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最新明天的计划英语(汇总15篇)

匿名 2025-05-26 23:06:14 29 下载本文

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

明天的计划英语篇一

假期结束了,整整七天,仿佛就在有一念之见、间,国庆大假就已经完全消失在我的欢笑声中。我再次被上哪个沉甸甸的书包,一如既往的像以前一样,在学习之路上,马不停蹄的奔跑起来。我不知道终点在那里,也不知道,我到底还要跑多久才能结束这段旅程。。。。。。。

但是,我却很少这样认为,这么多年来,就算有时候学习再苦,再累,有的时候甚至想把笔一丢--不学了!可是,就算是这样,我也从来不会把对我来说如此痛苦的学习,用“熬”字来代替。毕竟,每堂课下来,总有那么十来分钟可以休息,每个星期,总有个周末可以让我们安安心心地在家里和家人一起弥补平时工作,学习时,所没有的温馨。下课后,和朋友聊聊天,开开小玩笑,这何尝又不是一种快乐呢?回家后,和爸妈绘声绘色的讲述这一天在学校里的所见所闻,发现的稀奇事,这不又是一种快乐吗所以说,虽然学习有时候会很累很苦,但是在你苦累的同时,你会获得很多。在你成长的果篮里,不仅仅只有智慧的果实,里面还包含了很多,友情,亲情,健康。。。。。这些,都会出现在你成长的果篮里。

人们都说,上帝是公平的,的确是这样,他在夺走你一些东西之后,一定会用其他的方式来补偿给你,把你所失去的,全部补回来。比如小偷,上帝给予了他们不劳而获的钱财和短暂的美好时光,可是,就在哪个同时,也就夺走了他终生的自由。当罪犯们坐在高墙里,向往外面的世界时,终于掉下一颗悔恨的眼泪。那滴泪里,包含了无数的自责和后悔。而他们现在仅有的权利,就只有低声叹息,和不分日夜的哭泣。

就像小鸟们一样,上帝赐予它们能够飞翔与蓝天的双翼,而同时,也将它们的生命变的很短暂,甚至不堪一击。。。。

学习,也是一样的。在你学习之中,便夺走可你多余的睡眠时间,夺走了你的娱乐时间,夺走了你的轻松。。。反之,考试之后,那一个个鲜红的勾,比别人高的分数,就是你那么努力学习的回吧。不,不止这些,还有好多好多,但是这些未知的收获,要等到我们再长大一点的时候,才会渐渐的明白和了解。

最近,我感触很多。虽然不知道我是受什么而得到的启发,但是,我很庆辛,我能明白这些,我以前都不曾知道个了解的知识和道理。

我相信,明天会更好!

明天的计划英语篇二

实现梦想的机会总是来的太快,以至于没有时间抓住,让它从指缝中流走。当它慢慢滑走的时候,心也慢慢凉了起来。那一刻的痛,是无法弥补的。可是时间却给了我们这个机会,用时间来弥补,弥补心灵上的创伤。《今天我是升旗手》的主人公肖晓用自己的努力加上时间,来弥补了他的梦想。

肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。一次意外,让他捡到了装着巨额的钱包,并在路人的帮助下治服了抢钱包的坏蛋,还在警方的协助下把钱包物归原主。学校奖励肖晓当一次升旗手,可是因为检查团到学校检查,校长临时把升旗手换了。但他没有放弃,并帮助“学习尖子”林茜茜,和同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学……终于,他亲手升起了鲜艳的五星红旗。

读了这本书,我真为肖晓感到高兴。同时,我也想起了我第一次当升旗手和护旗手的时候。

在当选的那刻,我真的感到很惊讶。我从小到大就从来没有想过要当升旗手,只想站在队伍里,静静地看着我们同班同学把国旗高高地升起。排练的时候,第一次带着使命感零距离地接触旗杆,觉得它好高大,好挺拔,而且十分严肃,不得有半点嬉戏。英语节开幕式就是升国旗的那天。天好冷,心中已经没有了紧张感,可是觉得好遗憾,不能够在星期一的早晨庄严地把鲜艳的五星红旗高高地升上去。我好想做一次护旗手,护送着国旗走到主席台前,就像肖晓想亲眼看一看国旗班的战士在天安门升旗一样。很感谢郑老师给了我这次机会,虽然我没有亲手升起国旗,尽好自己的义务,没有给大家一个完美的升国旗仪式,很遗憾。

其实只是转念一想,会真的向这个目标前进,也许前方有许多艰难险阻,但是我们可以从中更加锻炼自己,冲向最终目标。在实际生活中,我们也应当做好榜样,把握机会。在梦想中成长。

明天的计划英语篇三

待着一件事,而这件事实现时就会期待另一件事。也正是因为这种期待才让我前进。

每当即将进入新的学期时,我都会期待着开学,期待着开学后新的生活,期待着那充实而快乐的生活。

我并不会留恋以前的成功,更不会计较以前的失败。因为我知道要期待“明天”。

“明天”并不一定是永远美好的,也许在追逐“明天”的道路上充满坎坷,但当我越过坎坷之后将是平坦大路。我期待“明天”,期待的不仅仅是平坦大路,还应该有之前的坎坷。因为没有坎坷就不会有平坦的大路。

对于我的“明天”我知道会有许多成功,当然还有许多失败。尽管失败我依然还要期待,因为“明天”不止一个,也永远不会只有失败。

“明天”是永远不会消失的,因为到了“明天”还会有“明天”的“明天”。

“明天”是未知的,因此我会期待,也正是这样“明天”才会成功。

也许期待的“明天”会令我失望,不过我永远相信“明天”不会永远让我失望!

明天的计划英语篇四

早晨的红日像刚睡醒的婴儿,慢慢睇睁开了疲惫的双眼,找射出万束微弱的光芒笼罩大地,此刻,我又想起了你。自踏入高中校门,每天读被厚重的作业所累,学习压力常常把自己压得喘不过气来,每天努力学习,完成作业,可每次考试成绩还是不理想,这不,段考成绩下来了,看着这一张张不饥渴的试卷,顿时觉得乌云遮顶,心里一片阴霾。所以,我想起了你。

陈一凡,说平凡却又无比耀眼的你,一直是我心中的榜样。你出生在贫困家庭,父母只靠种田来养家。八岁的你因意外事故而导致右手截肢,当时你父母哭得痛切心扉。身体一直不好的父亲因此离开了人世,着给原来就贫困不堪的家庭无疑使雪上加霜。母亲为了安慰你,每天在你面前请作欢颜,你也因此而封闭了自己。政府知道了你家的难处,每个月给予补贴,村里的人偶尔也会接济你们,于是,那一夜,你与母亲畅谈,打开了心结。那一夜,你泪眼滂沱地说你要从明天起,努力学习,报效祖国。

于是,你获得了新生,你不再是哪个不懂事的孩子,每天早早地起来去上学,上课认真听讲,一丝不苟,把老师讲的内容深深地记在脑海里,偶尔,会有许多小朋友围着你,嘲笑你,但你却不加以理会。你从不在意别人的眼光,你一直以乐观的心态来看待生活。

生活中的你总是坚强的。你不管是炎炎酷暑,还是寒冬腊月,爱学习的你步因为这些外部条件而停滞前进的步伐。初中生活是很艰苦的。每天宿舍总是缺水,那是作为新生的你从一楼到六楼提水,身形娇小、体制瘦弱的你要克服这些困难该是多么艰苦呀,但面对这些困难你却从不退缩。你用一只手慢慢的把水提上去,汗水从你额头一滴一滴滚落,费了多少力气才把水提上宿舍呀。我想你那毅力肯定令很多人惊服吧?条件虽然艰苦,你从不放弃努力学习报效祖国的梦想,依旧熬夜苦读。每个晚上,不管是酷热还是寒冷,路灯下只有星星才知道你读书到几更。一分耕耘换一分收获,中考结束,你终于收到你梦寐以求的通知书。

高中的生活更苦。每天你总是争做学习的第一人。第一个起床的人是你,第一个晨跑的人是你,第一个读书的人还是你;最后离开教室的人是你,最后吃饭的人是你,最后睡觉的人还是你。你用坚强的毅力征服了所有世俗的眼观,你让世人看到了你自身存在的价值,你更让众人明白一个道理:只要有勇气,有毅力,有志气,即使身残,梦想总会能实现。

你就是这样顽强地战胜一次次挫折之后,出其不意地捧到了一所北京大学录取通知书,那一次我看见你喜极而泣,我突然也感动得热泪盈眶,是你那身残志不残的顽强精神深深地触动了我的内心深处,让我突然冲动起来,感到干劲十足。

我要做一个全新的自己!

明天的计划英语篇五

根据20__年凤凰县教育法制和普法工作要点,为进一步做好我校新时期未成年人思想道德建设工作,深入推进学校“六五”普法工作,进一步加强和完善依法执教、依法治校,经学校研究决定,自20__年8月起,利用两年多的时间在全校学生中开展“关爱明天,普法先行”主题教育。现制定以下具体实施方案:

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“六五”普法工作,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,强化小学生法律基础理论教育,提高小学生法律素质,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

以科学发展观为指导,通过采取多种形式,在全体学生中大力开展内容丰富多彩的普法宣传教育活动,使全体学生明确法律规定,不断增强法治观念,坚持以遵纪守法为荣,自觉遵纪守法,并在实践中提高依法维权能力,通过此次活动,使校风校纪得到进一步整顿,校园环境得到进一步治理,深化文明、平安、和谐校园建设,为构建和谐社会做出贡献。

三、活动主题、名称:

四、组织领导与保障:

组长:李敏。

副组长:樊玉叶朱贵玺。

闫伦祥(辖区派出所副所长,负责法制讲座和校园内外周边师生安全)。

成员:鲍健李作奎董义军董自文许忠领。

高波(少先队总辅导员,具体负责活动组织实施及总结)。

严国强苏杭(后勤总务人员,具体负责活动物资保障、活动安全)。

全体班主任教师(具体负责班级活动筹备组织开展和宣讲教育活动)。

全体任课教师(具体负责协助班主任筹备组织开展教育活动)。

学校普法领导小组定期研究工作,落实普法内容和要求,检查普法效果,学校少先队负责日常事务。

2、建立普法教育活动工作责任制。学校校长与各职能行政人员、年级组长、班主任明确职责,落实到人,对普法工作实行目标管理,做到有部署,有检查,有奖惩,使普法工作真正落到实处。

3、落实普法经费。学校切实保障购买普法教材和开展普法活动所需经费到位。

五、活动时间:

20__年5月至20__年5月。

六、活动对象:

全校学生。

七、活动内容及步骤:

第一阶段:组织动员阶段(20__年5月初至5月底)。

1、充分利用学校宣传橱窗、黑板报、红领巾广播站、校园网、横幅标语和动员大会等形式,广泛宣传“关爱明天,普法先行”主题教育的目的和意义,做到全体师生人人皆知,全面动员并启动我校普法教育活动(召开专题动员会)。

2、结合我校学生年龄特点和学校周边实际情况,制定切实可行的实施方案,及时上报教育局,领取宣传光碟和相关资料,确保活动顺利推进。

3、学校成立以校长为组长的普法教育活动领导小组及普法教育辅导员(班主任)队伍。

第二阶段:普法宣传教育活动实施阶段(20__年6月至20__年12月)。

1、组织观看普法影视教材。利用班队课组织学生观看普法教育dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片,生动形象地开展法制教育。

2、积极开展“两法”学习活动。重点组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《全国青少年普法教育读本》(小学版)等法制内容,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织全体教职工认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神。

4、邀请闫伦祥(辖区派出所副所长)深入学校开展法律知识宣讲活动。

(三)体验教育阶段(20__年1月—20__年2月)。

组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、辩论会、普法书画作品征集评比等多种形式体验教育活动。

(四)巩固提高阶段(20__年3月—20__年4月)。

举行法律知识竞赛活动。组织学生参加区教育局、学校组织的法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

(五)总结、评比、表彰阶段(20__年5-6月)。

1、做好学校、班级普法教育活动材料总结。

2、推荐参加县级评比的先进单位、先进个人及优秀辅导员,上报县教育局审定后统一报上级部门评选。

明天的计划英语篇六

在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

1)进步熟悉业务,组建一个而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2)完善销售制度,打造湖南省级最棒的服务平台。

销售技巧很重要,但客户最注重于我们的最终售后服务。想想每个客户都是自己的生意源泉。售后做好了,让客户满意了,再开始的下一单生意的时候。客户不再有借口将你置之于千里之外!打造自己的服务平台!比销售技巧更为重要!

3)发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

作为一名业务人员发现问题,总结问题目的在于提高业务人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4)销售目标。

今年的销售目标最基本的是做到天天有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。

明天的计划英语篇七

为了贯彻落实省《关于深入开展“关爱明天、普法先行”—青少年法制教育活动的通知》文件精神和教育局关于《开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动》的意见的有关要求,引导青少年树立法律意识,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”普法教育活动。特制定活动计划。本文是关爱明天普法先行的计划,仅供参考。

为进一步贯彻、加强“六五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“六五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法。

工作计划。

一、加强组织领导:

组长:贾洪敏(校长)。

副组长:张建卫(副校长)。

成员:杨志友、各班班主任及品德任课教师。

二、提高对普法意义的认识。

通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为建设“平安新子长”作贡献。

三、活动内容。

(1)、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)、利用学校现有的校刊、网站、

黑板报。

宣传栏广播等传统宣传渠道,以“关爱明天普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动。

(1)、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做好法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,结合平安新子长建设来创建平安校园。

(2)、组织学生参加我省活动工作站活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限,中高年级班级学生积极参加普法教育知识竞赛活动。

3、组织开展体验教育活动。

手抄报。

比赛等体验教育活动。

四、活动安排。

1、开展普法教育宣传。

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在20xx年学期开学初开展“关爱明天、普法先行”行动普法教育活动启动仪式,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;学校广播站增加“法制在线”栏目;学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,定期开展“六五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2、认真上好法制安全课。

3、组织观看普法影视教材。

利用校园多媒体网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4、组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5、组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分校班主任、辅导员参加法制教育培训。(具体情况待定)。

6、定期举办普法教育专题讲座。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于4次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

7、组织开展专题读书活动。

学校组织学生订阅《全国青少年普法教育读本》,争取人手一册,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,结合平安新子长建设来创建平安校园。

8、组织开展体验教育活动。

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,结合学校的实际,开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

五、活动要求。

1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4、学校安排专门人员及时将活动信息上报重市工作站和江津区教委法制安全科。

5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

为进一步贯彻、加强“六五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“六五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

一、加强组织领导:组长:王斌副组长:张荔成员:尚永峰。

李岩卢鹏飞任鑫李克屈洪品张彬。

张好军陈明礼刘宗一胡金亮张永李洪清徐兆乐。

徐海龙闫惠军钱伟刘振中张保杰韩峰方成超。

王勇方冬梅汪振华宋乐亭刘锋王冬梅李颖。

葛俊恒王晓莉尚晓枫汪精锋杨丽徐俊海。

二、提高对普法意义的认识。

通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为建设“平安校园”作贡献。

三、活动内容。

(1)、邀请我校法制副校长来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的法制教育宣讲活动。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)、利用学校现有的大屏幕、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动。

(1)、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,严格做好间周一次法制教育课,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

(2)、组织学生参加我省活动工作站、活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限,各班级学生积极参加普法教育知识竞赛活动。

3、组织开展体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛等体验教育活动。

四、活动安排。

1、组织申报。

学校根据实际拟定。

活动方案。

在4月份向我省工作站办公室提交关于参选先进单位的申报表向活动办公室领取dvd(代号12348动画影片)光盘、活动《指导手册》等。

2、开展普法教育宣传。

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在20xx年学期开学初开展“关爱明天、普法先行”行动普法教育活动启动仪式,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;学校广播站增加“法制在线”栏目;学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,定期开展“六五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

3、认真上好法制安全课。

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课”(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如3•15(消费者权益保护法宣传日),6•26(禁毒宣传日)、11•9(消防宣传日)、12•4(全国法制宣传日)。

4、组织观看普法影视教材。

利用校园多媒体网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

5、组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

6、组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分班主任参加法制教育培训(具体情况待定)。

7、定期举办普法教育专题讲座。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学年不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

8、组织开展专题读书活动。

学校订阅《全国青少年普法教育读本》,各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育。

9、组织开展体验教育活动。

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,结合学校的实际,开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、征文比赛等各项体验教育活动。

10、组织开展法律知识竞赛活动。

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

11、总结表彰。

为表彰在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。

(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。

(二)优秀辅导老师6名:获得优秀辅导教师的将颁发获奖证书。

(三)优秀组织奖6名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。

(四)积极参加本次活动的班主任老师学校积极向全国和我省活动办公室推荐参加评选“全国青少年普法教育先进个人”。

(五)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争获得全国青少年普法教育先进单位。

五、活动要求。

1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

根据上级有关文件精神和市局的有关工作要求,为深入开展全市教育系统“六五”普法工作,积极推动“法治”创建,切实加强中学生法制教育,引导中学生在社会实践中正确使用法律,提高中学生法律素质,全面创建和谐社会,决定自20xx年9月起,利用一年多的时间在全校学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“六五”普法工作,积极创建“法治”,组织青少年参加普法教育,加强中学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导。

成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长,副校长任副组长,各二级机构负责人和各班班主任为成员。

三、活动时间。

20xx年9月至20xx年8月。

四、参加对象。

全校师生。

五、活动内容及步骤。

(一)宣传发动阶段(20xx年9月)。

充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动。同时,结合本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。

(二)活动实施阶段(20xx年10月至20xx年5月)。

1、组织观看普法影视教材。

根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。

2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。

5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。

(三)总结评比阶段(20xx年6月)。

活动总结。

完善档案资料。

六、工作要求。

1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传,务求实效。各班级要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。

3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。

4、开拓创新,形成特色。要积极探索行之有效的活动途径,创新活方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。

明天的计划英语篇八

做出纳工作已经有八个年头了,时间一晃就过去了,是时候做点工作计划了!

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、做好应对突发事件的应急工作。

5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作。

:结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

:预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

:要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

明天的计划英语篇九

pdca理论的第一步,也是我们日常生活中解决问题最重要的的一步,就是做计划。

我敢打赌,

就是你一天三杯咖啡下肚,你撑死也只能干个八小时的活。

超出这个时间或者对应这个时间的工作量,你的效率就会大大降低。

所以,当你开始制定计划的时候,你:

第一,紧急的事情有哪些?优先度在这之后的事情有哪些?可以往后稍稍的事情有哪些?

第二,同一类事情的难易度如何?

第三,归类后的事情都需要在什么时候开始?大概会花多少时间?

明确完之后,你就可以根据紧急程度难易度花费时间的顺序,一件件排出你要做的事情有哪些了。

平时,我们要列出这些计划的手续会:你要一个个设定时间、名称、内容,有些时候自己记完没多久就忘记到底搁哪了。

但,有了飞项,现在你可以直接放飞自我了。

借助飞项,你可以在三端(公众号、pc、app/小程序)上随时随地创建你的事项。

创建完事项之后,别忘记按照你预想的分级给它们。

这样,当你需要按照标签来筛选、决定当前要做的事情的时候,你会更有头绪。

虽然上边的操作就已经够贴心了,但飞项还做足了最后一个细节——。

如果我原本就已经设定过计划了呢?

那就。

其余操作,照常进行。

到这里,我的计划总算是有了雏形了。

明天的计划英语篇十

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的.时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

体育方面也要加强,经常进行体育锻炼,比如,每天早上晨跑,晚上吃完饭后,到楼下散步;在家里也要进行体育训练,做仰卧起坐,举杠铃等。增强自己的免疫力,使自己强壮。

作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。

新的学期是新的开始,我会严格执行这几项规则。同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!

明天的计划英语篇十一

刚开始做出改变的时候,总觉得计划很美好。

但实践完之后,你就会发现——你的提升空间还有很多。

比如:这个计划其实可以分成两天完成,这部分内容也没有你想象的那么难搞定……。

这时候,你就需要一个来帮你捋清思路了。

这里我不得不提一下我最喜欢的功能。

早上,飞项小姐姐——真的很像你的私人秘书——会给你发来你自己制定的计划有什么。

晚上,飞项小姐姐会给你展示你今天完成的事项有哪些,具体完成的情况如何。

而且,

选择一个你平时喜欢的复盘时间,接着就等小姐姐来为你做好总结吧。

明天的计划英语篇十二

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先时空阅读网范文,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

明天的计划英语篇十三

做这一步,可以说不管在什么地方都是。

制定计划的目的,不就是为了吗?

我发现,有些时候我之所以会下意识拖延,是因为我的潜意识觉得“这件事不好办”。

举个例子,今天我需要完成一份合格的活动策划案。

首先,我得先做好活动的选题,把这些选题交给同一部门的同事进行讨论和表决;

最后,活动策划案出完了,我还要把它交给负责执行的部门,了解可能需要的物料需求并将它派给对应的部门去解决。

我觉得你看着都头大,更别说我是真要做这些事了。

但是,现在我可以非常轻松地使用飞项。

当然,我了,因为飞项会替我完成这些任务。

这个提醒——微信、app、公众号,哪里你都跑不掉。

现在,什么时候做什么,真的完全清晰起来了。

明天的计划英语篇十四

在这段日子里,我和同学们、老师们快乐的学习、思考。学会用正确的心态对待每一次考试。

现在我的学习还不是很稳定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收获!我会努力的!

根据我的缺点,整理了一下学习的四要方法:

第一要:学习生活时间合理安排。早晨是人们记性最好的时候,所以要读英语、背单词;白天正午安排做数学题,这时的解题效率相比之下高一些;其他的时间要看语文了,可以多读一些课外书,遇到好文章和好的语段就可以摘抄下来积累,这样写起作文来就比以前轻松多了。

第三要:带着兴趣、问题、目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此确定听课的重点。课后进行总结、归纳出所进只是得框架,然后做相关练习和辅导。

第四要:课后及时巩固。学过的知识、所做的笔记,课后还要经常看、读,保持对知识的掌握性。

在以后,我会努力地照以上条件去做地更好!争取把期末考试考好!

明天的计划英语篇十五

补录志愿是为了弥补以前在高考招生中随意将考生调动的情况中显现出的不足而出台的新的志愿报考方式。补报志愿的考生,其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符(填其他学校是不承认的,填了没有效用)。

补录志愿是指在一些考生参加高考后录取时,由于自己之前填报的零志愿、第一志愿和第二志愿全部招生完毕,已经没有招生名额的情况下,考生在得到通知后,重新填报的一个志愿,这个志愿就叫做补录志愿。

补录志愿和第一志愿及第二志愿不同,其他的志愿可以在同档次的高校中随意挑选,而补录志愿只能在已经规划好的几所高校中进行选择,而且这几所高校的水平普遍要比之前报考的高校要低。

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