2025年六一节目主持词结束语 六一节目主持词(通用17篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 六一节目主持词结束语篇一男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香。 男:踏着歌的节拍。 女:我们迎来了六月的时光。 男:我们的心像怒放的花朵。 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。 合:“六一”儿童节! 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真, 男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 女:在这欢乐的日子里, 男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。 男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 女:礼毕,请坐。 男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。 女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程,第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是。 女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是。 大家欢迎。 男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。 男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。 女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。 男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。 女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾。 请新队员们在国旗下宣读入队誓词。 男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。 甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 六一节目主持词结束语篇二男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们: 男2女2:亲爱的同学们! 合:大家节日好! 男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮! 女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞! 男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵! 女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋! 男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。 男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。 男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。 女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……。 男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。 女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧! 男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。 合:现——在——开——始。 节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队。 男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。 女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。 男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。 节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队。 男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。 女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。 男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——。 女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场! 节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组。 女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。 男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。 女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。 男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。 女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。 节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班。 男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。 男1:《爸爸去哪儿》啦? 男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗? 男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。 男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。 男1:别吹了。当心把你吹到天上去。 男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。 节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组。 女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。 女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。 节目6:三句半《》表演者:五年级组。 女1:为庆六一台上站, 男1:表演节目三句半, 女1:不知演得好不好, 男1:请你看! 女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。 节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队。 男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。 女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。 男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。 节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx。 节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组。 男1:我爱老师慈祥的脸庞, 女1:我爱老师奉献的身影。 男1女1合:我们都爱老师的目光。 女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。 男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。 女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组。 节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组。 男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。 男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年! 男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。 男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。 节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队。 女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。 女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。 女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。 结束语。 女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。 男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。 女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。 男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。 女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐! 男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采! 女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦! 男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量! 男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬! 女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光! 男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成! 女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长! 男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅! 女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌! 合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会! 六一节目主持词结束语篇三女:敬爱的老师、亲爱的同学: 合:大家上午好! 男:六月的一小,花团锦簇,芳香四溢;。 女:六月的一小,童心绽放,激情荡漾。 男:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装, 女:这个属于我们的节日,又悄然地如约而至。 男:今天,是六一国际儿童节;。 女:今天,是我们全世界少年儿童的节日! 男:让我们尽情地唱吧,尽情地跳吧! 女:让我们把最美、最真的歌舞,献给敬爱的老师,亲爱的同学! 合:祝愿老师们工作顺利,身心健康!祝愿同学们六一快乐,茁壮成长! 男:今天的庆祝活动,我们特别邀请了上级领导在百忙之中光临现场。 女:请允许我为大家一一绍。他们是:xxx,(鼓掌)。 男:xxx,(鼓掌)。 女:xxx,(鼓掌)(依此类推)。 …………。 男(或女):为了表达我们最真诚的谢意,请少先队员代表为尊敬的领导佩戴红领巾。 女(或男)让我们以热烈的掌声对各位领导的到来,表示衷心地感谢。 男:我宣布:2025年南城县第一小学《“六一”文艺汇演暨建校两周年素质汇演》。 合:现在开始! 六一节目主持词结束语篇四(男)各位叔叔、阿姨;。 (男)亲爱的同学们: (合)大家早上好! (男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。 (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。 (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。 (合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。 (女)当温暖的阳光洒满人间。 (男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。 (女)这一切都在提醒着我们。 (合)六一儿童节——来到了! (女)我们的心像怒放的花朵。 (男)荡起一片欢乐的海洋。 (女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 (男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。 (男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声: (合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们! (男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。 (女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。 (男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! (合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! (女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。 (男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。 (女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。 (合)正式开始! (男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。 (男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。 (男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。 (男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。 (男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。 (女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们! (男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗? (女)呀对!我还记得。 (男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品:《呀对》。 (男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。 (女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。 (男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》。 (男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;。 (女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 (男)下面请欣赏四(1)班带来的小品:《关爱》。 (女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。 (女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》。 (男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》! (男)“落红不是无情物,化作春泥更护花” (女)“谁言寸草心,报得三春晖” (男)感恩,充实着我们的生活。 (女)感恩,塑造着我们的心灵。 (男)因为感恩,可以让我们更加坚强。 (女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐。 (男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱:《感恩的心》。 (结束语)。 女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。 男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。 男:我们的心情/无比的激动。 男:激动的心情/溢于言表。 女:新世纪的太阳/是我们的。 男:新世纪的鲜花/是我们的。 女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。 男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。 女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。 男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。 合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。 女:育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出。 合:到此结束。 男:谢谢同学们的精彩表演。 合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。 尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们: 六一儿童节来到了。六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。 今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。 六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光! 我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始! 结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿:小朋友们拥有一个美好的童年! 小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺! 谢谢大家!让我们明年再相聚! 甲:尊敬的各位领导、各位来宾。 乙:亲爱的老师们、同学们。 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳。 乙:迎来六月的时光。 丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 丙:六月,是一支歌,是一支舞。 丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。 合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。 甲:绵绵的青山脚下花正开。 乙:什么样的节奏,什么样的歌声, 合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。 丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑, 丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。 合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。 甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。 丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。 丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。 甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。 乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。 丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。 丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。 甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)。 乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。 丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。 丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。 甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。 丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。 甲:你们搬凳子做什么啊? 演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。 甲:哇塞,双簧(掌声)。 乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。 丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前), 演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。 丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。 甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。 演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。 乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。 演员:跟我们的一比,不过如此。 乙:请欣赏相声不过如此。 丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。 乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。 丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。 甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩! 乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。 结束语: 甲:让我们用心灵的琴弦。 乙:用童年的祝愿。 丙:用稚嫩的小手。 丁:用五彩的画笔。 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。 一、开幕词。 甲:尊敬的各位领导、各位来宾。 乙:亲爱的老师们、同学们。 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳。 乙:迎来六月的时光。 甲:我们的心像怒放的花朵。 乙:荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 【开场白】。 甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 齐:大家好! 甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。 乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。 甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。 乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。 甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。 乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。 乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏! 甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了! 乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现! 甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞! 乙:让我们尽情——。 齐:放飞我们最美好的希望! 甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。 乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。 甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。 乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、 甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴! 三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。 齐:现在开始! 合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩! 女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。 男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。 2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。 3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。 4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。 5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。 6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。 【结束语】。 甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰, 乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳, 甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进, 乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长, 甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远, 乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动, 甲:托起闪亮的金星, 乙:未来靠我们去创造, 甲:今天我们欢聚一堂。 乙:为的是明日的欣欣向阳! 甲:我们坚信:————。 齐:我们的未来会无比辉煌! 甲:让我们相约20xx年的六一儿童节。 乙:祝同学们学习进步、童心常在! 甲:三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。 齐:到此结束。 乙:同学们、再见! 六一节目主持词结束语篇五老师:尊敬的各位领导,各位来宾! 女孩:叔叔,阿姨 男孩:小朋友么! 合:大家下午好! 男孩:今天是个特殊的日子! 女孩:今天是个愉快的日子! 老师:今天是个美好的日子! 合:今天是“六一”国际儿童节! 老师:孩子的快乐不仅是老师的期望,同事也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美丽的歌舞给自己送上最衷心的祝福! 合:庆六一文艺汇演现在开始!! 男孩:看,中班的小朋友们已经准备好为我们献上快乐了的舞蹈了,首先请欣赏《开门红》,祝愿我们的幼儿园红红火火! 老师:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛,我们小班小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏小班小朋友的舞蹈《上学歌》。 女孩:看完小班的节目,我们中班全体小朋友也带来他们的舞蹈,请欣赏《踏浪》,大家掌声欢迎! 老师:(古筝……) 男孩:好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸!请欣赏《亲亲茉莉花》!大家掌声欢迎!! 老师:(6……) 老师:今年是虎年,在这里祝愿我们的小朋友,虎头虎脑,虎虎生威!快看……我们的小老虎来啦! 女孩:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总是有一天要离开父母独自飞翔,所以,好妈妈,放开您的手,让我自己跌倒自己爬! 女孩:六一的歌,是甜甜的! 男孩:六一的小朋友是美美的! 男女:让我们瞧瞧他们带来的盛装舞会吧! 老师:游戏是孩子喜爱的,主要的活动,是反应现实生活的活动。 男孩:这么多我们小朋友的节目欣赏完了,让我们看看我们亲爱的老师为我们大家带来的节目吧!请欣赏民歌联唱! 老师:渐渐的我们的节目进入了尾声,让我们举起双手掌声有请大班小朋友带来的节目《欢乐中国年》。 老师:在欢快的旋律中,我们迎来新的期望,美好的童年会给我们留下深刻的映像,共祝愿每一个都拥有一个美好的童年! 合:庆六一文艺汇演到此结束! 六一节目主持词结束语篇六,每年的6月1 日是国际儿童节,学校在儿童节这一天要怎样来主持小学生六一节目,小编提供 六一节目主持稿 阅读。师:亲爱的小朋友们! 幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们! 合:大家好! 师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的; 幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天! 师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2025“六一”国际儿童节的到来! 幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩! 幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5,你们就知道了! 师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了! 幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9 师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。 师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎! 六一节目主持词结束语篇七导语:六一是孩子们的专场,六一即将来到,以下是小编为您推荐的庆祝六一节目主持词,欢迎阅读! 小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐! 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。 我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。 没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! 成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会! 开场白: 男1:敬爱的老师, 女1:亲爱的同学: 合:大家上午好! 男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。 女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。 男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳, 女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜! 男1:今天是我们全世界少年儿童的节日, 女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典, 男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈, 男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学, 合:祝福老师们工作顺利,身心健康! 祝福同学们六一快乐,茁壮成长! 男1:2025年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演 女1:现在开始! 节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》 男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂! 节目02:一(一)电子琴独奏。 女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎! 节目03:一(三)歌曲经典串烧。 男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请! 节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。 女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。 节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。 男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎! 节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。 女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。 节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。 男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。 节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。 女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。 节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。 男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎! 节目10:三(3)拉丁舞。 女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎! 节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。 男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。 节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。 女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请! 节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。 男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请! 节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。 女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎! 节目15:五(2)双簧《庆六一》。 男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。 节目16:五(3)小品《打针》。 女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。 节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。 男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。 结束语: 男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望, 女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼, 男2:敬爱的老师,亲爱的同学, 女2:让我们心手相连,奋勇直前, 合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌! 男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束, 女1:让我们明年六一再见! (歌曲:快乐你懂得) 六一节目主持词结束语篇八开篇: (男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光, (女)听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。 (男)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡, (女)六月,是童年的太阳,六月,是大家的节日。 (男)带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了自己的节日。 (女)在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱, 合:“三垛实验小学,庆六一儿童节文艺演出,现在开始! (男)我们是将来的主人,祖国的未来等待我们去建设,现在的我们该做些什么呢?答案就是——时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》,大家要做文明观众哦,给他们鼓鼓掌。 (女)下面我要给大家介绍一个小朋友,虽然今年才7岁,但他的二胡拉得可好啦,他会是谁呢?他叫陈__!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲! (男)我们的健康成长,离不开祖国的关怀,让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧,请欣赏舞蹈《祖国你好》,表演者:我校二年级小朋友。掌声有请! (女)人间有真爱,世间有真情。有爱就有希望,有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日,我校杨__老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈,此外,她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家,希望大家把爱常驻心底,让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢! (男)瞧,英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了,他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏,舞蹈《快乐的克孜巴郎》,掌声欢迎! (女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长,陆__同学就是其中的佼佼者,今天她给我们表演的就是古筝独奏,名字叫《渔家的姑娘在海边》,大家用心欣赏吧。 (男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上,就像一群草原上的小骏马,自豪地展示她们的艺术风采,让我们伸出双手,欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。 (女)同学们,我们生在农村,长在农村,都是农家的孩子,但我们勤劳、朴素、勇敢、自信! 请欣赏梁__同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》,听一听,你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎! (男)同学们,告诉大家一个好消息,今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧,他们来了!这几位小朋友的古筝表演,在晨光幼儿园苏老师的精心指导下,在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩,大家是不是很期待他们的表演呢,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。 (女)快乐的童年,快乐的六一,快乐的你我走进了快乐的第二课堂,遨游在知识的海洋,插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈—————《快乐的第二课堂》,让我们把掌声送给他们。 结束: (男)童年的时光是快乐的,虽然每个人的经历都有所不同, (女)但美好的回忆总是令人难忘, (男)今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。 (女)我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。 (男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。 (女)胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; (男)我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。 (女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。 (男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。 (女)展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。 (男)拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌! (女)在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷! 合:三垛实验小学20__年庆祝六一文艺演出到此结束! 祝小朋友们节日愉快!祝各位家长、老师们身体健康,万事如意。谢谢! 六一节目主持词结束语篇九乙:亲爱的小朋友们, 合:大家上午好! 甲:中心幼儿园, 乙:庆六一文娱演出, 合:现在开始! 甲:温暖的阳光,诱人的花香, 乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。 甲:这一切都在提醒着我们, 乙:六一国际儿童节。 合:来到了! 甲:六一,是我们儿童共同的节日, 乙:今天,是我们最快乐的一天! 甲:让我们欢聚一堂, 乙:共渡这美好的时光! 甲:甜甜的祖国大大的家, 乙:甜甜的家园里开了56朵花。 甲:结出水果香飘万里要靠大家, 乙:只要团结只要努力困难不怕! 甲:瞧,一群水果娃娃上台了, 乙:下面请欣赏第一个节目,舞蹈《甜甜祖国大家园》,由大班小朋友表演,大家欢迎! 甲:我们都是一群阳光男孩, 乙:在校不做书呆子, 甲:在家不做小皇上, 乙:我们在阳光下健康成长。 甲:瞧,一群阳光男孩上台来了, 乙:接下来请欣赏第二个节目,舞蹈《阳光男孩》,由大班小朋友表演,大家欢迎! 甲:我是一朵小浪花, 乙:大海啊,是我妈妈。 甲:我有无数的兄弟姐妹, 乙:我们组成了一个家。 甲:瞧,小浪花们来了, 乙:下面请欣赏第三个节目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家欢迎! 甲:今天我们是一群奥运之星, 乙:明天我们就是一群奥运冠军。 甲:现在我们从小参加体育锻炼, 乙:将来我们更好地为祖国做贡献。 甲:瞧,一群奥运之星正在向我们走来, 乙:接下来请欣赏第四个节目,舞蹈《奥运之星》,由小班小朋友表演,大家欢迎! 甲:我是小小茉莉花, 乙:喜迎奥运人人夸。 甲:全国人民齐努力, 乙:办好奥运兴中华。 甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊! 乙:下面请欣赏第五个节目,舞蹈《小小茉莉迎奥运》,由大班小朋友表演,大家欢迎! 甲:两只小小鸭, 乙:亲亲小嘴巴。 甲:呱呱呱呱呱, 乙:说啥悄悄话? 甲:听,两只小小鸭在说悄悄话呢! 乙:接下来请欣赏第六个节目, 舞蹈《两只小小鸭》,由小班小朋友表演,大家欢迎! 甲:小朋友们听我说, 乙:从小勤劳别懒惰。 甲:我们都有一双手, 乙:自己的事自己做。 甲:对,自己做! 乙:下面请欣赏第七个节目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家欢迎! 甲:红脸的关羽, 乙:白脸的曹操。 甲:蓝脸的窦尔敦, 乙:花脸的孙悟空。 甲:接下来请欣赏第八个节目,由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱《戏说脸谱》,大家欢迎! 乙:请接着欣赏《龟兔赛跑》,大家欢迎!。 甲:小小蛋儿把门开, 乙:开出一只小鸡来。 甲:毛茸茸呀胖乎乎, 乙:叽叽叽叽唱起来。 甲:哇,多可爱的小鸡呀! 乙:下面请欣赏第九个节目,舞蹈《小小蛋儿把门开》,由小班小朋友表演,大家欢迎! 甲:夕阳斜,晚风飘, 乙:白花艳,红花娇。 甲:你划桨,我撑篙, 乙:采得莲花乐陶陶。 甲:瞧,采莲的娃娃们来了, 乙:接下来请欣赏第十个节目,舞蹈《采莲乐》,由大班小朋友表演,大家欢迎! 甲:你唱我唱他也唱, 乙:首首歌儿大联唱, 甲:唱了一曲又一曲, 乙:心中的喜悦传四方。 甲:那就让我们尽情地唱吧! 乙:下面请欣赏第十一个节目,《儿歌联唱》,由小班小朋友表演,大家欢迎! 甲:你跳我跳他也跳, 乙:支支舞蹈大串烧。 甲:练柔韧,美形体, 乙:我们都是健康活泼的小宝宝。 甲:那就让我们尽情地跳吧! 乙:接下来请欣赏第十二个节目,《串烧舞蹈》,由中班小朋友表演,大家欢迎! 甲:我们是一群可爱的宝贝, 乙:我们成长在爸妈的怀抱里。 甲:健康、快乐与幸福, 乙:是爸爸妈妈的心愿。 甲:爸爸妈妈们,感谢你们! 乙:下面请欣赏第十三个节目,舞蹈《珍妮宝贝》,由大班小朋友表演,大家欢迎! 甲:我们是一群心灵手巧的娃娃, 乙:在老师的精心指导下, 甲:德、智、体、美齐发展, 乙:我们的才艺顶呱呱。 甲:老师们,你们辛苦了! 乙:接下来请欣赏第十四个节目,大班小朋友带来的才艺表演《翻花绳》《电子琴》,大家欢迎! 甲:拿着我的吉他, 乙:跟着我的旋律, 甲:我们要发狂地歌唱, 乙:我们是一群真正的小小牛仔。 甲:瞧,一群小小牛仔已经向我们走来了, 乙:下面请欣赏最后一个节目,舞蹈《小小牛仔》,由大班小朋友表演,大家欢迎! 甲:亲爱的爸爸妈妈们, 乙:亲爱的老师们, 甲:感谢你们,为我们付出辛勤劳动, 乙:感谢你们,与我们共同庆祝节日。 六一节目主持词结束语篇十合:大家上午好! 周:今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗? 何:我们育英的宗旨是:让学生成才,让家长放心,让社会满意。 周:我们将送去五月的芬芳,迎来六月的喜悦。 何:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 周:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡; 何:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 周:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月,走进他们自己的节日“六一”儿童节! 何:今天是个开心的日子,让我们大家一起来尽情地唱,尽情地跳吧。 周:今天让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明! 何:育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始! 周:首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。 何:他们的表演精彩吗?我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。 我们国家有五千年的文化,有许多名山大川,有许多人文墨客被他们的美景所折服,并留下了千年古佳作;这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承;请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。 周:泼水节是傣族最盛大的传统节日,人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。 何:欣赏完水带来的美好祝愿,宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行!不信你们瞧他们来了,请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。 请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》。 周:欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己,看他们来了。 周:今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友,她们要把最美的舞姿展现给大家,看那不是《北京小妞》吗?让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。 六一节目主持词结束语篇十一尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们: 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋、 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 奶奶说,六月是孩子们的节日。 爷爷说,六月里充满了欢声笑语、 小鸟在广阔的天空自由飞翔,他们的歌声格外清楚,欢畅。 花儿沐浴着明媚的阳光,绽放笑脸,吐露芬芳、 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 我们也很荣幸请到了教育站的许领导、柳峦村的吴主任,我们以最热烈的掌声欢迎! 下面请书记给我们讲几句。 今天是六一国际儿童节,是我们大家的节日。在这里,我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 下面,我宣布,同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始! 4、千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈请欣赏小班带来的,我的好妈妈》。 7、圆圆的月亮,圆圆的情,圆圆的心中我和你,欣赏老师的舞蹈《月亮》。 童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。 童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。 童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 今天我们相聚在这里, 明天我们共建伟大的祖国。 放飞我们的希望吧,我们坚信——。 齐:明天更美好! 现在我宣布,同心幼儿园,20xx年,61演出到此结束! 感谢各位领导,各位家长的大力支持、朋友们,我们来年再见! 祝你们, 身体健康。 合家欢乐, 万事如意。 六一节目主持词结束语篇十二(陈):敬爱的老师。 (李):亲爱的小伙伴们。 (合):大家上午好。 (张):送走五月的娇艳芬芳。 (沈):迎来六月的美好时光。 (陈):六月,歌舞如潮。 (李):六月,灿烂如梦。 (张):六月,是童年的梦乡。 (沈):六月,是童年的摇篮。 (陈):沐浴着明媚的阳光。 (李):吮吸着时代的气息。 (张):今天,我们一起迎来了六一国际儿童节。 (沈):在这欢乐、美好的日子里,让我们共同祝愿: (合):同学们,节日快乐! (陈):“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。 (张):全体起立,(向后转)(稍停顿)升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。(请坐)。 (李):首先让我们以热烈的掌声欢迎贺校长讲话。 (沈):从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(张):早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。 (陈):今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(沈):下面请蔡主任宣布新队员入队名单。 (张):让我们用掌声欢迎新队员代表入场,并对即将入队的同学表示祝贺。(陈):下面我们就请一年级老师为他们佩戴红领巾。 (沈):请大队辅导员李老师带领新队员宣誓。 (张):看那,星星在闪耀, (沈):看那,火炬在燃烧。 (陈):胸前的红领巾在召唤我们,召唤我们勤奋学习,召唤我们顽强拼搏,迎接二十一世纪的挑战。 (张):下面有请大队辅导员李老师讲话,大家欢迎。 (张):时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌! (沈):入队仪式到此结束,我们再次以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)。 (陈):下面有请汪校长作大会要求。 (张):今天是一个开心的日子。 (沈):让动听的歌谣唱起来吧。 (陈):让欢快的舞蹈跳起来吧! (张):景阳乡中心小学迎“六一”文艺汇演现在开始。 (陈)六月是热情的季节,我们是热情的一代,让我们带上自己的热情,投入到热情的六月,参加热情的火把节。 (沈)来吧,让我们一起感受这把火的激情,请欣赏五年级带来的舞蹈《热闹的火把节》。 (张)运动健康,健康运动,我们需要健康,我们需要运动。 (沈)下面请欣赏二(1)班同学表演的舞蹈《健康歌》。 (陈)下面,请继续欣赏舞蹈……。 (李)哎,我说陈垚,怎么老是舞蹈呀,弄点新鲜的。 (陈)那你喜欢什么节目? (李)刚才的气氛一直很热烈,现在,我们来个搞笑的怎么样? (陈)好呀,请大家欣赏由四(2)班带来的相声《吹牛》,掌声欢迎! (陈)有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力。 (张)童年是一支歌,童年是一串七彩的梦, (沈)让我们用歌声把梦想传递。下面有请三(2)班白鑫为我们带来独唱《疯狂的麦咭》,掌声有请。 (陈)那可不可以给大家来首。 (李)恩,那好吧,我给大家背首春晓。 (陈)哇,真棒, (李)谢谢。 (李)那我们快掌声有请她们上场吧。 (张)骄阳似火的夏天,总会带给人们激情澎湃的心情,在这个充满激情的的六月,有一群小姑娘,她们们正打着欢快的节拍,踏着喜悦的鼓点而来。 (李)她们美丽、热情,她们能歌善舞,她们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个六月的故事。——让我们一起来欣赏四(2)班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。 (陈)今天,我们相聚在这里,享受节日带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。 (沈)生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要靠我们自己追求,请看二。 (2)班的舞蹈《水果拳》。 (陈)(芭蕾动作)大家都看过芭蕾舞天鹅湖,优美的舞蹈令人大为惊叹。 (沈)随着社会的发展,网络融入到了我们生活中去,尤其是对于小学生来说更是对“网络”爱不释手。网络虽然使我们开拓了视野,但我们也十分清楚地看到,社会上一些网吧经营业主置青少年的身心健康于不顾,贪图私利,违法经营,接纳未成年人进入网吧,致使少数学生沉迷于网吧,严重影响了青少年的身心健康。我们在接触网络时,该如何把握自己呢?让我们一起听听白小莎是如何《把握自己》的。 (陈)经典启迪智慧,国学浸润人生。把国学经典引进课堂,师生与高尚对话,与智慧碰撞,经受民族文化的神圣洗礼。 (李)朗朗上口、浅显易懂的《三字经》千百年来,家喻户晓,广为吟诵,让我们随着婉转流畅的童音,再次感受经典的魅力。 (陈)请欣赏四(1)班表演的舞蹈《三字经》。 (张)武术是中国的精魂,千百年来,武术被作为强身健体,伸张正义的民族象征,是带有东方气息的文化瑰宝。 结束语: (张):美好的时光总是转瞬即逝, (沈):欢乐的笑声却将永驻心田。 (张、沈)合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年! (陈):展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。 (李):拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌! (陈、李)合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐! 合:景阳乡中心小学“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家! 六一节目主持词结束语篇十三合:尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好! 甲:六月,是童年的摇篮; 乙:六月,是童年的梦乡 甲:六月,是童年的太阳; 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。 (甲):今天,让我们欢聚在美丽的校园---xx学校,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月! (乙):首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞. 甲:下面有请xx学校校长王老师致辞!大家欢迎! 校长:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始 甲:接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》,大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。 乙:接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔,你在那里》做准备。 甲:我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日 乙:我也读过雷锋叔叔的日记 一九六二年三月二日 甲:雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。 乙:雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己, 不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 合:是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋叔叔我们想念你,你在哪里 乙:下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎! 甲:请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备 甲:如今是很多城里人想到我们乡下来。 乙:那你说说他们喜欢的原因呢? 甲:就拿小伙伴来说,他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇 乙:等等,采蘑菇我喜欢。 甲:这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》 乙:好呀,大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。 甲:今天,在这个特别的节日里,同学们欢声笑语。 乙:为了祝贺我们的节日,同学们的节目丰富多彩。 甲:校园里充满歌声与笑语! 乙:校园沉浸于舞蹈的旋律! 甲:接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》 乙:请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备 甲:让我们荡起双桨,这是一首优美抒情的歌曲。 乙:它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。 甲:多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。 乙:下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》 甲:请歌曲《水手》做好准备 甲:你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗? 乙:你说的是《水手》这首歌吧? 甲:对呀,在这首歌里,你可以体会到一个人的努力,一个人 的坚持。 乙:更重要的是:我们还应该继续着这里的勇敢。 甲:下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》 乙:请六年级歌曲《我相信》做好准备。 甲:有理想就会有方向。 乙:当我们放下所有的包袱,让思绪随梦想起飞时。 甲:你会看到,我们一直在向梦的彼岸,不断靠近 乙:因为信念,我们执着, 甲:因为梦想,我们坚强。 乙:成功就在前方。 甲:请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》 甲:请三年级《数字相声》做好准备。 甲:你知道相声有那几种? 乙:单口、对口、群口。 甲:听过关于数字的相声没有 乙:没有呀,我想肯定与数字有关吧? 甲:下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗 乙:请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。 甲:我们忘不了“”地震:地动天不塌,大灾有大爱,众志 成城,万众一心。 乙:是呀,那一刻,我们都感爱到自己有一个强大的祖国! 甲:请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》 甲:请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备 甲:又是莺歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣,年年岁岁来这里 乙:下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》,大家欢迎! 乙:歌曲《茉莉花》做好准备 甲:歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。 乙:歌曲轻柔美妙,优雅动情,宜急宜缓,可塑性极强。 甲:接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。 请手语表演《爱》做好准备。 甲:对于聋哑人来说,手语是他们重要的交流方式了。 乙:其实,手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。 甲:接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。 甲:请五年级的《韩舞串烧》做好准备。 甲:今天的舞蹈太精彩了。 乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢! 甲:接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》,大家欢迎! 乙:请五年级独唱《为了谁》做好准备。 甲:你是谁,为了谁,我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好 了,我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞,不管是谁,只要是炎黄子孙都应该出力流汗,做出自己的贡献。 甲:下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。 请二年级小合唱做好准备。 甲:《小红帽》这本书你看过没? 乙:看过,可有趣了。 甲:那你唱过《小红帽》这首歌吗? 乙:没有。 甲:不知道了吧,那让二年级的小妹妹教教你吧! 乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍, 甲:感谢您,敬爱的老师! 乙:是您帮我们迈好人生的第一步。 甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈,是您们让我们健康快乐的成长! 合:让我们说一声:亲爱的老师,爸爸妈妈,谢谢您们! 您们辛苦啦! 甲:一年一个音符, 乙:一年一级台阶, 甲:多么快乐的童年生活, 乙:多么快乐的六一儿童节,让我们永远记住这个快乐的日子! 合:老师们同学们xx学校20xx年庆六一活动到此结束再见 播放《明天会更好》 六一节目主持词结束语篇十四合:各位领导、各位来宾、老师同学们,大家下午好! 高:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。 刘:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 高:今天大家欢在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意! 刘:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想: 合:在这个美好的日子里,让我们共同祝愿:全国的小朋友们节日快乐! 刘:《1》花儿笑,鸟儿叫,快乐的节日已来到, 高:同学们欢欢喜喜来舞蹈,下面有请顾奶奶和张雅涵为我们歌唱《快乐的节日》。 高:《2》小竹桥,摇摇摇,有个小熊来过桥。 刘:请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》。 刘:《3》母爱似水,她能融化你所有的缺点。 高:她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉,看小班的同学是怎样帮妈妈的。 刘:请欣赏歌曲《帮妈妈,祖国美如画》。 刘:《5》听,叽叽喳喳是谁在唱歌, 高:让一年级同学用歌声来回答我们吧。 刘:请欣赏对唱《动物唱歌》。 高:看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。 刘:《7》伴随着阵阵欢快的节奏,二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。 高:《8》和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿, 刘:今天最美丽的地方远在天边,近在眼前。 高:请欣赏大班舞蹈《小苹果》。 刘:《9》春天,播下一粒种子,期待一份收获,看高腾宇同学是怎样播种希望的,请欣赏独唱《种玉米》。 高:《10》作为小学生的我们,从小就要讲礼貌,让礼仪之花开满校园。 刘:听了老师的讲解,小胖胖改变了,请欣赏对唱《小胖胖》。 刘:《11》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。 高:《12》蓝蓝的夜空,群星闪烁,它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。 刘:《13》别看他们年纪小,但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》。 高:《14》踩着小雨去踩山,小小声影林中钻。请欣赏独唱,《采山》。 高:《15》蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开。 刘:快乐的女孩跳起来,请欣赏舞蹈《快乐女孩》。 刘:《16》今天三年级同学用歌声告诉我们一个道理,做事情要一心一意,不能三心二意,让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。 六一节目主持词结束语篇十五合:大家上午好! 男:六月是花姿招展的季节。 女:六月是五彩缤纷的季节。 男:六月是激情飞扬的季节。 女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩。 男:六月,我们欢歌笑语。 女:六月,我们无比关爱。 男:六月,我们放飞希望。 女:六月,我们梦想成真。 合:在这欢乐的日子里,让我们同祝愿:祝全世界的少儿童节日快乐! 女:坡口小学六一文艺演出。 合:现在开始! 节目、六、班舞蹈《好日子》。 男:今天是个好日子。 女:今天是个开心的日子。 男:让开心的锣鼓敲起来。 女:让火火的歌谣唱起来。 合:让欢快的舞蹈跳起来。 男:下面请欣赏六级班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》,大家欢迎! 节目、四、班舞蹈《小小女兵》。 男:“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!” 女:在太阳的照耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵! 男:英姿飒爽的小小女兵,肩负着神圣的使命。 女:下面请欣赏由四、班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。 节目、幼儿班舞蹈《小草》。 女:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。 男:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。 女:让我们走近他们吧,他们是我们的脊梁,走近他们吧,你真的会被感动。 男:请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。 节目、四、班舞蹈《采茶舞曲》。 女:感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。 男:文琴同学呀,你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每的春天,也是茶农们最繁忙的时候。 女:因为在这时他们都要忙着采茶,以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香,能使人陶醉。 合:接下来有请四、班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事,请欣赏。 节目、六、舞蹈《眉飞色舞》。 男:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐; 女:娱乐,游戏,我们要的就是开心; 男:来吧,跟我来吧,我们就是开心朋友, 合:请欣赏六、的开心朋友为我们带来的舞蹈。 节目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。 男:文琴,刚才我们看了六、班的开心朋友的舞蹈表演,真是精彩。 女:金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,跳出火的性格,舞出美的情怀。, 六一节目主持词结束语篇十六开始语: 肖:尊敬的各位领导! 牟:各位家长朋友! 李:亲爱的老师们! 张:同学们! 合:大家上午好! 肖:送去五月的芬芳。 李:迎来六月的时光。 肖:我们的心像怒放的花朵。 李:荡起一片欢乐的海洋! 牟:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 张:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 肖:六月,是一支歌,一支幸福的歌! 肖、李:同学们,我们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节! (三人下台)。 节目一:舞蹈(打怪兽)。 牟:同学们,奥特曼是干嘛的?对,打怪兽,今天,我们这里也迎来了一群奥特曼,首先请欣赏由三年级带来的舞蹈《打怪兽》,二年级做准备。 节目二:舞蹈《追梦》。 李:诶,肖滨,你有梦想么? 肖:当然有啊! 李:那有了梦想之后,又该做点什么呢? 肖:当然是猛追啦! 李:下面有请二年级为我们带来舞蹈《追梦》,学前班做准备。 节目三:舞蹈《雁南飞》。 肖:让我们再次将热烈的掌声送给我们的小朋友们。在学习生活中,老师时常教导我们,不要认为自己没有用,不要让自卑左右你向前冲,每个人的贡献都不同,相信自己是最棒、最好的!下面请欣赏由一年级带来的舞蹈《勇敢向前》,学前班做准备。 节目五:幼儿舞蹈《尝葡萄》。 肖:我们的世界是一个充满爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏由二年级带来的徒手操《天使》,五年级做准备。 节目八:舞蹈《honey》。 张:欣赏了刚才的小品,你们会学英语了吗?那么honey是什么意思?不知道吧,那就让六年级的哥哥姐姐们以别样的方式给你们答案,请欣赏舞蹈《honey》,五年级做准备。 节目九:舞蹈《openyourdream》。 牟:快乐的童年时光,我们都有美丽的梦想,让我们一起打开梦想,让梦想放飞!请欣赏五年级带来的舞蹈《openyourdream》,积谷学校做准备。 节目十:《嘻哈街舞》。 肖:刚才的舞蹈精彩吗?舞蹈,它的种类很多,发展到今天,舞蹈有了新的类别,街舞。它广受年轻朋友的喜欢,那么接下来让我们一起来欣赏由积谷学校带来的《嘻哈街舞》。三年级做准备。 节目十一:舞蹈《我有一双万能的手》。 肖:我们是清晨的第一道曙光,虽不十分引人注目,却给人们带来了每天的光明和希望,这就足够了;我们是路边的一朵小花,虽然娇小,却装扮了这世界,这就值得了。请欣赏三年级带来的舞蹈《我有一双万能的手》,五年级做准备。 节目十二:舞蹈《胜利摇滚》。 张:劲爆非常的音乐,彰显狂欢的激情,撑起了属于胜利者的一片天。就在这一刻,让我们跟着节拍动起来!,四年级做准备。 节目十三:舞蹈《快乐出发》。 李:一把椅子两个人,一人说来一人演。现在擦亮眼睛,看看三年级的小朋友们如何《说双簧》。一年级做准备。 节目十五:舞蹈《牛奶歌》。 肖:其实说双簧,找到黄金搭档是关键,刚才的组合可谓是天衣无缝。(停顿)想要好的身体,必须有合理的营养搭配,而牛奶,是不错的选择。瞧,正向我们走来的是学前班的小牛们,他们给我们带来了舞蹈《牛奶歌》。四年级做准备。 节目十六:舞蹈《不要不要》。 牟:诶,看看你们的脚边,谁的钱?,如果真有这样的机会,你要还是不要?请欣赏四年级带来的‘舞蹈《不要不要》。一年级准备。 节目十七:舞蹈《彩虹的微笑》。 李:因为有彩虹,雨后的天空变得更加美丽。下面请欣赏由一年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》结束语: 肖:欢乐的节日印证着今天的幸福,李:投入的表演传递着激动澎湃的心声。 牟、肖:火红的六月呼唤着创造的激情,张、李:灿烂的明天等待着奉献的青春。 新,不断进取! 牟:八穴小学20xx年“六一”文艺汇演到此结束! 合:祝各位领导、各位家长,各位老师身体健康,祝同学们六一儿童节快乐! 谢谢大家! 六一节目主持词结束语篇十七甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 齐:大家好! 甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。 乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。 在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了小朋友们最喜欢日子——“六一”国际儿童节。 师:六一的西李门小学,草长莺飞,生机盎然。 甲:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。 乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。 师:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们。 合:六一儿童节快乐! 甲乙:今天、我们相聚一堂,在这里欢庆自己的节日(儿童节)! 师:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的全体老师和同学们做了精心准备。 甲:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。 师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。 乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现! 甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞! 乙:让我们尽情。 齐:放飞我们最美好的希望! 甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。 乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。 师:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!西李门小学xx年六一儿童节文艺汇演。 齐:现在开始! 甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前, 乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。 |