作，把人民生命安全和身体健康放在第一位，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，疫情防控工作取得重大战略成果，经济增长好于预期，人民生活得到有力保障，社会大局保持稳定，党和国家各项事业取得新的重大成就。因此，更加坚定了只有团结在党周围，不忘初心、牢记使命，砥砺前行、开拓创新，我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。

会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时，也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员，我们要以此次会议为契机，坚定决心，科学谋划，对照目标任务，定向分析、科学查找，强弱项、补短板，强化责任担当，增强主动性和创造性，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。

全会提出，改善人民生活品质，提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加强和创新社会治理。

不断创新公共服务提供方式，满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，深化民生保障领域体制改革，在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上，重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求，在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业，推进非基本公共服务市场化改o革，引入竞争机制，扩大购买服务，支持相关服务行业加快发展，培育形成新的经济增长点，改善社会消费预期，使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰，全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。

新闻学心得体会篇六

在现代社会中，时政新闻对于人们来说具有重要的意义。通过学习时政新闻，我们能够了解国家的政治、经济、社会等方面的动态，为我们的生活和工作提供有价值的参考。在我个人的学习中，时政新闻不仅为我带来了大量的信息和知识，还启发了我对社会问题的思考和认识。下面我将通过五段式的文章来分享我在学习时政新闻中的体会和心得。

首先，通过学习时政新闻，我意识到了自己作为一个公民的责任和义务。时政新闻不仅让我了解了国家和政府的工作，也向我传递了一种信息，那就是每个公民都应该积极参与社会事务。作为公民，我们应该了解国家政策的制定和推行过程，为国家的发展做出自己的贡献。通过学习时政新闻，我明确了自己的角色和责任，深刻认识到每个人都是国家发展的重要一环。

其次，时政新闻的学习让我拥有了更加全面和客观的信息和知识。在信息时代，我们每天都会接触到大量的新闻和信息，但并不是所有的信息都是真实和可信的。通过学习时政新闻，我们不仅可以从官方渠道了解最准确和权威的信息，还能学习如何辨别和筛选新闻的真假。在学习时政新闻的过程中，我学会了怀疑和质疑，总是从多个角度去思考和评价新闻的真实性和可信度。这样的学习让我不再盲目相信信息，而是能够自主思考和判断。

第三，时政新闻的学习让我对社会问题有了更深刻的认识。通过学习时政新闻，我能够了解到社会上的各种问题和矛盾，并从中看到了国家和政府对这些问题的处理和解决方法。学习时政新闻拓宽了我的视野，让我更加深入地了解到社会问题的复杂性和难度。我开始思考如何解决这些问题，并积极参与到社会事务中去。时政新闻的学习激发了我对社会问题的热情，让我有动力去为社会的发展做出自己的贡献。

第四，时政新闻的学习让我培养了批判性思维和分析问题的能力。时政新闻的学习不仅仅是被动地接受信息，更是要对信息进行深入地思考和分析。我学会了从多个角度去看待问题，并尝试找到最合理和合适的解决途径。时政新闻的学习让我逐渐培养了批判性思维和独立思考的能力，使我能够对信息进行准确的评估和判断。这样的能力对于我将来的学习和工作都具有重要的意义。

最后，通过学习时政新闻，我还了解到世界的变化和发展。时政新闻不仅仅关注国内政治和经济的变化，同样也关注国际政治和经济的动态。通过学习国际时政新闻，我可以了解到不同国家和地区的发展状况以及它们对于中国的影响。这样的学习让我对世界各地的文化和社会有了更深入的了解，打开了我的视野和思维边界。

总之，通过学习时政新闻，我不仅仅获得了大量的信息和知识，更启发了我对社会问题的思考和认识。时政新闻的学习让我意识到了自己作为一个公民的责任和义务，拥有了更加全面和客观的信息和知识，对社会问题有了更深刻的认识，培养了批判性思维和分析问题的能力，也了解到了世界的变化和发展。时政新闻学习的过程不仅仅是获取知识的过程，更是培养自己的过程，让我们成为一个有思考能力和判断力的公民。因此，我们应该时刻关注时政新闻，了解国家政策的动态，为国家的发展贡献自己的力量。

新闻学心得体会篇七

002评“用事实说话”

003当前经济报道得与失。

004论报刊的市场化。

005谈报纸的批评报道。

006试论新闻的真实性。

007论新闻的指导性。

008试论报纸的服务功能。

009舆论引导之我见。

010试论报刊的舆论监督。

011新闻传播效果论。

016晚报与日报比较谈。

017论当前我国新闻记者的素质。

018中外新闻思想之比较。

019论新闻客观性。

020新闻传播技术和新闻报道。

047简评社会责任理论。

052报纸与网络。

053新闻记者的调查研究。

054新闻采访与一般调查研究异同论。

055记者的新闻敏感。

056试论记者的观察。

057记者的道德修养。

058记者的知识结构。

059采访心理学研究。

060试论记者工作的任务。

061采访技术初探。

062略谈采访如何深化。

063记者的资料积累。

064名记者采写经验探讨。

065略论新闻导语。

066新闻背景初探。

067新闻结构探讨。

068新闻是用事实说话的艺术。

069略论人物通讯。

070工作通讯写作与创新。

071浅谈通讯中的情节和细节。

072试论人物通讯中的情节与细节。

073试论新闻特写。

074调查报告的特点和写作研究。

075信息与新闻写作。

076试论新闻语言。

077略论通讯的特征及表现手法。

078新闻报告方式演进分析。

079科技新闻与人文关怀。

080通讯写作新样式初探。

081批评性事件浅议。

082试论“倒金字塔”结构在当今新闻写作中重要作用及改进思路。

083对短新闻报道方式改革的一点思考。

085发挥栏目优势――“短、精、快”写述评新思路初探。

088对新闻背景的哲学思考及背景材料运用方式初探。

089试论访谈式报道之“观点与材料结合”的独特性。

090不同专业报道之背景材料运用原则比较谈。

094访谈式专题报道发展前景及隐忧。

096评论写作的情理与文采。

097谈小言论的特点与写作。

098报纸短评初探。

105试论新闻评论的历史沿革。

108近几年报纸版面发展的现状与趋势分析。

新闻学心得体会篇八

本人于7月8日到8月20日在南方电视台经济频道新闻部今日一线实习。实习第一天就接到一个暗访任务，第二天早晨6点到广州火车站暗访手机诈骗。实习期间分别接受卢战、王世军、单湘石老师的新闻实战、出镜、拍摄培训。随后跟随多个记者、摄像较系统地学习了今日一线新闻的操作。懂的了dvcp机器，偷拍机，大洋新闻采编的基本操作。

新闻类型：会议、暗访、突发、投诉、封面、跑腿等。

会议——广州中级人民法院公布一批赖帐者名单，电视不可能把那批名单播出去，只能从中找到典型的。比如欠钱最少的一个公司只是欠了几千块，但是法院还是将它的名单公布了出来。记者等开完会还要跟法院的人聊下，可以通过怎么样的途径来解决或者缓解赖帐的问题。法院想通过媒体呼吁相关部门能够建立一个诚信的信息平台，可以通过那个平台来查询个人或者公司的信用信息。在这个新闻的处理上，记者要找出与别的电视台不同的东西。

暗访——社会新闻的暗访带有一定的危险性。记者要懂得保护机器，保护自己，要有忧患意识。养成好习惯是减少错误的最好方法。取机器时要检查，到了目的地要用机器之时也要检查，特别是隐蔽采访。检查过程可以在隐蔽的地方，比如在车内检查就要将机器低于窗口的位置。用小动作来把对方的视线转移开放置机器的地方，比如可以抽烟或者挠头等。【手机诈骗，伏击三天两夜】那个封面我在火车站等人的时候就挠了很多次头。

突发——突发事件不全部是灾难新闻，也有冲突的相关方加强冲突力度，比如暴力等。抓捕现场，还原现场很重要。关于车祸的突发，【失魂金杯车连夺三人命】由于当时事发地距南方台很远。等我们打车过去的时候，尸体已经运走，只是路上还留有血迹。在拍摄过程中我差点也给车撞了。事发在一个s形的转角处，汽车路过也不减速就在我身后擦过，现在想想都后怕。拍突发的时候特别要注意保护自己。

投诉——有矛盾才有投诉新闻，矛盾相关方对事件的阐释，跳出事件本身。一次跟马东东老师去拍一个墙上漏水的投诉。小区管理处的工作人员强烈要求不准拍摄，我们的摄像叶剑老师就把机子放在大腿上，静坐在那里。把该拍的采访镜头都拍了下来。记者与摄像要配合默契，摄像注意看记者的暗示。【区划调整便民先行】——8月11日，早上8点半我就在办公室了。杨海涛老师问我有没有空，说要去拍一个新闻。当初也没问什么就跟着去了。到了现场才知道是原东山区矿泉水街道划归越秀区管，正在开现场咨询会。迅速摆好机位就开始拍了，心里默记从多角度拍，还要在现场抓典型人物。一个阿伯每个档口都去咨询一下，我就决定以他为重点来拍。拍了三个镜头我觉得够了，就去拍空镜。后来记者说我典型人物的镜头拍的还不够，不是三个镜头都能用的上，刚开始拍的时候就要多拍几个。

实习与学校所教的配合方面教与用。

电视跟平面媒体一样都是要讲故事，只不过电视是要通过电视画面来表达。电视一定要在现场，有现场的画面。特别是要尽量塑造故事的主角，并要有故事主人公相关的画面来支持要讲的故事。

电视编辑学中的编辑思想:动接动，静接静。常理思维（比如有一段采访是记者a站左边，受访者b站在右边。如果编辑一下子就接下一个画面是a站在右边，b站在左边。给人一种视觉的错感。）主体位置相似衔接，在拍摄，编辑过程中就会有意识的用到这点。主体人在左边就要在他的右边留有一定的空位，做方框的时候也在他所面对的一面留空镜的框。

记者出镜，如果背后画面不能说明问题就要考虑选取正确的位置，可以通过记者的走动来说明一下现场的信息。带着编辑思想去拍摄，比如一些比较急的会议。当天的新闻非当天播不可，下午5点才拍完，晚上7点就要用稿子了。只能是不剪辑拍摄。要求非常熟练，可以采取对着通稿来拍的方式。拍到要的内容，构图倒在其次。一个字快。比如镜头起幅、落幅，重点在落幅，起幅、落幅都两秒，中间两秒匀速摇过。少用摇镜头是为了多表达信息量。一个摇镜头要6秒左右，相当于两个镜头。所有镜头都要求到最稳。

新闻是有立场，做给谁看？利益相关的选题，利益相关的镜头。与主体相关的一切有用镜头。全景交代环境，特写表达情感，中景交代事情的进展。空镜头用来衔接下个画面，不至于镜头硬接，让观众有中突兀感。

摄像。

摄像，首先确保机器的安全，爱惜机器。出发前检查dvcp机器配套是否齐全，mic电池是否有电。检查dv，偷拍机是否使用正常；调白，晴朗室外优先考虑d3、d4档，室内用c、b档，星光效果用a档；采访环境光线不足，带灯；调好水平，有条件的情况下尽可能用脚架。调白、水平、对焦、构图在短时间内迅速完成。用一个镜头可以表达的内容不用摇镜头。摇动镜头，重点在落幅，中间匀速，起幅、落幅留有两到三秒。

注意多角度，使镜头画面有冲击力。全景、中景、特写为一组画面镜头。每拍完一组镜头，拍个特写或空镜。画面简洁，突出主体。选定主体，将镜头拉到最近，调好焦，再拉开构图。暗访，隐藏身份，保护机器。预制室内c档4.3k室外d档6.3k（可以根据当时天气适当调灰度片，晴朗调到d4都可以，以画面的斑马线为准。主体物体有两三条斑马线就可以了。比如主体人的脸部突出骨头部位）灯泡3.2k演播厅黄色灯光ab档。镜头推进调实，再拉开构图，面向留空。

文档为doc格式。