英语题目及答案 英语心得体会题目(大全11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

英语题目及答案篇一

英语是一门全球通用的语言，学好英语对于现代人来说是非常重要的。我从小就对英语有着浓厚的兴趣，经过多年的学习和实践，我对英语学习有了一些心得体会。

首先，要有正确的学习方法。英语的学习方法很重要，只有选择适合自己的方法才能事半功倍。比如，我在学习英语的过程中发现，多听多说是学好英语的基本方法。通过听英语电影、音乐和跟外国人交流等方式，可以提高我们的听力和口语能力。而且，要尽可能多地使用英语，不断实践和运用所学的知识，这样才能加深记忆，提高自己的英语水平。

其次，要培养自主学习的能力。学好英语是一个长期的过程，没有捷径可走，所以要有持之以恒的毅力。我发现，只有自己有主动学习的意识，才能更好地掌握英语知识。平时，我会通过阅读英文原版书籍、报纸和杂志，进行英语写作和翻译练习等，增加自己的英语实践机会。同时，还可以利用网络资源和教育平台进行自主学习，如在线课程和学习社区等，这些都是提高自主学习能力的好途径。

第三，要善于利用学习资源。英语学习的资源是非常丰富的，我们要善于利用这些资源。比如，可以利用课外时间去图书馆借书，购买一些优质的英语教材和学习资料，定期参加英语角和英语竞赛等活动，与其他热爱英语的同学一起学习和讨论。此外，还可以参加一些英语培训班和辅导班，有针对性地提高自己的英语学习能力。通过充分利用学习资源，可以拓宽自己的英语学习渠道，提高自己的英语水平。

第四，要注重语言环境的营造。语言环境对于英语学习至关重要。善于营造一个浸泡在英语环境中的氛围，有助于提高自己的英语能力。我发现，利用一些学习工具和软件，如英语学习软件和在线英语学习平台等，可以随时随地地接触到英语，提高自己的学习效果。此外，还可以参加一些英语角、英语俱乐部等活动，与其他英语爱好者交流和练习口语。通过创造良好的语言环境，可以加速自己的英语学习进程。

最后，要保持乐观的态度。英语学习是一个艰辛而漫长的过程，我们会遇到很多困难和挫折。但是，只要保持乐观的态度，相信自己一定能够取得进步，就能够战胜困难，坚持下去。即使在学习中遇到了困难，也要相信自己的能力和潜力，不断鼓励自己，坚持努力。相信自己，才能走得更远。

总之，学好英语需要坚持和积累。通过正确的学习方法，培养自主学习能力，善于利用学习资源，注重语言环境的营造，保持乐观的态度，我们才能更好地学好英语。希望我的心得体会对正在学习英语的人有所帮助，共同进步。

英语题目及答案篇二

3、临沂方言对英语辅音音素发音的负迁移及方式。

4、英语重音看汉腔英语。

5、论英语专业学生跨文化交际本事的培养。

6、关联认知语境对话语标记语的解释。

7、来源于地名的英语词汇的隐喻映射。

8、贸易统计差异与中美贸易平衡问题。

9、浅析商品说明书的翻译。

10、中美刑法因果关系的差异。

11、文化差异对中美商务谈判的影响及谈判策略的选择。

12、谈中美两国地学本科高等教育的几点差异。

13、浅析中美反倾销法律及实践的差异。

14、交际教学法在中国英语教学中的运用。

15、从语言文化差异视角看英汉幽默翻译。

16、新闻委婉语语用功能分析。

17、从电影《花木兰》中看中美文化的嫁接。

18、浅析汤姆·索亚性格特征。

19、汉英文字发音特点比较。

20、中美家庭教育的差异。

21、简述现代英语流行语。

22、在中英文化背景下对隐喻的理解。

23、跨文化交际中的中美文化差异。

24、从《毕业生》看美国六十年代的反文化运动。

25、英汉词汇中色彩词的语义。

26、中美版权侵权行为结构的差异。

27、美国英语与英国英语语音及拼写之差异。

28、略论中美日韩学前情感教育之民族差异。

29、略论中美日韩学前情感教育之民族差异。

30、浅析论英国工会在战后英国政治重建中的主角定位及其政治文化内涵。

英语题目及答案篇三

英语作为一门国际语言，在现代社会中扮演着重要的角色。我一直都对学习英语充满了热情，并且在过去的几年里不断努力提高自己的英语水平。通过学习英语，我不仅提高了语言表达能力，还开拓了眼界，增加了自信心。下面我将分享一些我在学习英语过程中的体会和收获。

第二段：掌握英语技巧。

想要学好英语，掌握一些基本的学习技巧非常重要。首先，我发现通过大量阅读和听力练习是提高英语水平的最有效方法之一。当我阅读英语文章或者听英语电影的对话时，我通过上下文和语境来理解词汇和语法，这样我就可以更好地掌握语言的使用方式。此外，记单词也是学习英语的关键之一。我经常使用记忆卡片和其他学习工具来帮助自己记忆词汇，这使得我的词汇量不断增加。

第三段：交流与实践。

学习语言最重要的目标就是能够流利地运用它来进行交流。在学习英语的过程中，我积极参加各种交流活动，如口语角、英语角和辩论赛等。这些活动不仅提供了一个锻炼口语的机会，还让我与其他英语学习者分享经验和学习资源。此外，通过和母语为英语的朋友交流，我能够更加了解他们的文化和思维方式，进一步提升了自己的英语水平。总的来说，交流和实践是学习英语不可或缺的环节。

第四段：建立正确的学习态度。

学习英语需要**耐心和毅力**。我曾经遇到过很多困难，但我从未放弃。我相信只有坚持不懈的努力才能获得成功。同时，我认识到学习英语是一个**长期的过程**，需要不断地去巩固和提高。因此，建立正确的学习态度对于学习英语而言至关重要。我时常鼓励自己相信自己的能力，并且乐于接受挑战和错误。这样的心态让我在学习中更加投入，同时也增加了我的学习成效。

第五段：英语给我带来的收获。

通过学习英语，我不仅提高了语言技能，更重要的是收获了自信和成长。在学习英语的过程中，我逐渐克服了语言障碍，学会了自信地与他人交流。英语的提升也为我未来的发展打下了坚实的基础，我相信无论在学业上还是职场上，英语都会给我带来更广阔的机会和挑战。

总结：

学习英语是一条漫长而不断进步的道路。通过掌握学习技巧、积极参与交流实践、树立正确的学习态度，我在学习英语的过程中取得了很大的进步。我相信只要保持努力和热情，就能够更好地掌握英语。英语不仅是一种语言，更是一种沟通的工具和一扇了解世界的窗户。通过学习英语，我认识到人与人之间的交流没有障碍，无论来自不同的文化背景，我们都可以通过英语语言走到一起。

英语题目及答案篇四

3.《商务英语的特点及翻译技巧》。

4.《商务英语函电在对外贸易中的作用》。

5.《单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位》。

6.《商务英语函电翻译技巧》。

7.《商务谈判中英语的重要性》。

8.《浅谈出口结汇风险的防范》。

9.《中国退税制度的改革及其影响》。

10.《商标名称的`翻译与策略》。

11.《外贸企业信用风险管理与控制》。

12.《外资银行在我国本土注册探讨》。

13.《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》。

14.《wto与我国反倾销探讨》。

15.《我国对外直接投资之现状》。

16.《内陆地区对外贸易发展策略研究》。

17.《中印两国两国对外贸易战略分析》。

18.《人民币升值对我国出口贸易的影响》。

19.《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法》。

20.《商务函电翻译的用词技巧》。

21.《外商直接在华投资探讨》。

22.《社会文化迁移对中国式英语的影响》。

23.《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》。

24.《商务英语专业口语课程教学探讨》。

25.《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》。

26.《应对经济全球化，加快我国企业跨国经营》。

27.《英语写作中常见中式英语分析》。

28.《入世商务英语写作的研究》。

29.《制单工作在国际结算中的地位》。

30.《关税壁垒与非关税壁垒探讨》。

31.《浅谈实质利益谈判法》。

32.《国际电子商务发展面临的新问题》。

33.《学生商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》。

34.《大学生在运用定语从句时常见错误及分析其原因》。

35.《跨国公司在华扩张模式透析》。

36.《汉译英中遇到新词语的译法问题》。

37.英汉互译中词义的不对应(文化意义、风格意义、修辞意义等)。

38.形象语在写作中的修辞效果。

39.形象语在英汉诗歌互译中处理手段上的差异。

40.我国中小企业开拓国际市场之探讨。

41.“10+1”自由贸易区未来前景展望。

42.汉语中新词汇的翻译技巧。

43.商务英语的特征与翻译。

44.珠江三角洲外贸现状及存在的问题。

45.南昌现利用外资纵谈。

46.广州/深圳等地区三资企业结构分析。

47.浅谈广州等地区外贸企业的困境与出路。

英语题目及答案篇五

英语作为一种全球性的通用语言，已经成为现代社会不可或缺的工具。在全球范围内，无论是商务交流、旅游观光还是学术研究，都离不开英语的应用。然而，对许多非英语国家的学习者来说，英语的学习并不容易。英语的语法、发音和词汇等方面都与母语存在较大差异，给他们的学习带来了困难。在学习英语的过程中，我也有一些体会和经验，希望可以与大家分享。

第二段：养成良好的学习方法和习惯。

在学习英语的过程中，良好的学习方法和习惯是非常重要的。首先，要根据自己的学习目标和时间安排合理的学习计划。制定明确的学习目标，有针对性地进行学习，可以更好地提高学习效果。其次，要保持日常的学习习惯。每天坚持一定的学习时间，不断积累单词、语法和阅读等知识，不断提高自己的听说读写能力。最后，要善于利用各种学习资源，如英语网站、电影、音乐等，扩展自己的语言视野，锻炼自己的语感和口语表达能力。

第三段：勇于开口和实践英语口语。

英语口语是学习者在实际应用中最重要的能力之一。在学习口语的过程中，我发现勇于开口和实践是非常关键的。很多学习者在初学的阶段常常害怕犯错误而不愿意开口说英语，然而，只有通过实践才能不断纠正自己的错误并提高口语表达能力。因此，我鼓励自己敢于开口，勇于和母语为英语的人进行对话，尽量多参加英语角和英语俱乐部等活动，提高自己的听说能力。

第四段：善用英语学习资源和技术手段。

如今，随着互联网和移动技术的发展，英语学习的资源和途径也更加丰富多样。我发现善用这些资源和技术手段能够很大程度上提高学习的效果。例如，通过观看英语视频和听力材料，我们可以提高自己的听力理解能力；通过使用英语学习软件和APP，我们可以进行有针对性的单词和语法练习；通过参加在线英语课程和参考英语学习网站，我们可以系统地学习和掌握语言知识。总之，我们应该充分利用现代科技手段来辅助我们的英语学习，提高学习的效率和质量。

第五段：坚持不懈，勇于挑战自己。

英语学习是一个长期的过程，充满了困难和挑战。但是，只要我们坚持不懈，勇于挑战自己，就一定能够取得积极的进步。在学习的过程中，我们要时刻保持积极的心态，不怕犯错，鼓励自己不断尝试与接触英语，不断提高自己的能力。当然，我们也要给自己一些合理的休息和调整时间，避免学习的过度疲劳。通过坚持不懈和不断挑战自己，我们一定能够克服困难，取得更好的英语学习成果。

总结。

在英语学习的过程中，我们要养成良好的学习方法和习惯，勇于开口和实践英语口语，善用英语学习资源和技术手段，坚持不懈，勇于挑战自己。只要我们保持积极的心态，不断探索和尝试，我们一定能够克服困难，取得更好的英语学习成果。

英语题目及答案篇六

英语作为一门国际通用语言，对于小学生来说，学好英语不仅有利于日后的学习和工作，而且能够开阔视野，增进语言交流能力。我是一名小学生，在学习英语的过程中，我有很多心得体会。

首先，学习英语要培养兴趣。兴趣是学习的源泉，只有对英语感兴趣才能积极地学习。我在学习英语的过程中，通过观看动画片、听英语歌曲等形式，培养了对英语的浓厚兴趣。有时候，我也会通过绘本、英语游戏等方式来学习英语，这样不仅能够提高学习效果，而且能够让学习变得有趣和愉快。

其次，学习英语要勤加练习。英语并非一蹴而就的，需要不断地练习和巩固。在学习英语的过程中，我坚持每天默写单词和互动对话。通过这种方式，我不仅能够记忆单词更牢固，而且能够提高听说能力。此外，我也积极参加英语角、英语竞赛等活动，通过与他人交流和比拼，提高了自己的口语表达能力。

再次，学习英语要善于利用资源。在当今信息化的时代，我们可以通过各种途径获取学习资源。比如，现在有很多英语学习软件和网站，我们可以随时随地利用这些资源进行学习。此外，我们还可以通过利用课余时间去图书馆借阅英语读物，这样既能够学到更多的知识，也能够提升阅读能力。

最后，学习英语要勇于交流。英语是一门语言，需要通过交流来提高。在学习英语的过程中，我敢于开口说英语，并且积极参与各种英语角、英语沙龙等活动。在这些活动中，我结识了很多志同道合的小伙伴，通过和他们交流，我不仅能够提高听说能力，而且能够拓宽视野，了解更多的文化知识。

总之，学习英语是一项长期而艰巨的任务，但只要我们有兴趣，勤加练习，善于利用资源，勇于交流，就能够学好英语。学习英语不仅能够提高自己的语言能力，而且能够丰富自己的知识，增加自信心，为将来的发展打下良好的基础。因此，我们要坚持学习英语，不断提高自己的英语水平，用英语走向世界。

英语题目及答案篇七

3、分数面前是否人人平等。

4、应当允许小学生带玩具进入学校吗。

5、看动漫好不好。

6、盖章猪肉，你愿意吃吗。

7、开卷有益，还是未必有益。

8、小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长。

9、口才和文才哪个更重要。

10、好心总会有好报还是好心未必有好报。

11、对孩子的成长，家庭比社会影响大还是社会比家庭影响大。

12、人生而平等还是人生而不平等。

13、日本的与国产的。

14、新年放鞭炮的利与弊。

15、网络语言，进入小学生作文值不值得鼓励和提倡。

16、小学生学习法律十分必要，小学生学习法律没有必要。

17、教师教的好不好影响到学生了麽。

18、传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利。

19、怎样看待中少年黑客大于弊还是弊大于利。

20、未成年人打电子游戏的利与弊。

21、严父出孝子吗。

22、成绩能代表分数，还是分数能代表成绩。

23、小学生应不应当配带手机。

24、愚公应当移山还是搬家。

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英语题目及答案篇八

随着全球化进程的不断推进，英语在我们生活中的地位也越来越重要，但全面英语普及学习中，学术界方面对英语论文的要求也越来越高。英语论文如同一座桥梁是我们与国外优秀学者交流，让他们看见中国学术界的发展变化，对我国进行一个重新的认识，展示出一个全新的面貌。本文主要是通对我国英语论文的现状的介绍与分析，发现其中不足之出，根据英语写特点，提出自己的建议，也同时对英语论文写作中的具体编辑进行了介绍，加深读者对英语写作的认识。

一、引言。

关于论文写作，对于很多人来是一个很大的难题，而且对其具有畏惧心理，英语论文写作更是如是。而没有认识到写作是一个循序见进的过程，这是一个反复的过程，需要大量实践，才能实现质的提升，但从现实来看大多数会被几次写作的失败后而倍受打击，失去写作的信心，另外有人也因为急于求成，反而使得所写论文一塌糊涂。所以对英语论文写作需要一个正确的认识、客观的思考、不惧怕失败的心态才能战胜论文写作，另外对于英语论文编辑的特点也需要一个全新的认识，掌握其特点才能写出一篇正式规范、有深度、便于他人阅读理解的文章。

1、英语论文写作步骤。一般情下，英语论文写作分为以下几个步骤：首先在写作前应对所给的众多题目进行选择自己能感兴趣的或者够驾驭的，然后再根据所先题查阅相关的资料，在大量的资料中锁定几篇精髓文案进行精读、研究；开始正式写作时一定要列出提纲，这是很多人知道但最容易忽略的细节，提纲看似简单，但对后面的写作有着至关重要的作用，提纲有一定的指导作用，不致让人写到中途的时候偏离了主题，使先前所做工作功亏一篑，所以写作前一定要列提纲；然后进入正式写作时，在完成论文之后应从头再阅读一篇，对其中所存在错漏进行修改、增添，而在还需要证实的地方应再次查阅资料，进行一定的修改，最后形成一篇有理有据，内容丰富充实的高质量的终稿。

2、英语论文写作目的。和中文论文一样，英语论文写作主要为了表达写作者自己对论题的观点与认识，应对相关论题提出自己的观点，做到有理有据，观点不一定要求新颖但必须是出自己的，另外论据须充分有力，思路清晰、推理完整，表达英论文写作的真正目的，此时而不能使论文写作失去了本质的意义。

3、英语论文所出现的具体问题。英语作为中国学生的第二语言，英语论文对于中国学生也是非常重要的，而且论文是综合能力求较高写作。英语论文写作除了上面已提到过的一些不足以外还存由于语言方面的其它问题，下面将一一分析这些问题。

论文语体不正式，不规范；主观语句过多使用，而且经常过多使用简单句，使得整篇论文过于口语化，另外在用词方面，一篇论文出现大量词句重复使用，使得文章读起来累赘、空泛。

4、英语论文写作特点与意义。通过英语论文写作，学生能从其中提高对问题综合分析能力、写作能力、科研能力等，也同时对学生创新思维能力也有一定的提高。这一系列能力的提升将最终有益学生个人发展，以改变一些论文中存在对各种信息、数据堆砌而没有自己的思想和观点的现象。此时提高学生对所学的知识的应用，让其能够学以致用，并能根据所学知识从不同的角度全方位对问题进行认识、分析、研究和判断。

1、正确认识英语论文的写作目的。与一般写作不同，论文的撰写对于人们在学习、工作要求相对来说比较高，而且也相对更重要。因此必须让从事论文写作的学生与工作人员意识到论文写作的重要性，随全球化进程的不断推进，英语论文的地位也越来越重，英语论文的`优劣将会影响到个人职业发展与人生前途。

明确地认识到为什么写论文，写这篇论需要了解哪方面的知识，需要做哪些准备工作，自己对论文有什么看法，自己从论题看到哪些问题，需要从哪些方面下手解决，自己能提出怎样的方案，有什么当主流观视角不同的发现、自己的提议对有什么学术意义、实际意义等，这些都是写一篇论文之前应该做的准备。

2、加强英语论文写作指导。对于大学生，学校则可以通过设置论文写作的相关课，聘请专业老师对英语论文写进行指导，另一方面也可以通过开展大量论文写作方面的活动、讲座与比赛，提高学生们英语论写作的兴趣，或者通过在校园内、校园网站上宣传英语论文写作的重要性，提高学生们对英语论文的重要性认识。

3、写作中的细节问题解决方案。而在选题问题上，则应该避免题目过大，而应针对一个大问题的某一具体点展来写，使论述更加充分详实，论证明确有力。

在写作中，思路应尽量清晰的，表述更尽量准确、完整，论据、引用必须出自权威、专业的资料，而且应在相应位置标注清楚，不要让人觉得是在抄袭；而在句子合用方面，则应尽量多使用复合句、并列句、复合并列句；同样的在单词的选择用上，也尽量使用专业性、学术性的正式的单词，而口语上常使用词，让论文更具专业性；在表达方面应尽量以客观叙述为主，且使用正式、书面词汇，尽量避免使用带有强烈感情色彩的词语，另外在叙述方面尽量不要重复、累赘。而在格式上，则在第一遍写完之后对论文作细致检查时，对细节方面加以调整。

参考文献：

[1]刘润清.从文章的参考书目看科研中的问题[j].山东外语教学学,,(6):3-4.

[2]刘兴兵,余功茂.英语论文apa格式评介[j].郧阳师范高等专科学校学报,,27(2).

英语题目及答案篇九

南飞的大雁向人们报信：秋天来了。

秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

评语。

小作者擅用比喻、拟人的修辞手法，生动形象的将秋天的植物、田野的景象呈现在读者面前，好似一幅优美的秋景图，就像作者所说，带给人的不仅是丰收的喜讯，还给人奋发向上的勇气和力量!

英语题目及答案篇十

近年来，随着全球化的趋势和国际交流的不断增加，英语成为了人们学习的必要技能之一。作为小学生，学习英语的过程既有欢乐和挑战，也有收获和成长。在学习英语的过程中，我有了很多心得体会。下面我将从学习方法、口语表达、阅读能力、写作能力和自信心几个方面来总结和分享我的小学英语学习心得体会。

首先，学习方法是学好英语的重要因素之一。在学习英语的过程中，我发现不同的人有不同的学习方法。对于我来说，听说读写结合的方式是最有效的学习方法。我喜欢通过听英语歌曲和看英语电影来提高听力和口语能力。同时，我也喜欢阅读英语故事和课文来提高阅读能力和词汇量。在写作方面，我会坚持每周写一篇英语日记，这样可以让我在写作中积累词汇和表达能力。

其次，口语表达是学习英语的重要方面。英语是一门语言，只有通过口语表达才能真正运用到生活和工作中。在英语课堂上，老师经常组织我们进行英语口语交流，鼓励我们用英语思考和表达自己的观点。这些活动有助于提高我们的听力和口语能力，也增强了我们的自信心。此外，与外国朋友进行交流和进行英语角的活动也是非常有益的。

第三，阅读能力是学习英语的基础和关键。通过阅读经典英语故事和课文，我们可以扩大词汇量、提高理解能力和培养阅读习惯。我记得，在学习英语的初期，我会通过翻译和字典来帮助自己理解课文。随着阅读量的增加和词汇量的扩大，我渐渐能够独立地理解英语原文，并且能够在阅读中感受到英语的美和魅力。

第四，写作能力是学习英语的重要方面。写作是将我们所学的知识和词汇运用到实践中的一种方式。在写作中，我们需要思考和组织自己的语言，同时还要注意语法和拼写的正确性。通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和创造力。在写作过程中，老师会给予我们很多指导和建议，帮助我们提高写作能力。

最后，学习英语需要有坚定的自信心。有自信心可以让我们更加积极主动地参与到英语学习中。在学习的过程中，我会告诉自己英语是一门很有用的语言，我一定能够学好英语。同时，我也会鼓励自己去参加英语竞赛、演讲比赛等活动，通过这些活动来锻炼自己的能力和自信心。当我看到自己在英语学习中的进步时，我的自信心也会不断增加。

总之，小学英语学习是一段充满挑战和收获的过程。通过学习方法的调整，口语表达的实践，阅读能力的培养，写作能力的提高以及自信心的增强，我相信我会越来越擅长并爱上英语。我会继续坚持并努力学习英语，为将来打下坚实的英语基础。

英语题目及答案篇十一

苦难和命运之神打赌，他要与人类玩一场有趣的游戏，苦难叫命运之神在天上静等他凯旋的好消息。

这天，苦难遇到了贝多芬。今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生，然而苦难大概能预知未来，从他出生的那一刻起，就跟紧了他。苦难似乎很不近人情，赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭，父亲强迫性的严厉管教，一心想把他“逼”成莫扎特那样的音乐神童……然而，苦难并没有成为他的绊脚石，即使在这样的环境下，贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。

后来，他来到维也纳，开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。苦难感到十分不解：是不是自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了?于是，在贝多芬逐渐走向成功的路上，苦难又一次叩响了他的命运之门——26岁的贝多芬耳聋了!对于一个音乐家而言，失去了听力无异于失去了生命!但贝多芬没有绝望，抱着对生命的极大热爱，他顽强地与病魔作斗争，并完成了一次又一次伟大的音乐创作，最终成为世界音乐史上的伟人。他一句铿镪有力的“我要扼住命运的咽喉”终于吓退了苦难。

他就是史蒂芬·霍金。

这个不幸的人，在刚过完21岁生日之后，苦难降临到了他身上——他患上了卢伽雷氏症。可怕的病魔虽然没有令他的头脑思维受到影响，却足以让他变成一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。

霍金在被告知最多只能活两年半后，几乎绝望了!

苦难得意了：“年轻人，你还不服输吗?”

然而，苦难这一次还是没能如愿以偿。绝望过后的霍金邂逅了妻子简，又重新振作起来，投入学习和工作中去。他虽然被禁锢在一张轮椅上长达之久，但他的思维飞出了宇宙。身残志坚的霍金教授，在轮椅上完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。

霍金创造了奇迹，苦难也不得不服输了，游戏再也没有继续下去的必要了。

向苦难低头的人，苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人，苦难反而敬畏他。苦难说，在这场游戏中，他输给了强者。

评语。

本文作者发挥丰富的想象，构织了一个奇妙的童话，通过写苦难和命运之神打赌的故事，揭示“向苦难低头的人，苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人，苦难反而敬畏他”的道理。全文语言生动，人物形象刻画非常传神。