2025年苏轼的经典古诗短句(优质13篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 苏轼的经典古诗短句篇一苏轼的‘诗词豪迈奔放,给我们留下了许多文化的财富,穿越千年依旧有它独特的魅力,下面是苏轼经典诗词名句,一起来看看吧! 1、易以理服,难以力胜。 2、目有昧刚视白为黑,心有蔽则以薄为厚。 3、文章如精金美玉,市有定价,非人所能以口舌定贵也。 4、菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香。 5、论事易,作事难;作事易,成事难。 6、枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 7、游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。 8、试登绝顶望乡国,江南江北青山多。 9、善养身者使之能逸而能劳。 10、有意而言,意尽而言止者,天下之至言也。 11、临大事而不乱。 12、辞至于能达,则文不可胜用矣。 13、岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。 14、水到渠成,不须预虑。 15、云散月明谁点缀?天容海色本澄清。 16、杳杳天低鹘没处,青山一发是中原。 17、合则留,不合则去。 18、察消长之往来,辨利害于疑似。 19、穷不忘道,老而能学。 20、石榴半吐红巾蹙,待浮花浪蕊都尽,伴君幽独。 21、呼之则来,挥之则散。 22、羽扇纶巾谈笑间,强虏灰飞烟灭。 23、故书不厌百回读,熟读深思子自知。 24、善养生者慎起居,节饮食,导引关节,吐故纳新。 25、举大体而不论小事,务实效而不为虚名。 26、燕子楼空,佳人何在?空锁楼中燕。 27、心欲言而口不逮。 28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 29、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 30、事不素讲,难以应猝。 31、有名而无实,则其名不行;有实而无名,则其实不长。 32、弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。 33、能前知其当然,事至不惧,而徐为之图。 34、画竹必先得成竹于胸。 35、人不可以苟富贵,亦不可以徒贫贱。 36、博现而约取,厚积而薄发。 37、改过不吝,从善如流。 38、得人之道,在于知人;知人之法,在于责实。 39、似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。 40、人无所不至,惟天不容伪。 41、其择人宜精,其任人宜久。 42、善用兵者先服其心,次屈其力,则兵易解而功易成。 43、丰凶相济,农末皆利。 44、名重则于实难副,论高则与世常疏。 45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 46、争开不待叶,密缀欲无条。 47、所种者谷,虽瘠土惰农,不生稗也;所种者稗,虽美田疾耕,不生谷也。 48、山高月小,水落石出。 49、龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠。 50、速则济,缓则不及,此圣贤所以贵机会也。 51、临战而思生,则战必不力。 52、达人自达酒何功?世间是非忧乐本来空。 53、服人以诚不以言。 54、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 55、不一则不专,不专则不能。 56、恃大而不戒,则轻敌而屡败;知小而自畏,则深谋而必克。 57、冤者获信,死者无憾。 58、以迈往之气,行正大之言。 59、自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。 60、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 61、论必作,作必成。 62、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 63、忍小忿而就大谋。 64、临利害之际而不失故常。 65、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 66、与君暂别不须嗟,俯仰归来鬓未华。 67、谷太贱则伤农,太贵是伤末。 68、其始不立,其卒不成。 69、欲立非常之功者,必有知人之明。 70、我愿天公怜赤子,莫生尤物为疮痏。 71、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 72、志虽大而才不副。 73、圣人视天下之不治,如赤子之在水火也。 74、伤生之事非一,而好色者必死。 75、有所取必有所舍,有所禁必有所宽。 76、守道而忘势,行义而忘利,修德而忘名。 77、成事在理不在势。 78、文章以华采为末,而以体用为本。 79、细看造物初无物,春到江南花自开。 80、出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。 81、大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。 82、智出天下,而听于至愚。威加四海,而屈于匹夫。 83、以至详之法晓天下,使天下明知其所避。 84、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。 85、情发于中,言无所择。 86、天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。 87、立法贵严而责人贵宽。 苏轼的经典古诗短句篇二明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。 高处不胜寒,起舞弄清影。 何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 关于苏轼的经典古诗:惠崇春江晚景(其一)。 竹外桃花三两枝, 春江水暧鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 苏轼的经典古诗短句篇三折花逢驿使,寄与陇头人。(折花一作:折梅)。 江南无所有,聊赠一枝春。 译文。 遇见北去的驿使就去折梅花,托他带给远在陇山的友人。 江南别没有更好的礼品相送,姑且把一枝梅花送去报春。 鉴赏。 前两句写到了诗人与友人远离千里,难以聚首,只能凭驿使来往互递问候。“逢驿使”的“逢”字说明不期然而遇见了驿使,由驿使而联想到友人,于是寄梅问候,体现了对朋友的殷殷挂念,使全诗充满着天机自然之趣。 后两句则在淡淡致意中透出深深祝福。江南不仅不是一无所有,有的正是诗人的诚挚情怀,而这一切,全凝聚在小小的一枝梅花上。由此可见,诗人的情趣是多么高雅,想象是多么丰富。“一枝春”,是借代的手法,以一代全,象征春天的来临,也隐含着对相聚时刻的期待。联想友人睹物思人,一定能明了诗人的慧心。 艺术特色方面,诗中“一枝春”描写到眼前仿佛出现了春光明媚,春到江南,梅绽枝头的美好图景。梅花是江南报春之花,折梅寄友,礼轻情义重,它带给远方朋友的是江南春天的浓浓气息,是迎春吐艳的美好祝愿,也是诗人与远方挚友同享春意的最好表达。 这首诗构思精巧,清晰自然,富有情趣。用字虽然简单,细细品之,春的生机及情意如现眼前。它的艺术美在于朴素、自然而又借物寄喻,在特定的季节,特定的环境,把怀友的感情,通过一种为世公认具有高洁情操的梅花表达出来,把抽象的感情与形象的梅花结为一体了。 苏轼的经典古诗短句篇四袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,露出了月亮,月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里,而月亮已经移过了院中的回廊。 由于只是害怕在这深夜时分,花儿就会睡去,因此燃着高高的蜡烛,不肯错过欣赏这海棠盛开的时机。 海棠即海棠花。海棠花花姿潇洒,花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有“花中神仙”、“花贵妃”、“花尊贵”之称。在中国古代诗歌中,海棠花这一审美意象表现了游子思乡、离愁别绪之情。苏轼的《海棠》这写于元丰三年(公元1080年),是苏轼被贬黄州(今湖北黄冈)期间所作。全诗如下: 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 首句是起。诗人写道:“东风袅袅泛崇光。”“东风”即春风。“袅袅”形容烟气缭绕升腾。“东风袅袅”这里形容春风的吹拂之态。化用了《楚辞·九歌·湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(秋风吹来啊阵阵清凉,洞庭起浪啊落叶飘扬).之句,属于用典中的“语典”。“泛”即弥漫。“崇光”是指正在增长的春光。“崇”推崇,引申为“增长”。其中,诗人在此用一“泛”字,活化出了春意浓浓的景象,也为海棠的盛开营造氛围。次句是承句。诗人写道:“香雾空蒙月转廊。”这一句侧写海棠。“香雾”指的是氤氲的雾气中的.海棠花香。“空蒙”即细雨(烟雾)迷茫的样子。南朝齐谢眺《观朝雨》中写道:“空蒙如薄雾,散漫似轻埃。”唐代杜甫的《渼陂西南台》中写道:“仿像识鲛人,空蒙辨鱼艇。”宋代苏轼《饮湖上初晴后雨》中:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这里,“香雾空蒙”描写了海棠阵阵幽香,在氤氲的雾气中弥漫开来的景象。诗人从嗅觉的角度来写,香飘四溢,不但扩大了诗歌的空间,也提高诗歌的审美境界。“月转廊”即月亮已转过回廊那边去了,照不到这海棠花。其中的“转”字,不但表明了月光动态性,给诗歌增添空间感,也暗示夜已深而人难以入眠的寂寞之感。 后两句写爱花心事。第三句转句。诗人首先写道:“只恐夜深花睡去。”这一句紧承第二句而转,担心“夜深花睡去”。这一句是全诗的关键句,是从上面描写环境进入到描写人物的内心世界中,表现了赏花者的心态。上面写“月转廊”,月光再也照不到海棠了。其中,一个“只”,可以说虚词表意,深化了爱花人的痴情。一个“恐”字,不但强调了诗人对海棠的痴情,更暗示了自己的孤寂、冷清。最后是合句。诗人接着写道:“故烧高烛照红妆。”这一句将爱花的感情提升到一个极点。“故”即所以之意,含有“特意而为”之意。同时,这一句运用了唐玄宗以杨贵妃醉貌为“海棠睡未足”的典故。据宋释惠洪在《冷斋夜话》中记载,唐明皇登沉香亭,召太真妃,于时卯醉未醒,命高力士使侍儿扶掖而至。妃子醉颜残妆,鬓乱钗横,不能再拜。明皇笑日:“岂妃子醉,直海棠睡未足耳!”这里,“红妆”表面指海棠,实则诗人在此运用了拟人的修辞手法,表明了自己对心上人的思念。可以说,诗人以花喻人,不但含蓄,而且给人以审美想象。“烧高烛”与上文的“月转廊”形成照应,月光照不到海棠,那就让我用高烧的红烛来驱除这长夜的黑暗吧!不让海棠睡去,更加表现了诗人的孤独与寂寞。其中的“烧”和“照”,不但表明了诗人对花的喜爱,也表现了自己害怕孤独和寂寞情感。当然,特别要注意的是,诗人人为地去“照”,就更是表现了诗人对痛苦的超脱,对生活的豪迈之情。 在艺术上,首先,典故的运用,提高诗歌的含蓄性和深沉性。其次,结构上起承转合,使诗歌结构严谨,波澜起伏,曲折有致。再次,动词的运用更增强诗歌语言的表达效果。第四,以花喻人,形象生动,内蕴丰富。 苏轼的经典古诗短句篇五译文。 鉴赏。 白居易曾经担任杭州刺史,在杭州呆了两年,后来又担任苏州刺史,任期也一年有余。在他的青年时期,曾漫游江南,旅居苏杭,应该说,他对江南有着相当的了解,故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史,回到洛阳后十二年,他六十七岁时,写下了这三首忆江南,可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。 要用十几个字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手,而是别出心裁地从“江”为中心下笔,又通过“红胜火”和“绿如蓝”,异色相衬,展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法,在大诗人杜甫的诗里常常可见,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,两种不同的颜色互相映衬,使诗意明丽如画。白居易走的也是这条路,从他的诗里也可见端倪,“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽,夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”。因而江南的春色,在白居易的笔下,从初日,江花,江水之中获得了色彩,又因烘染、映衬的手法而形成了人们想象中的图画,色彩绚丽耀眼,层次丰富,几乎无需更多联想,江南春景已跃然眼前。 此词写江南春色,首句“江南好”,以一个既浅切又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种佳处,而诗人的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时,唯因“好”之已甚,方能“忆”之不休,因此,此句又已暗逗结句“能不忆江南”,并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”,点明江南风景之“好”,并非得之传闻,而是诗人出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字,又照应了“忆”字,不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎,突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩,给人以光彩夺目的强烈印象。其中,既有同色间的相互烘托,又有异色间的相互映衬,充分显示了诗人善于着色的技巧。篇末,以“能不忆江南”收束全词,既托出身在洛阳的诗人对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠远而又深长的韵味,把读者带入余情摇漾的境界中。 苏轼的经典古诗短句篇六横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 2、《惠崇春江晓景》。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是洒豚欲上时。 3、《饮湖上初晴后雨》。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 4、《南乡子·送述古》。 回首乱山横,不见居人只见城。 谁似临平山上塔,亭亭,迎客西来送客行。 归路晚风清,一枕初寒梦不成。 今夜残灯斜照处, 荧荧,秋雨晴时泪不晴。 5、《水调歌头》。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 6、《六月二十七日望湖楼醉书》。 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 7、《江城子·密州出猎》。 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。 锦帽貂裘,千骑卷平冈。 欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 8、《念奴娇·赤壁怀古》。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年, 小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。 9、《江城子·湖上与张先同赋》。 凤凰山上雨初晴。水风清,晚霞明。 一朵芙蓉,开过尚盈盈。 何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。 忽闻江上弄哀筝。 苦含情,遣谁听? 烟敛云收,依约是湘灵。 欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 苏轼的经典古诗短句篇七千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 译文。 江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。 南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。 赏析。 这首《江南春》,千百年来素负盛誉。四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,也写出了它的广阔、深邃和迷离。 “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”诗一开头,就像迅速移动的电影镜头,掠过南国大地:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。迷人的江南,经过诗人生花妙笔的点染,显得更加令人心旌摇荡了。摇荡的原因,除了景物的繁丽外,恐怕还由于这种繁丽,不同于某处园林名胜,仅仅局限于一个角落,而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。因此,开头如果没有“千里”二字,这两句就要减色了。但是,明代杨慎在《升庵诗话》中说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”对于这种意见,何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道:“即作十里,亦未必尽听得着,看得见。题云《江南春》,江南方广千里,千里之中,莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广,不得专指一处,故总而命曰《江南春》……”何文焕的说法是对的,这是出于文学艺术典型概括的需要。同样的道理也适用于后两句。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”从前两句看,莺鸟啼鸣,红绿相映,酒旗招展,应该是晴天的景象,但这两句明明写到烟雨,只是因为千里范围内,各处阴晴不同。不过,还需要看到的是,诗人运用了典型化的手法,把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复,柳暗花明,色调错综,层次丰富而有立体感。诗人在缩千里于尺幅的同时,着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。诗的前两句,有红绿色彩的映衬,有山水的映衬,村庄和城郭的映衬,有动静的映衬,有声色的映衬。但光是这些,似乎还不够丰富,还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的一笔:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。“南朝”二字更给这幅画面增添悠远的历史色彩。“四百八十”是唐人强调数量之多的‘一种说法。诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一处,然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹,就特别引人遐想。 杜牧特别擅长于在寥寥四句二十八字中,描绘一幅幅绚丽动人的图画,呈现一种深邃幽美的意境,表达一缕缕含蓄深蕴的情思,给人以美的享受和思的启迪。《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗“顿悟”的思想,而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。 苏轼的经典古诗短句篇八暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 赠刘景文——苏轼。 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 卜算子——苏轼。 缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 昭君怨——苏轼。 谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦。新月与愁烟,满江天。 欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。 减字木兰花春月——苏轼。 春庭月午,摇荡香醪光欲舞。步转回廊,半落梅花婉娩香。 轻云薄雾,总是少年行乐处。不似秋光,只与离人照断肠。 浣溪沙——苏轼。 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 上元侍宴——苏轼。 淡月疏星绕建章,仙风吹下御炉香。 侍臣鹄立通明殿,一朵红云捧玉皇。 花影——苏轼。 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 苏轼的经典古诗短句篇九学习目标: 1、学会通过想象,感悟古代诗词的意境。 2、通过反复朗读体会情感。 学习重点: 学会通过想象,感悟古代诗词的意境。 学习难点: 体会作品表达的人生哲理。 学习过程: 温故知新。 《念奴娇赤壁怀古》。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。 教师过渡:好一首大江东去,历史的巨浪淘尽了古今多少王侯将相,才子佳人,却淘不尽苏东坡那横空出世般的亘古豪情,今天让我们再次走进这位特立独行的旷世奇才,带着满腔热情开始我们的豪放之旅,一起来见证苏轼豁达的人生体验,激进的人生态度。学习目标,(教师出示课件)诵读:——通过赏析《密州出猎》《定**》两首词来感悟东坡风骨。学生解释风骨,教师评价:非常好,风骨不光指苏轼词的特点,更多的是苏轼的人格魅力,我们要通过感悟苏轼的人格魅力来指导我们的实践。 上节课我们通过学案了解了苏轼的生平,并且根据三级达标层次预习了《密州出猎》《定**》,(教师出示课件)预习成果展示: a级(诵读)层次:有感情的背诵,准确的默写。b级(鉴赏)层次:再现画面、鉴赏手法、深品情感。c级(评价)层次:选准切入点,进行探究评价。 下面跟往常一样进行我们的预习成果展示。(教师出示课件学习活动一)。 温馨提示:借助交流,完善自己学习成果。进一步提升自己对两首词的理解,培养自己的审美感知,丰富自己的内心体验。 好,先请两位同学有感情的朗读一遍。(生朗读,生评价,师评价:字音准确,节奏鲜明,感情充沛。生齐读《密州出猎》)。 下面给大家5分钟的时间,小组交流自己的预习成果,取长补短。下面请同学交流自己的预习成果: 生展示,生补充点评,教师点评,全班学生做好记录。我们先来交流《密州出猎》: 教师过渡:这首词是苏轼豪放词的开山之作。对于苏轼,沉痛是豪放的奠基石,东坡一生多遭磨难挫折,仕途几经沉浮。宋神宗元丰三年(1080年),苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,由此,苏轼的生命才发生了质的飞跃,才真正成为苏东坡,下面我们一起赏析他的另外一首豪放词《定**》,齐读一遍,然后生展示,生补充点评,教师点评,全班学生做好记录。 教师。 总结。 过渡:这场雨是苏轼一生中一场温暖的经历。人生不经几番风雨,便难彻悟。通过刚才的预习成果展示,我们了解到此时苏轼性格已不单单是狂放不羁所能概括的了的,他性格中更多的是多了一份洒脱与旷达。在预习的过程中有同学提出了以下问题,我们一起来解决一下,帮助我们更好的来了解东坡风骨。 (教师出示课件学习活动二)温馨提示: 在质疑探究中,获得新的体验和发现。尊重他人的成果,并能集思广益,培养探究能力和发现问题的敏感性。 1、两首词当中都出现了“何妨”,这两个“何妨”有区别吗? 内容和感情的不同。仔细揣摩一下两个何妨的意思有区别,一个是没有什么妨碍,一个是为什么不?《密州出猎》中的何妨尽管“老夫”老矣,鬓发斑白,又有什么关系!以“老”衬“狂”,借出猎表现出作者壮心未已的英雄本色,表达自己强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。《定**》中的“何妨”似在劝别人,实际是在劝自己:这样的小风小雨又算得了什么呢,它不但不值得逃避,反而可以让人好好地享受一下,吟诵诗文,慢慢行走。真是不一样的襟怀,不一样的感受啊!不是经历大风大雨,焉能如此?由此可见苏轼的旷达。 2、《密州出猎》的感情仅仅是狂放吗? 联系作者身世,诗中关键词和典故来理解。还有一种不得志的激愤。密州时期,他的生活依旧是寂寞和失意的,郁积既久,喷发愈烈,遇事而作,如挟海上风涛之气。“老夫聊发少年狂”总括了自我形象所独具的精神面貌,表达了作者的豪壮感情,又蕴涵了作者内心的矛盾、苦闷。还有他所运用的典故,都能体现这种复杂感情。 3、“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!”如何理解“谁怕”?“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!”有的版本是问号,这是个反问句,“谁怕”?我不怕自然界中的风雨,我也不怕人生中的风雨,这是对荒唐世界的嘲笑,也是对以后艰苦环境的一声掷地有声的呐喊!一蓑一笠,平生快哉!该是怎样的一份从容啊! 4、《定**》中的“归去”如何理解? 从苏轼和陶渊明归的结果上来看显然是不同的。在苏轼现存的360多首词中归字出现了一百多次,李泽厚先生说苏轼表达出来的归,既不是对政治的逃避,也不是对社会的退隐,他的归比任何口头或事实上的退隐更深刻,更沉重,他是在用出世的心情去做入世的事情。和陶潜的刻意不同,苏轼的从容是随意的,一切都是面对烟雨人生后从容回眸。“归去”,是挑战,是新的选择,更是从容的态度。 5、“也无风雨也无晴”如何来理解“也无晴”? „风雨‟和„晴‟指的是什么?„风雨‟是打击,是一种不幸;„晴‟是温暖,是幸。„也无风雨也无晴‟的意思是,无论打击和不幸也好,无论是温暖和幸福也好,对他的心都没有干扰,都不能转移和改变他。在他的心中,既没有风雨,也没有晴天。就是说,他现在已经超脱于风雨阴晴之上了。此时的苏轼是一个大智者,他已经不只是通观,而且有了一种超然的旷观。这让我想起了一句话,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 苏东坡词的特点:豪放,具体表现在内容和形式两个方面。形式上:题材的豪放(以小见大,国家危亡,人生体验)表述方式的豪放(以议论入词,表达方式上的记叙议论抒情相结合,)内容上:人物形象的豪放(外在形象和内在思想)。 旷达的人生哲理(这是苏轼豪放词的根基)教师过渡:(出示课件)王国维认为中国最伟大的四个诗人是:屈原、陶潜、杜甫和苏轼:“三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。”(《文学小言》六)。 四伟人中,每人所代表的时代与思想又有所不同。如果说,屈原和杜甫表现了儒家的忠君、爱民、“致君尧舜”等进取的观念,苏轼的人生观念,则提供了如何使儒家的进取与佛老的退避批判地结合统一的范例;如果说,陶潜是封建社会前期的产物,提供了以归隐批判现实的方式,苏轼则是封建社会后期的投影,提供了比归隐更高一层次的批判现实的道路。既用出世的心情去做入世的事情,这样的内心才不会痛苦。昔年东都一试名动朝野,策论天下而成一代鸿儒,十几年的宦海烟尘与翻转,尊崇与嫉妒的背后,我们看到了一个全新的苏轼!不见了鸿儒往来和琴瑟相和,黄州那一片寂寞的山水因为苏轼而变得灵透俊秀,一切的苦难不因生活的窘迫而变得苦涩,一切还原了世俗生活中难以拥有的从容。从容中天地朗阔、风生水起,从容中淋漓痛快,苏子以昂扬从容之态站立于中国文学史中。那么下面请一位同学用几个词来概括东坡风骨: 苏东坡的风骨,用几个词概括:豪放、旷达,超然,淡定。 在赏析苏东坡两首词之后,请两位同学有感情的把这两首词美读一遍。 教师过渡:中华几千年的文明史中,名垂青史的文人多如牛毛,被后人格外喜欢的诗人亦不计其数。但往往诗文作得好,可人并不可爱;人品相当不错的,诗文却不过尔尔。而像苏东坡这样诗文书画和人品都趋于完美都富于魅力者实在是凤毛麟角。苏东坡让无数后人崇敬和偏爱,除了他的才华盖世,还因为他的既智慧又仁厚,既旷达又幽默,既儒雅又豪放,既富于正义又富于情感的天性所致。我个人比较喜欢苏东坡,喜欢他那大气而豪放的诗词,更叹服于他的回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴的生活观。如果让我打个比方的话,我觉得苏东坡像向日葵,一株随太阳回绕的花,在阳光下闪耀着凄艳的色彩与火热的激情,正如苏东坡,山头斜照却相迎,疯狂的向着太阳,坚定地迎着希望,点亮这世界最热烈的光芒,是文学艺术的宠儿,是仕途的弃子,疯狂执著的不是他的身体,而是献给理想而追求的灵魂。我想在学完这两首词以后,你们跟老师一样,也有自己的感悟,请完成写作提升(100字左右):教师出示课件学习活动三温馨提示:在写作提升中,深悟其词作的丰富内涵,思考人生的真谛,提升自己的审美创造力! 10分钟以后当堂交流,学生有整理,有记录。教师结语:„„。 作业:结合自己对苏轼的理解以及课上的交流选择5个物象来形容我心目中的苏轼。 《文赤壁》。 《苏东坡突围》。 《苏东坡传》序。 苏轼的经典古诗短句篇十原文: 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 译文: 不必去理会那穿林字打叶的雨声,不妨一边吟咏着长啸着,一边悠然地走。 竹杖和芒鞋轻捷的更胜过马,怕什么!一身蓑衣,足够在风雨中过上它一生。 料峭的春风将我的酒意吹醒,寒意初上。山头初晴的斜阳却殷殷相迎。 回头看一眼走过来的风雨萧瑟的地方,信步归去风雨,天晴,我无谓。 赏析: 首句“莫听穿林打叶声”,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”,是前一句的延伸。雨中照常舒徐行步,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”即不怕来。徐行而又吟啸,是加倍写:“何妨”二字透出一点俏皮,更增加挑战色彩。首两句是全篇枢纽,以下词情都是由此生发。 “竹杖芒鞋轻胜马”,写词人竹杖芒鞋,顶风冲雨,从容前行,以“轻胜马”的自我感受,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”,此句更进一步,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。以上数句,表达出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。 过片到“山头斜照却相迎”三句,是写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应,又为下文所发人生感慨作铺垫。 结尾“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔,写出了词人大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?句中“萧瑟”二字,意谓风雨之声,与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。 纵观全词,一种醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲学和处世态度呈现在读者面前。读罢全词,人生的沉浮、情感的忧乐,我们的理念中自会有一番全新的体悟。 结语:以上便是小编为大家整理收集的定**古诗相关内容,希望对大家有所帮助,谢谢阅读参考! 3.关于竹子的古诗苏轼。 4.古诗苏轼的《少年游》。 7.海棠古诗的配图苏轼。 8.海棠古诗苏轼拼音版。 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 苏轼的经典古诗短句篇十一岁月流转,你始终还是一个过客,只不过是我多了一些惆怅,添了几分忧伤。 1.世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。——韦应物《寄李儋元锡》。 2.欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》。 3.风雨牢愁无著处,那更寒蛩四壁。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》。 4.伤情燕足留红线,恼人鸾影闲团扇。——张可久《塞鸿秋·春情》。 5.双燕飞来,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。——冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》。 6.解听开元曲。——蒋捷《贺新郎·梦冷黄金屋》。 7.这次第,算人间没个并刀,剪断心上愁痕。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》。 8.叹息此人去,萧条徐泗空。——李白《经下邳圯桥怀张子房》。 9.渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。——李觏《秋晚悲怀》。 10.忍泪不能歌,试托哀弦语。——晏几道《生查子·坠雨已辞云》。 11.忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。——王昌龄《送魏二》。 12.独上小搂春欲暮,愁望玉关芳草路。——韦庄《木兰花·独上小楼春欲暮》。 13.中州遗恨,不知今夜几人愁。——辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》。 14.千里万里,二月三月,行色苦愁人。——欧阳修《少年游·栏干十二独凭春》。 15.离人话。——纳兰性德《一络索·过尽遥山如画》。 16.但恨处非位,怆悢使心伤。——阮籍《咏怀八十二首·其七十九》。 17.相见争如不见,多情何似无情。——司马光《西江月·宝髻松松挽就》。 18.一任紫玉无情,夜寒吹裂。——纳兰性德《琵琶仙·中秋》。 19.玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。——温庭筠《更漏子·玉炉香》。 20.料想故园桃李,也应怨月愁风。——赵崇《清平乐·怀人》。 21.物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照《武陵春·春晚》。 22.犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——张嵲《墨梅》。 23.凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。——屈原《国殇》。 24.不信比来长下泪,开箱验取石榴裙。——武则天《如意娘》。 25.系我一生心,负你千行泪。——柳永《忆帝京·薄衾小枕凉天气》。 27.五更疏欲断,一树碧无情。——李商隐《蝉》。 28.数州消息断,愁坐正书空。——杜甫《对雪》。 29.回首昭阳离落日,伤心铜雀迎秋月。——文天祥《满江红·代王夫人作》。 30.一晌凭栏人不见,鲛绡掩泪思量遍。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》。 31.骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》。 32.徘徊将何见?忧思独伤心。——阮籍《咏怀八十二首·其一》。 33.王母欢阑琼宴罢,仙人泪满金盘侧。——文天祥《满江红·代王夫人作》。 34.别愁深夜雨,孤影小窗灯。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》。 35.短梦依然江表,老泪洒西州。——张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》。 36.沉忧能伤人,绿鬓成霜蓬。——李白《怨歌行》。 37.醉中浑不记,归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》。 38.都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。——蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》。 39.愁凝处,渺渺残照红敛。——吴文英《宴清都·秋感》。 40.送君归去愁不尽,又惜空度凉风天。——王昌龄《送狄宗亨》。 41.夜寒惊被薄,泪与灯花落。——纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》。 42.佳期大堤下,泪向南云满。——李白《大堤曲》。 43.落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。——吴文英《浣溪沙·门隔花深梦旧游》。 44.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 45.有怅寒潮,无情残照,正是萧萧南浦。——柳如是《金明池·咏寒柳》。 46.吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。——李贺《致酒行》。 47.寒食时看郭外春,野人无处不伤神。——云表《寒食诗》。 48.无情风雨,夜来揉损琼肌。——李清照《多丽·咏白菊》。 49.马上离魂衣上泪。——程垓《酷相思·月挂霜林寒欲坠》。 50.绿杨芳草几时休,泪眼愁肠先已断。——钱惟演《木兰花·城上风光莺语乱》。 51.低花树映小妆楼,春入眉心两点愁。——白居易《春词》。 苏轼的经典古诗短句篇十二横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 2、惠崇春江晚景——苏轼。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 3、饮湖上初晴后雨——苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 4、赠刘景文——苏轼。 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 5、海棠——苏轼。 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 6、春宵——苏轼。 春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。 7、浣溪沙——苏轼。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 8、磻溪石——苏轼。 墨突不暇黔,孔席未尝暖。安知渭上叟,跪石留双骭。一朝婴世故,辛苦平多难。亦欲就安眠,旅人讥客懒。 9、守岁——苏轼。 欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。修鳞半已没,去意谁能遮。况欲系其尾,虽勤知奈何。儿童强不睡,相守夜欢哗。晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。坐久灯烬落,起看北斗斜。明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。 10、大秦寺——苏轼。 晃荡平川尽,坡陀翠麓横。忽逢孤塔迥,独向乱山明。信足幽寻远,临风却立惊。原田浩如海,衮衮尽东倾。 11、石鼻城——苏轼。 平时战国今无在,陌上征夫自不闲。北客初来试新险,蜀人从此送残山。独穿暗月朦胧里,愁渡奔河苍茫间。渐入西南风景变,道边修竹水潺潺。 12、蝶恋花——苏轼。 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。 13、江城子·密州出猎——苏轼。 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 苏轼的经典古诗短句篇十三宋・苏轼。 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 2、《浣溪沙・游蕲水清泉寺》。 宋・苏轼。 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 3、《念奴娇・赤壁怀古》。 宋・苏轼。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。 4、《饮湖上初晴后雨》。 宋・苏轼。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 5、《题西林壁》。 宋・苏轼。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,()只缘身在此山中。 6、《记承天寺夜游》。 宋・苏轼。 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡。 月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横。 盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 |