2025年观看功勋心得体会(精选10篇)
 从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 观看功勋心得体会篇一观看功勋是一个重要的活动，不仅可以了解历史的重要人物和事件，也可以激励人们向前迈进。本文将分享我在观看功勋时的心得体会。 第二段：反思功勋的价值。 功勋的历史价值非常重要，因为它使我们能够理解过去。通过观看功勋，我们可以了解那些过去影响人们的人物和事件，这对于今天社会的理解和未来的决策都非常有帮助。功勋还有另一个价值，那就是对我们的激励作用。当我们能够看到那些为人类做出巨大贡献的历史人物时，我们会受到他们无言的激励，更有信心开创自己的未来。 第三段：感受功勋给我们带来的启示。 功勋观看给我们带来了许多启示，有些是我们知道的，其他的则可能是我们尚未了解的。例如，在我看了一圾片关于唐朝时期李白的故事后，我感到震惊和惊叹。李白能够借着自己才华的激情，为社会创造了一个非常重要和有价值的形象，这个形象不仅体现了美感，还传递了一种持续的创造力。这对我来说是很启示性的，当我面临困难和挑战时，我应该努力发挥自己的潜力，做到像李白那样展现自己，给予更多人鼓舞。 第四段：举例展现功勋的魅力。 观看功勋的过程中，我看到了很多对我而言是非常有价值的人和事件。其中，我对马克·吐温的一些经验，是我极度赞赏的，因为他勇敢面对自己的失败，坚信自己的人生价值，最终成为了一位极具影响力的人物。我认为这是我不断学习的一个范例，当我们面对挑战和挫折时，如果我们能够像马克·吐温一样自信坚定地看待人生，争取实现自己的价值，我们一定会得到更多的成长和成就。 第五段：总结。 功勋观看不只是为了了解过去的历史，也是为了启示我们自己的潜力和价值。从这个角度看，通过观看功勋，我们不仅了解了历史和人物的重要价值，还得到了许多能够启发和引导我们的经验和启示。因此，每个人都应该抓住机会观看功勋，从中获得自己的启发和成长。 观看功勋心得体会篇二“妈妈，那个萦绕我一生的梦出现了。”《功勋》终极预告片由袁隆平（黄志忠饰）的独白开启。为了“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”而毕生躬身于稻田的科学家这样坦露内心：“我感觉到一种使命，如孤筏重洋，像电光石火。”有孩子问，梦能变成真的吗?他答：“能，只要你想。为了它，我用尽一生的勇气和力气追寻。”那些一片丹心为祖国的人，他们的梦想起点在哪里?在曾经不为外人道的奋斗征途上，他们为追梦付出了什么?而当梦想看似不可及时，又是怎样的信念支撑他们不言放弃、矢志不渝?以梦想为索引，终极预告片揭开《功勋》里一条贯穿八个单元的线索：为国家建立功勋的人物，他们是如何将个人梦想融于国家发展，在平凡中造就了伟大。 预告片里，孙家栋（佟大为饰）说：“飞向太空，是人类几千年的梦想和理想，苏联人和美国人能做到的事情，咱们中国人也一定能做得到！”黄旭华（黄晓明饰）说：“核潜艇是国之重器。没有核潜艇，被核攻击，就无法进行二次反击。”于敏说：“氢弹就是底气，国家存亡的事，必须干！”李延年（王雷饰）说：“当英雄，可不是那么浪漫的，是要流血牺牲的！”在投身国防安全事业的科学家心里、在以身许国的战斗英雄心里，个人的梦想始终与国家的梦想、民族的梦想相通。 他们的梦想不只是实现个人价值，而是肩负着国之重任，承载着全民族的梦想。为了国家的强盛，为了民族的复兴，他们无悔燃烧一生。屠呦呦（周迅饰）说得毫不犹疑：“只要研制出新的抗疟新药能救人命，就应该大胆地尝试啊！”袁隆平（黄志忠饰）咬定目标：“我现在就是想找到天然雄性不育株。”张富清（郭涛饰）愿望朴实：“我驻村的首要任务，就是让社员们的饭碗里能装满实实成成的干饭。”申纪兰（蒋欣饰）放声号召：“咱妇女就应该走出家门，参加生产劳动。”心系祖国、造福人民，是这些功勋人物的共同初心。他们身上，还闪烁着中国科学家“心中有国家、造福无国界”的大爱情怀。追梦的路上当然不可能一片阔野坦途。“咱们都做了3864次测交了，可这问题出在哪儿啊，还是说杂交水稻的研究本身就有问题?”有人问袁隆平。“每个零部件看上去都没问题，为什么凑到一起就出故障了?”这是孙家栋亟待解答的难题。 面对“中国医药学是伟大宝库，这个容不得咱们质疑怀疑”的观点，屠呦呦直言：“科学研究就不应该有禁区。”于敏坚信：“爱因斯坦在和玻尔的论战中都犯过错，科学不相信权威，科学只相信真理。”如果说，赤诚与奉献是功勋人物的人生信条，那么讲求实事求是、追求真理的科学态度，便是他们的笃定信念。为了国家与民族的梦想，功勋人物鞠躬尽瘁、从不计个人得失，正如预告片里张富清说“组织让我去哪儿，我就去哪儿”；为了藏不住的真理，功勋人物敢于担当、咬定青山不放松，就像预告片里黄旭华说“我相信我的计算，如果错了，我负全责”。“经过失败，我们会变得更聪明，也会更加强大。”“我相信，未来还会失败很多次，但是成功只需要一次。”终极预告片将功勋们掷地有声的话一一道来。 在预告中还出现了由孙俪、倪妮、张颂文、董洁、李光洁、陈好、孙茜等实力派演员饰演的功勋人物家属。他们的丈夫、妻子一生致力于祖国建设，隐姓埋名，常常无暇顾及家庭。而作为卓越功勋缔造者背后的坚强后盾，他们给予了奋战在前方的爱人、亲人们最坚实的支持与鼓励，以及无限的理解与包容。本剧也将摆脱传统主旋律题材的刻板印象，更多关注到功勋人物背后的人，真实而立体地呈现伟大中的平凡，展示拼搏奋斗中的家庭温暖。通过“小家”和“大家”的无法兼顾歌颂了功勋人物及其家人的牺牲和奉献。 来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。 content_2();。 观看功勋心得体会篇三他执着追求，多年如一日，全心致力于杂交水稻科学研究，提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，使中国水稻产量不断迈上新台阶，不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出卓越贡献。他就是世界的杂交水稻专家，中国杂交水稻研究领域的开创者和带头人袁隆平院士。 袁隆平，一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”，一位农民朋友眼中的“当代神农”，离我们的生活如此遥远又如此接近，电影《袁隆平》通过再现袁隆平进行杂交水稻研究并取得成功的风雨历程，集中表现了以袁隆平为代表的我国当代知识分子胸怀祖国、自强不息的创新精神，不畏艰辛、迎难而上的坚强意志。 袁隆平，为了实现绿色的梦，为了科学上的突破，为了解决饥荒的恐惧。他埋头苦干，不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情，他立志要让载着生命根源的种子，长出累累的稻穗，养活一双双饥饿的眼眸。天道酬勤，穿越过50多年风雨的艰辛，杂交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平为了一个“人类没有饥饿的未来”付出了自己所有的青春年华，付出了自己所有的精力汗水。一次次人为的恶意破坏，让精心培养的秧苗毁于一旦；一次次的天灾所难，让科研进程举步维艰。但是50多年的艰难险阻最终都在梦想的力量下低了头，都在与梦想的较量中败下了阵来。他对科学的热爱，对事业的热爱，对梦想的执着，是无论在什么时代背景，什么外界威胁下都不会变质的，因为他的一生在为科学研究而歌，为他的事业而唱。 袁隆平够执着，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的执着体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑；他的执着体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻；他的执着体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。他的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的，而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑，不分黑白昼夜，从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究，一步一步向科学高峰攀登，为的是产出更多数量更高质量的粮食，最终取得了成功，创造了震惊中外的当代神话。有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢?虽历经一次次的失败，也没能阻止袁隆平最后获得成功。支持他如此执着的是其心中牢牢坚持的“为民谋食，使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神。 现今，他已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家，各种荣誉数不胜数，可谓功成名就。但他并没有就此功成身退、颐养天年，他仍然是一身布衣、一顶草帽、一双高高挽起的裤腿、一副黝黑且布满皱纹的脸庞，穿梭于乡村原野，守候在田间地头，以实际行动践行着“奋斗终身”的诺言。这就是袁隆平，执着追求，持之以恒，百折不挠，淡泊名利的袁隆平。我们观看这部影片，就是要以袁隆平的行为为楷模，以他的精神为榜样，向他学习，学习他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神，为实现自己的梦想和目标奋斗一生。 来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。 content_2();。 观看功勋心得体会篇四在刚刚曝光的定档预告片中，伴随着张富清（郭涛饰）“那些年，我就是跟着那些党员，我看着他们，我就是这么一路走过来的”沧桑有力的画外音，八位主演饰演的功勋人物依次现身，他们是在不同行业领域默默耕耘、无私奉献、舍小家为大家的英雄。画面在稻田、山间、医院、战场、实验室等不同场景切换，一段段往昔的峥嵘岁月就是对功勋人物“忠诚、执着、朴实”品格的生动记录和诠释。 “点了头，那就得一辈子默默无闻，放弃以前那所有所有的荣誉。”在奋斗的路上，他们或许放弃了荣誉、战功、甚至身份，但他们从未放弃信念，他们用一颗颗执着的心，无悔着自己的忠诚。一心扎根田野的袁隆平（黄志忠饰）发出“我还是会选择把秧苗插到田里去，不管明天迎接我的是什么命运”的。“不修好这条路啊，我是不会走的。”立下赫赫战功的张富清响应国家号召，主动到贫困地区工作，奉献一生，深藏功与名。“就是一心想让姐妹们挺起腰杆，活出个人样来。”率先举起男女同工同酬大旗的申纪兰（蒋欣饰）用她朴素的愿望铸成了中国妇女解放的里程碑。“这么大的事，需要好几年的试验时间，几个亿的代价，如果错了呢?”孙家栋（佟大为饰）、黄旭华（黄晓明饰）、于敏（雷佳音饰）等科研工作者用严谨和执着推动祖国的科技水平迈上新台阶。执着于抗疟研究的屠呦呦（周迅饰）从来没有被挫折打垮过，多年来在医学领域深耕不辍。李延年（王雷饰）“们”用他们在战场上的流血和牺牲换取了如今的安定和岁月静好。 预告片结尾，李延年发出的呐喊铿锵有力、振奋人心：“祖国会记得我们，亲人会感激我们，是我们让他们过上了和平幸福的日子，是我们让敌人知道，我们的国家，无比强大，不容欺辱！”因为他们，中国人不再饿肚子；因为他们，中国人有了上天下海的能力；因为他们，中国人过上了和平幸福健康的生活。是他们的永不言弃才换来这无数个感动瞬间，共和国不会忘记他们的伟大功绩！“他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！” 来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。 content_2();。 观看功勋心得体会篇五通过学习，我了解到袁隆平同志是中国工程院院士，我国杰出的农业科学家、杂交水稻研究领域的开创者和带头人。他作为新中国培养的第一代科技工作者，立志解决人民群众的吃饭问题，五十多年如一日，全心致力于杂交水稻科学研究，提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，使中国水稻产量不断迈上新台阶，不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全作出了卓越贡献。可以说，袁隆平同志是我国当代知识分子的楷模。他献身科学、顽强拼搏、勇于创新，以农业科技的重大突破和巨大成就不断造福人类。他品德高尚、淡泊名利、团结协作、甘为人梯，桃李满天下，赢得了广泛的赞誉。他还是杰出的无党派代表人士，衷心拥护中国共产党的领导，坚持走中国特色的社会主义道路，积极参政议政、献计出力，为统一战线事业的发展作出了突出的贡献。 对于这位伟大的、为中国人民、世界人民创造了无限财富的袁隆平院士，有人评价他的身价何只千亿，可他每月的收入连工资加补贴也只有几千元。依其贡献，他应该拥有更多的钱，但面对几千元的工资，他乐呵呵地说：“要生活和生产，钱是重要的，但钱的来路一定要正。钱是拿来用的，有钱不用等于没有钱。但是用钱，第一不要奢侈浪费，第二不要小气，该用的就用，不该用的就不用。所以，我穿衣服朴素大方，这是一个原则。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不见得你的地位就高。”这就是袁隆平院士的金钱观，朴实直白，寓意深刻，发人深思。有人评价他说：“袁隆平院士头顶蓝天，勇攀科技高峰；脚踏实地，造福世界人民。他几十年如一日，刻苦钻研，锲而不舍；淡泊名利，无私奉献，服务人类社会；胸怀祖国，心忧天下，造福世界人民，……。”作为科学家，袁隆平院士不仅贡献巨大，更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技才能与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风，为我们身处教育战线的广大知识分子树立了学习的典范。 作为奋战在环保事业战线上的一名知识分子，我发自内心地赞扬袁隆平院士，我觉得我们大家都应该认真地学习袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作岗位上，为祖国、为自己的信仰，脚踏实地，造福人民。我们要学习袁隆平院士淡泊名利，无私奉献的人生观、世界观和金钱观。我们除了要宣传他的科研成果，长中华民族和中国人民的志气外，更应该让大家都来学习并发扬光大他做人的态度和奉献的精神。 首先要学习袁隆平院士为国、为民、为事业不畏艰难，勇于付出的精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，他常说：“科学研究是没有国界的，但科学家是有祖国的，不爱国，就丧失了做人的基本准则，就不能成为科学家。”身处教学科研第一线，我应该把个人的理想同院系学校及国家、民族的奋斗目标统一起来，把自己的人生追求同专业教育教学的改革实践结合起来，牢固树立实现中华民族伟大复兴的远x想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，并立身本职，从教学做精、科研做强、专业做大着眼一步一个脚印。 其次要学习袁隆平院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。袁隆平院士认为：“成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初，米丘林、李森科遗传学说盛行，但袁隆平院士视野开阔，通读外文资料，了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向，于是通过理论与实践相结合的研究，打开了杂交水稻“王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样，我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，学一生，爱一行，钻一行，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，在教学和科研岗位上百折不挠，锲而不舍。并弘扬时代精神，乐于服务，甘于奉献，振兴高等教育事业，积极投身社会主义和谐文化的建设。 再次要学习袁隆平院士顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。自从事杂交水稻研究起，袁隆平院士都是从大处着眼，从难处着手，从全局着想，所以每次课题的启动总能带动不同地区和单位的合作攻关。20世纪70年代，他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位，从而加快了协作攻关的步伐，使得后续的配套研究得以很快实现。从这点上，我想作为一名高校教师和金融教研室主任更应该需具备这种精神，团结同志，倾听大家的呼声，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送伞”，去做一名合格的服务员，围绕专业和院系全局决策，统一认识，理顺关系，全力以赴把及教学科研培养工作办成、办好、办到位。努力加强自身素质修养以树科大高知形象。 最后还要学习袁隆平院士良好的人品、作风和健康的生活方式。他谦逊豁达，不以权威自居；他作风纯朴，关心他人；他热爱生活，健康乐观。在他身上，集中体现了我国当代优秀知识分子忧国忧民、造福人类的宏大报负、自强不息、勇攀高峰的创新精神、不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志、淡泊名利、奉献社会的思想境界。 袁隆平院士对事业的执着和奉献深深地激励了我，作为环保事业的普通设计者，我的收入不算丰厚，但是我所从事的事业却也是极为崇高的，我要尽自己的全力来实现自己的社会价值。可以说，袁隆平院士的这种精神不仅鼓舞了我，更净化了我的心灵。在今后的工作中，我要更好地贯彻公司领导的各项安排布置，执行上级的政策和规定，提高自身的思想素质。积极推进环保设计师的业务学习，学习环保专业新技术和新知识，拓宽知识面，使环保技术适应现代化生产和社会发展的需要，提高环保质量，同时更好地参与政治学习及文体活动，关心同事们的生活，尽自己的能力做到互相帮助。从各方面以袁隆平院士的先进事迹为榜样和标准来不断督促并提高自己，以争取更大的进步。 来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。 content_2();。 观看功勋心得体会篇六首先，我要解释什么是“功勋”。功勋指的是某个人或组织在某个领域或领域上所取得的突出贡献，包括其历史地位、业绩和影响力等方面的综合评价。观看功勋意味着要认识到这个人或组织为所在领域做出的贡献，并对他们表示尊敬和感激。 其次，观看功勋对于我们个人来说非常重要。首先，它可以帮助我们了解历史和文化。许多著名的功勋者在他们所处的时代和社会中扮演了重要的角色。通过学习他们的事迹和成就，我们可以获得对历史和文化的更深刻的理解。其次，观看功勋可以激励我们的个人成长和发展。看到其他人的成功，我们可以从他们的经验中学习，并为自己的职业生涯和个人生活设定目标和目标。最后，观看功勋可以帮助我们超越寻常的生活，并发现自己的幸福和意义。 第三，观看功勋需要我们的专注和耐心。这通常意味着要花费时间和精力来学习和研究这些功勋者的历史和成就，特别是在他们取得成功之前的艰辛过程。这需要我们做好心理准备，以便专注于这个目标，并在遇到挫折和困难时保持耐心和毅力。 第四，观看功勋还需要我们有一定的知识储备。例如，如果我们想了解莎士比亚的作品，我们需要了解他所处的历史和文化环境，以及他的文学风格和影响力等方面的知识。在了解这些方面之后，我们才能更好地欣赏他的作品，并为我们日后的学习和职业生涯打下基础。 最后，观看功勋是一种良好的知识和文化传承方式。通过向下一代推广和传承这些功勋者的事迹和成就，我们可以帮助培养新一代有追求、有责任、有自信的人才，为社会的发展和进步做出贡献。 总体来说，观看功勋是一种学习和成长的过程。通过学习和研究这些功勋者的历史和成就，我们可以了解历史和文化，激励我们的个人成长和发展，并超越寻常的生活，发现自己的幸福和意义。在这个过程中，我们需要有专注和耐心的心态，有一定的知识储备，并将其作为一种良好的知识和文化传承方式。 观看功勋心得体会篇七近日，x杂交水稻研究中心举行新闻发布会，通报了杂交水稻双季亩产突破1500公斤的具体情况。在发布会上，袁隆平又提出了自己短期内的两个“小目标”。袁老说，长期目标就是实现“禾下乘凉梦”，而短期目标一个是争取早日实现杂交水稻双季亩产2025公斤，一个是希望将目前实施的“三一工程”升级为“两一工程”，即“三分地养活一个人”变成“两分地养活一个人”。 “小目标”的实现离不开日复一日的坚持。今年已90岁高龄的袁隆平说，“我会鼓起勇气继续干下去，从‘90后’一直搞到‘100后’（指100岁）。”x冬季寒冷，为了有更多时间进行研究，袁老每年冬天都要从x前往一年三熟的x。他一年中超过三分之一的时间都在农田里劳作、观察和研究。“小目标”不过是风趣之语，并非唾手可得，需要的是大量时间和精力的沉淀与积累，需要的是更为艰巨、更为艰苦的努力，如果想的只是想着“轻轻松松”“敲锣打鼓”就能实现小目标，无异于痴人说梦。“行百里者半九十”，朝着正确的方向前进，我们一定可以取得最后的胜利。 “小目标”的实现离不开“x想”的指引。袁老曾经说过，他曾两次梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而他则和几个朋友坐在稻穗下面乘凉。为了实现这一目标，袁老先是完成了1500公斤的小目标，如今又向着两个新的小目标继续前进。“x想”指引着“小目标”，让x想看起来没那么遥不可及。近期“十四五”规划即是我们的一个小目标，我们还有“两个奋斗十五年”的x想，最终是为了实现中华民族复兴的伟大梦想。因为有“伟大梦想”的指引，我们才一步步实现着一个个曾经看似困难的“小目标”。 “小目标”的实现离不开“灵犀一指”的创新。袁隆平谈及自己和团队的小目标得以实现，“第一秘诀”就是不囿于现存结论的创新思维。倘若只是按部就班，那么“小目标”就会成为无法完成的目标。有了“灵犀一指”的创新，沿着创新之路前进，我们才能有所突破、有所成长。改革开放初期，我们讲“摸着石头过河”，正是对创新的大胆尝试。现实中遇到的困难，倘若只是下死功夫，固守经验主义和本本主义，到头来很可能就“竹篮打水一场空”。只有通过创新才能过得去“时间”这一条湍急的河流，让国家和社会实现跨越式发展，也能够解决越来越多从前从未遇到的难题。 希望袁老的“小目标”早日实现，也希望我们广大党员干部能够树立自己的“小目标”，并早日完成自己的“小目标”！ 观看功勋心得体会篇八观看功勋不仅是一种文化展现，它更是体现一种对社会历史的敬意。在某种程度上，观看功勋可以让人们从中感受历史的沉重感，将人们紧密地联系在一起。近年来，在中国大力推广观看功勋的形式，使得更多的人们有机会了解中国传统文化，也使人们更能够对历史和文化进行探索。作为一位观看功勋者，我深刻地体会到了观看功勋的意义和价值。 第二段：体验过程。 去年的一次义演活动中，我得以亲身体验观看功勋的过程。在漆皮小鼓的节奏中，一个身穿古装的艺人自门外走进来。他手中握着令人惊叹的宝剑，走起路来寸步不离，宛如一条神龙。片刻之后，他缓缓停下来，展现了一组完美的剑技，这让观看的观众们纷纷发出了赞叹之声。在其舞剑的过程中，还加入了的许多变化和转换，这就让观看的人们更加喜欢这种形式了。此时，观众们已经被完全吸引住，因为很多人此前还从未见过如此精彩的表演。 第三段：内心体验。 观看功勋不单单是一种体验，它还包含了内心的感受。观看功勋的过程中，我深深地感受到一种历史的魅力和文化的养分。在这样一种背景下，我有机会去了解中国传统文化的营养背景，在此过程中，我对历史和文化都有了很深的理解。同时，我还体会到了文化教育的巨大魅力，通过文化教育，我更好地理解了中华传统文化的博大精深。 第四段：价值认识。 观看功勋不单单是一种艺术形式，它还包含了很多的价值认识。正如此前所说，观看功勋让人们彻底了解中国传统文化的背景与价值。更重要的是，通过观看功勋，我发现这是一种古老的文化遗产，这些文化遗产都很复杂，因此它们是很有价值的文化遗迹和文化带。只有通过观看功勋的形式，我们才能够完整地了解这些文化遗产背后所隐藏的价值。 第五段：结论。 观看功勋是一种很好的文化形式，它能够让人们更好地了解中国传统文化的精华。观看功勋过程中有很多人情味，让人们不但体验到中国传统文化的背景，也能看到文化教育的重要性和巧妙之处。同时，观看功勋也带给我们了很多的启示，因此我们必须努力推广这种文化形式，让更多的人们有机会去了解中国传统文化的内涵。 观看功勋心得体会篇九《功勋》这部电视剧聚焦的是2025年在建国70周年时，8位共和国勋章获得者，这些人要么是科学家，要么就是英雄。 共和国勋章是最高荣誉勋章，授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。 按照电视剧讲的顺序来简单介绍一下这8位吧。 李延年，建立新中国、保卫新中国做出重大贡献的战斗英雄。在电视剧中，选取了比较有代表性的抗美援朝。 在我方伤亡惨重的情况下，不断的整顿部队鼓舞士气，压住阵脚让队伍保持高昂的战斗热情。在他的指挥下，连续攻占敌方阵营，使其无力推进。 讲真，在和平年代，仅仅通过影视作品、文字叙述依旧是无法感同身受战争的残酷。 从只言片语中能窥见，李延年在几乎完全被动的情况下还能激发士气，这个是很重要的。 在《曹刿论战》中有句话“一鼓作气再而衰三而竭”，讲的就是士兵的士气有多么重要。 而在他退伍之后的zz工作中，也是继续在做这项工作。 观看功勋心得体会篇十作为教师，我们常常有机会观看学生们在各个方面展现出的功勋。这些功勋可以是学习上的进步，也可以是品德上的提高，甚至可以是在其他领域展示出来的才华和才能。通过观看学生的功勋，我们可以深刻地体会到教育的意义和价值，明白我们作为教师应该付出的努力和责任。 第二段：功勋的意义。 功勋是学生在学习和成长过程中所获得的进步和成就，具有多种意义。首先，功勋是学生自身不懈努力的结果，代表着他们付出的汗水和努力。这种努力可以激励学生更加自信和坚持不懈，形成积极向上的学习态度。其次，功勋也是教师教育工作的反映，代表着教育的效果和价值。当我们看到学生取得进步，我们会感到骄傲和满足，同时也会深刻体会到我们作为教师的责任和使命。 在观看学生的功勋时，我们往往可以从中获得一些重要的体验和感悟。首先，观看功勋可以让我们更好地了解学生的个性和特长。每个学生都有不同的发展潜能和才能，通过观察他们的功勋，我们可以更好地发现和培养他们的潜力。其次，观看功勋可以让我们更深入地了解学生的需求和挑战。有时候，学生的进步并不仅仅体现在成绩上，也可以是在困难面前坚持不懈的精神，或者是在与他人交往中展现出的品德和价值观。通过观看功勋，我们可以更好地关注学生的全面发展和成长。 从观看学生的功勋中，我们可以得到一些启示和借鉴。首先，我们可以从中获得教育教学的经验和方法。每位学生都有不同的特点和需求，通过观察他们的功勋，我们可以找到适合他们的教育方法和策略。其次，观看功勋可以激励我们不断提高自身素质和教育水平。当我们看到学生取得好成绩时，我们也应该反思自己的教育方法和效果，不断寻求提高和创新。最后，观看功勋可以让我们更加珍惜教育的机会和责任。作为教师，我们承担着培养下一代的重要使命，我们应该倍加珍惜每一次教育与学生的交流和互动，用心去教育、去影响。 第五段：结尾总结。 通过观看学生的功勋，我们可以深刻地体会到教育的意义和价值，明白我们作为教师应该付出的努力和责任。观看功勋让我们更好地了解学生的个性和特长，更深入地了解学生的需求和挑战。同时，观看功勋也给予我们宝贵的经验和启示，让我们持续提高教育水平，珍惜教育的机会和责任。作为教师，我们应该时刻保持对学生的关注和鼓励，激励他们追求卓越，实现自己的梦想。这样，我们才能共同发展、共同进步。 |
