我们的汉字读后感(精选19篇)
 当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧 我们的汉字读后感篇一我迫不及待的拿上了我心爱的书，翻开前言我才知道，这本书的作者是赵丽宏。赵丽宏是一位散文家，诗人，儿童文学作家。作品常被翻译成：英语、法语、西班牙语、意大利语、日语、阿拉伯语等十余种文字在海外发表出版……多了不起的作家啊，写的书一定好看。 回到家，迫不及待的就打开了书的目录，一个特别稀奇的文章题目印入眼帘——《囚蚁》，我上网查了一下囚的意思是拘禁，蚁就是蚂蚁，我就想：为什么要拘禁蚂蚁呢？翻开书不一会儿就被内容吸引。文中的主人公“我”小时就对蚂蚁特别有好感。一次，“我”和妹妹忽发奇想：把蚂蚁们像小鸡小鸭一样养起来。于是，“我”把蚂蚁装进了玻璃杯，精心照料它们，可是最后，蚂蚁们不吃也不喝，全都死了。“我”又把一些蚂蚁放进了透气而又舒适的火柴盒里，结果这些蚂蚁还是逃走了。 读完后，我明白了，就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自由，它们并不愿意被关起来，在安乐窝里享福，它们宁愿勤勤恳恳地劳动，自食其力，而我们也需要自由，有时，写完作业想弹弹琴做做自己想做的事情，但是父母的.眼里只会让我们学习，我们的“自由”时光早已飞之而去。 读《囚蚁》思“自由”，读《飞翔的汉字》我的思绪也跟着飞到了很远很远……这本书的力量就是这样神奇！ 我们的汉字读后感篇二暑假里，我读了一本十分有趣的书，名字叫作《汉字奇兵》。相信你读了这本书的名字就会和我有同样的感受了吧，它的作者是张之路。 《汉子奇兵》主要讲了中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子，来到了千雯图书馆工作，一天深夜，他被变成了小人儿，进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人，他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境，以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后，“谋”葬身火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了现实世界，也解开了梦中的迷，“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯，在现实中，他们重遇了，开始了新的故事。 中华文化博大精深，我们应该保护好这样的文化瑰宝，认真写好每一个汉字！ 我们的汉字读后感篇三暑假里，我读一本张之路写的《汉字奇兵》，这本书充满想象力。 书中主要讲述了，中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜，桑南被变成了小人，来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵，一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中，他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后，顾远谋葬生火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了人的世界。 读完这本书后，我了解了汉字的发展过程。知道了我们的中国字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法：它们分别是：象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀！一个“章”字可以变成三个新字，一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。 中华文化真是博大精深！汉字又是学习中华文化的基础，那么就让我们打好基础，将祖国的文明发扬光大！ 汉字结构与对外汉字教学。 汉字之美。 汉字性质综述。 怎样学习汉字。 我们的汉字读后感篇四本学期将要结束了，在所有的课文中，令我印象最深刻的是《遨游汉字王国》这一单元了。 那天，老师先让我们在家搜集关于汉字的资料。一个小组有四个人，一号同学搜集汉字的笑话、谜语等，二号同学搜集关于汉字的历史，三号同学办主题是《遨游汉字王国》的手抄报，四号同学给前三位同学作补充。 上课了，老师让我们先猜书上的‘字谜，再猜同学搜的。在猜的过程中，有些同学费劲脑汁也没想出答案，而有的同学却一下子就想起来了。 接下来是讲谐音笑话，一个个笑话印的同学们不顾形象的开怀大笑，就差笑出眼泪了。其中最搞笑的就是xxx讲的笑话了，她只讲了一句，就笑的停不下来，老师见了走过来一看，也笑的止不住。我们疑惑不解，到底是什么笑话这么好笑？过了一会儿，老师才笑完给我们讲，我们听了更是捧腹大笑，笑声都贯穿了整栋楼。过了一会儿，我们还在笑，老师让我们不准笑了，不过还是有些同学遮住嘴笑或是低声笑，还有的憋得脸都红了。 接下来，老师给我们讲了课本上汉字的课文，是我们知道了传说是仓颉创造了文字，知道了汉字的演变过程，还知道了写错别字的后果是多么的重大。比如说《一点值万金》这篇文章，讲了某挂面厂进货时错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”使18万元付之东流。真是一点值万金啊，我们不禁感叹道。 下课了，有些同学还是觉得不过瘾，在一群群的讲笑话和字谜，还时不时的传出欢笑声。 这节课让我知道了汉字不光神奇，有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。还提醒了我要好好学习汉字，并写好每一个汉字的每一笔，每一画。 我们的汉字读后感篇五我读了《给孩子的汉字王国》这本书之后，我觉得中国的汉字是多么有趣的呀！这本书里边还讲了一些我们没学过的字体：甲骨文和金文。我还知道了我们现在一笔一划写出来的字都是从古代的形象字演变过来的，比如说：日、月。日这个汉子指的`是太阳，最初它是一幅画。月这个字指的是月亮，最初它也是一幅画。甲骨文的用意就是，商王认为死去的灵魂祖先就在附近，所以商王就把字刻在骨头上，为的是问祖先最近有没有不好的事，有没有好事。 我们现在可以看到古代人把日字写成这样：一个圆圈中间一个点就是日。把月写成这样：一个半圆出头中间加一个点就是月字了。当发生水灾时，淤泥盖上了这些东西，所有的文物都被埋没了三千年。最近，人们不断的在发现龙骨。有一些农民，可能是因为自己不认识这些字，才把这些字磨的干干净净，以便更容易卖出去。有一次刘鹗到药店去为他的朋友王懿荣买药，看着把龙骨掏碎，他惊奇的发现这些龙骨上面居然有文字，等王懿荣的病好了，他俩就把药店里所有的龙骨都买了下来，人们这才开始发现了龙骨。 我读了这一本书，感觉到我收获了很多的知识，我也认识了很多种字体，有楷书、行书、隶书、小篆、草书。我希望感兴趣的同学也可以买一本这样的书，自己回家读一读。 我们的汉字读后感篇六作家张之路，他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时，我感到十分好奇，汉字怎么当兵呢？不过在我看完的时候，我也就明白了。 这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男，为了寻找梦中的一位女孩，而来到千文图书馆工作。在一天深夜，他被变成了一个寸许大的小人，进入了书的世界，他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字，一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争，他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。 这部小说蕴含着丰富的文化内涵，作者给予这些文字的生命，让文字不再只是在纸上，而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格，比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字，他的性格就是豪爽，不拘小节。这本书不仅为我们呈现了中国文字的形成、发展和变化，让我们学到知识，还有精彩曲折的故事情节，是文学创作与中国文化的结合。 我十分敬佩“爽”字，他能为了素不相识一个字而出手相救，也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽，他不大方，这些都让我为之佩服。“爽”字，不愧是蚂蚁奇兵的小队长。 汉字不只是固定在某一位置，他们也能出现在所有地方，谁说汉字不能当兵？他们不仅当了兵，还成了一代奇兵。 我们的汉字读后感篇七读了《汉字奇兵》，我仿佛就是文中的主人公，我经历了一次次冒险，看见了一个个会动的文字，还有一个个炫丽的色彩，好像听见了“蚂蚁小分队”刚强的呐喊声，看见了一股不服输的劲，字的世界很公平，不会一百个人打一个人，它们会问对方是出文招还是出武招，而且是一打一。 这本书让我们爱上了读书，字也是一个个生命，它们也可以表达自己所想的。文章用桑南竟然走进了字的世界，发现字也是一个个人，有帅的，有丑的，有漂亮的，也有魁梧的。 主人公桑南只因把一本书扔进了打印纸浆场，就被带进了书里，里面的字告诉他，把书扔进打印纸浆场就相当于给书判了死刑。我们撕坏了书也是在残害一个个生命，这是十分让人震惊！ 想想以前，自己见书就撕，一点儿也不爱惜书，而撕完书后没有一点儿惭愧感，丝毫没有一点杀人犯的感觉。每次撕完书，随即便把书扔出去，处理完后就大摇大摆地去看电视了。现在我明白了，字也是有生命的，我真害怕像桑南一样被字抓着去坐字世界中的牢，如果我被抓了，也不知道会不会有“爽”那样的程咬金来救我。 从现在开始，我们爱惜书吧！即使是我们看过的书，我们也要把书好好地保存着，以后看见时也是一份回忆。 我真后悔以前自己曾经犯过的撕书的错，那得有多少个生命啊！ 字也是有生命的，它们也会疼的，让我们好好地认知它们，保护它们。 我们的汉字读后感篇八这个星期我们进行了了解汉字、认识汉字的一个小活动。 因此，我有很多的收获。 这次活动我也查找了资料，大家还精心制作了课件，大家都在积极参与这次活动，有什么做不好的地方张瑞霖还会帮忙加进修改。 但是在语文课讲的时候，电脑好像进了病毒，突然出现了好多毛毛虫，所以一下子跳到了后面，中间也有部分是我和隋浩瀚要讲的，所以我们也没有讲，实际上我可以从中间选一个讲的，但我还是表达能力差，不敢开口讲。 中间部分的“摘苹果”和“猜字”游戏最好玩了，可偏偏弄错了那两个。 再从中我也学到了不少知识，不管是自己组的还是别人组的，知识都很广，所以我们大家学习的也很广。 让我理解最深的是街头错别字，文科一定要学好，做广告的错别字最惨，因为大家一看广告上有错别字，第一给人感觉就是次品，不想买，第二就感觉太没文化，物品肯定也不好，一定要把语、数、英三科主课学好。 这就是我的收获。 我们的汉字读后感篇九这次综合性学习我们遨游了汉字王国，体验了汉字的乐趣，我从中感受到了汉字的伟大。 从这一次学习中，我学到了汉字是从哪来的，汉字是谁发现的，了解了书法家的作品，体会到了汉字的伟大。 我从街头错别字中知道了错别字的重要性，如果多加一笔或者减少一笔，就会闹笑话或者有不可估量的损失。 我不仅学到了许多知识，我还很高兴，因为有许多错别字闹出的笑话，还有很多字谜。 从这次综合性学习中，我学到了不少东西，还体会到了汉字的有趣。 我爱你，汉字。 我们的汉字读后感篇十四大名著各有各的独特风味，《汉字奇兵》却深深地印在了我的心中，每一次提到感触最深的书籍，必定非他莫属。 主人公桑南为了找到在梦中反复出现的女孩，来到了千雯图书馆工作。几天之后的深夜，奇怪的事情发生了！桑南变成了小人，进入了神奇的汉字世界，在字的世界里，所有文字都被赋予了生命，发起了一场又一场的战争。 在那里，他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。凭借着队友的助攻，最终平息了战争，回到了人类的世界，并与三百年前的恋人相见。 引发战争的源头是什么呢？就是因为桑南不知道，在字的‘眼里，被送去造纸厂“化纸浆”是一个多么大的耻辱。虽然字可以重生，但也是多么难以忍受。 每当读到“外面传来部落百姓的声音：救救我们呀！想个办法呀！”让我意识到字的世界和人类的世界是一样的。字的劫难，就像我们遇到疫情一样。刚开始，人们没有医治的方法，只能眼睁睁地看着眼前的人去世，但在危难时刻，总是有些人迎难而上。汉字世界里的“爽”和蚂蚁奇兵，还有人类世界的医护人员，和各个岗位的工作人员，都是重要的脊梁，没有他们，就无法成功。 听到老百姓的呼救，也听到了“谋”真真切切地讲述：“错误太多！那是字们造成的吗？难道那不是写书的人，编书的人，印书的人造成的吗？”听起来像是指责桑南，而正是这一句句的指责让桑南，也让我意识到，每一个人，每一个汉字，每一本书都有他的用处，不能因为他有错误，而把他给丢弃。 人也会犯错，但就是因为这些错误，成就了他们的一生。华盛顿，每个人都知道，一个优秀的美国总统。他小时候却犯过一个大错，因为贪玩，他把园子里的一个樱桃树给砍了，被他父亲教育了。后来，他深深地思索了自己错误。还有列宁，他八岁的时候打碎了花瓶，还一直不向妈妈承认错误，但最后终于被他妈妈开导，承认了错误。长大后的他，是苏维埃社会主义共和国的缔造者。世界上形形色色的人，每个人都有自己的长处与优点，犯点小错误，及时改正，必定成才。 字各有各的用处，人也各有各的特点，天生我材必有用。一个人看似渺小而平凡，但只要你相信他是独特的，欣赏他，就能发现他的闪光点。 我们的汉字读后感篇十一“万物有灵，情为字生。”这是《汉字奇兵》这本书的灵魂和精髓，也是我看完之后最深的感悟。这是一部关于中国汉字的奇书，这也是一部令人震撼的穿越小说。 我随着故事中的角色一同历险，遨游在汉字王国。《战争阴谋》这本书因为内容烂，错字连篇，丢字落字，被扔到了“废书”行列，这个部落为求自保，逃脱销毁的灭顶之灾，他们对其他部落进行了明抢暗夺，洗劫一空。“那一夜，因为所有书部落都没有丝毫准备，损失惨重，一片混乱，最让他们气愤和疑惑的是，他们不知道凶手来自哪里……” 一些人不尊重汉字，编者和出版商不注重书的质量，丢掉了我们安身立命的中国文化，才会有书世界里残酷的战争。又比如，有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物，不敬畏大自然，不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”，不论汉字，还是野生动物，都是有灵魂的，都需要我们的尊重。“天人合一”是我们中国文化的精髓，也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子。达生》曰：“天地者，万物之父母也。” “珍惜每一个亲人，珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记，活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”，他们被正义的精神感召，很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里，桑南首领为了鼓舞士气，他总是身先士卒；“爽”队长永远意气奋发，强壮威猛。 大难面前，那些需要帮助的弱势群体，也是我们国家无法分割的一部分，“不排斥任何一个人，不放弃任何一条生命”是所有“逆行者”内心最坚定的信念，不为名利，义薄云天。前方遍地荆棘，危机四伏，但他们依然无所畏惧地选择逆行，就是因为在他们的身后，有着值得他们用生命去守护的家园，这个家园名字叫做“中华”。 荀子曰：“人有气、有生、有知，且亦有义，故最为天下贵也。”早在2025多年前，我们中国人就有如此高的境界，中华汉字就有如此高的灵魂。 汉字就像凝结在我身上的血脉，是与我们精神世界生死与共的生灵；走近汉字、亲近汉字，中华上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。 反复读了《汉字奇兵》之后，我越发喜欢亲近汉字，每天都会研墨挥毫，沉浸在汉字的书法世界里，因为在这里，你不仅可以感受汉字的魅力，更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。 我们的汉字读后感篇十二今天早上，同学们一如既往地朗读着课文，班主任宋老师也没闲着，在左右两边窗户上粘贴着五颜六色的条子。我趁同学们不注意的时候，偷偷“扫描”了一眼那些贴在窗户上的条子，“一百减一”、“九天”……哦！原来是字谜小组出的字谜啊！我要先猜出几个来。 做完课间操，宋老师在黑板上写出了六个大字——“遨游文字王国”。 现在，展示课正式拉开帷幕，王灿展示了她们组的汉字演变和历史，王子豪和刘思昂讲解了我们组的谐音主题，刘依依和鲍韵涵展示了他们小组的准备情况，一个错别字让一场战争打输了，一个错别字让人差点没了性命……同时她们还展示了一些同学写的错别字，我偷偷地打开作文本，呀！我的错别字也很多，把“座位”的“座”写成了“作”，把“爆炸”的“爆”写成了“暴力”的“暴”，把“彬彬有礼”写成了“彬彬有理”……看来，以后写字要细心哦。 接下来到了猜字谜环节了，同学一窝蜂地跑过去猜字谜，就像长跑比赛——争分夺秒，我以迅雷不及的速度找到了那几个有把握的字谜，赶紧到供人那里兑换奖品，第一个“百”，第二个“旭”，第三个是“晶”，我滔滔不绝地说到，第四个是“秒”，当提供人说“全对”的时候，我高兴地直跳三尺高，我得了四个奖品。通过这次有趣的展示课，使我知道了汉字的有趣和怎样避免写错别字。 我爱你中国的汉字！ 我们的汉字读后感篇十三读了《我爱汉字》，我感觉汉字是多么奇妙。一个有名的韩国人说：“中国的汉字真是奥妙无穷，少了一笔就变成了另一个字。”美国总统曾经说：“中国的文字是世界上最最难的，如果可以重新来，我希望当一个中国人(有所简短)!”街头的错别字，是我们无法避免的，只是摆摊的人文化太低，他们就想反正我们也不会注意，而且现在补救也来不及了，便写了。 我们小时候要努力学习，长大了好用汉字认识更多的知识! 我们的汉字读后感篇十四“万物有灵,情为字生。”这是《汉字奇兵》这本书的灵魂和精髓，也是我看完之后最深的感悟。这是一部关于中国汉字的奇书，这也是一部令人震撼的穿越小说。 我随着故事中的角色一同历险，遨游在汉字王国。《战争阴谋》这本书因为内容烂，错字连篇，丢字落字，被扔到了“废书”行列，这个部落为求自保，逃脱销毁的灭顶之灾，他们对其他部落进行了明抢暗夺，洗劫一空。“那一夜，因为所有书部落都没有丝毫准备，损失惨重，一片混乱，最让他们气愤和疑惑的是，他们不知道凶手来自哪里……” 一些人不尊重汉字，编者和出版商不注重书的质量，丢掉了我们安身立命的中国文化，才会有书世界里残酷的战争。又比如，有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物，不敬畏大自然，不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”，不论汉字，还是野生动物，都是有灵魂的，都需要我们的尊重。“天人合一”是我们中国文化的精髓，也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子.达生》曰：“天地者，万物之父母也。” “珍惜每一个亲人，珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记，活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”，他们被正义的精神感召，很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里，桑南首领为了鼓舞士气，他总是身先士卒；“爽”队长永远意气奋发，强壮威猛。 大难面前，那些需要帮助的弱势群体，也是我们国家无法分割的一部分，“不排斥任何一个人，不放弃任何一条生命”是所有“逆行者”内心最坚定的信念，不为名利，义薄云天。前方遍地荆棘，危机四伏，但他们依然无所畏惧地选择逆行，就是因为在他们的身后，有着值得他们用生命去守护的家园，这个家园名字叫做“中华”。 荀子曰：“人有气、有生、有知，且亦有义，故最为天下贵也。”早在2025多年前，我们中国人就有如此高的境界，中华汉字就有如此高的灵魂。 汉字就像凝结在我身上的血脉，是与我们精神世界生死与共的生灵；走近汉字、亲近汉字，中华上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。 反复读了《汉字奇兵》之后，我越发喜欢亲近汉字，每天都会研墨挥毫，沉浸在汉字的书法世界里，因为在这里，你不仅可以感受汉字的魅力，更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。 汉字结构与对外汉字教学。 汉字之美。 汉字性质综述。 关于汉字对联。 汉字谐音对联。 怎样学习汉字。 led汉字屏幕开题报告。 我们的汉字读后感篇十五读了《汉字奇兵》这本书，我认识到了友情的坚固和重要性。 “千雯图书馆”的地方工作。有一天，桑南变小了，来到了字的世界，他帮助“爽”打败了“谋”，见到了“雯”，救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界，“雯”不认识桑南的故事。 在这本书中，我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”，她找到了被打伤的“失”，医治好了他，并让他去找桑南伸冤。“谋”的.计划泡汤了。 还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了，“雯”把组汉字的方法教给汉字，把被打伤的汉字医治好。 读完了这本书，我明白了几个道理： 1、我们不要轻信别人，事情都要有证据。 2、我们要团结，一起面对困难。 3、我们不要走火入魔，事情要一点一点做。 我们的汉字读后感篇十六暑假里，我读一本张之路写的《汉字奇兵》，这本书充满想象力。 书中主要讲述了，中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜，桑南被变成了小人，来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵，一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中，他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后，顾远谋葬生火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了人的世界。 读完这本书后，我了解了汉字的发展过程。知道了我们的中国字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法：它们分别是：象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀！一个“章”字可以变成三个新字，一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。 中华文化真是博大精深！汉字又是学习中华文化的基础，那么就让我们打好基础，将祖国的文明发扬光大！ 我们的汉字读后感篇十七你看过《汉字王国》吗?读完之后有着怎样的读后感呢?小编为大家带来了汉字王国读后感，欢迎阅读! 在徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。 此书的作者是：林西莉，是一位瑞典人。 这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。 看完这本书，作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。 书的作者，作为一名外国人，写出的这本书，页面简单，典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起，相得益彰。 大字多为篆文、金文、甲骨文，穿插在紧密整齐的小字注解中，俨然就是一幅画。 图片亦多与考古资料有关，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。 更可喜的是，偶尔有几个棕红色大字的出现，恰恰增添了许多情趣。 读这本书，就像在读山水画，那跳动在每一页上的汉字，仿佛还带着淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。 汉字原来并不方方正正，恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板，恰恰是情趣盎然。 现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它，我们都忘记了汉字原本的模样。 其实，每一个汉字，都有自己的故事。 造字六法，就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷，就是她魅力的表达形式。 她是百变美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形体，渴望与她心神交流。 因此，我们在教学时应多关注汉字的本身，让汉字教学更加的多姿多彩，富于情趣。 这两个星期，易大大推荐我们看《汉字王国》这本书。 看完之后，我觉得这本书挺不错的，那么，下面就由我(伟大的张雨恬同志)来为大家介绍一下这本书!(汗啊~) 这本书主要讲了：现在我们写的这些汉字，在以前是虾米样子的，它们又是在虾米环境下，在虾米事情中变成了我们现在写的汉字呢?就比如： 自己的“自”这个字，它的老祖宗其实是一个鼻子模样的字，为什么呢?那是因为我们一般说自己都是指着自己的‘鼻子说的，所以，在以前，人们当然就会用鼻子模样的字表示自己的意思啦! 读了这本书，我觉得：作者西莉姐(林西莉)像《昆虫记》的作者法爷爷(法布尔)一样伟大，为虾米呢??那是因为他们有一个共同的优点，就是不管他们做虾米事情，都会认真、仔细的对待。 想一想，西莉姐(林西莉)，一个老外，在她的努力下，居然比一个中国人了解汉字的由来还要多，这，难道还不够伟大吗?! 小时候，汉字对牙牙学语的我来说，好像天书一样，深奥难懂，慢慢地，妈妈买了许多生字卡给我，叫我认字，我经常颠三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑话…。 后来随着书越读越多，也渐渐认识了一些简单的汉字，平时每次经过商店，我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来，引起周围人的赞赏，这就是我对汉字的启蒙。 小学读书后，学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了，觉得它本来就是这个样子，从来没有留意汉字有什么奥妙，为什么要这样写而不那样写。 自从读了“汉字王国”之后，我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇! “汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品，它讲述中国人和他们的汉字的故事，汉字的起源、变迁，汉字主要分为：甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等…。 比如“口”字，像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字，像一只手抓着一根树枝…。 每个汉字都有它的故事，现在我才知道，汉字不用死记硬背的，有它自己记忆的方法。 汉字是世界上最难学的一种文字，许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。 汉字对于他们是非常神秘而时髦的，他们经常穿着写着汉字的恤衫，好象龙、舞、功夫等等招摇过市。 我还很喜欢听“中国话”这首歌，它唱出了汉字在世界上越来越重要，我为我是中国人，会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲! “汉字王国”我还没看完，我还会经常翻翻，一个外国人对汉字都这么有研究，我有什么理由不好好仔细阅读它呢?! 我们的汉字读后感篇十八《汉字奇兵》让我学到了各种古老的字体，如甲古文、金文、小篆、大篆等，我还学到了文字的家族：象形、指事、会意、形声、转注、假借。比如象形，照着物体的模样画出来的字就是象形字，类如“人”、“日”、“月”、“鸟”等字。还有形声，这种字大部份分成两个部份。一个符号表示意思，另一个符号表示声音，如果把这两个符号合在一起，造成的字就叫形声字，这种字在汉字里占了百分这九十，类如“问”、“梅”“江”、“照”等这些都是形声字。这本书不仅丰富了我的知识，还感动了我。桑南为了救“雯”放弃了他“回到人世间”的愿望，三百年的情缘，却只能相见短短的一面，真可惜。 张之路他的想象力真厉害，居然能把一个个普通的汉字写成活灵活现，有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有气息、有命运、有灵魂，能写得让我仿佛看见了“爽”的义气，“雯”的机智勇敢，“赢”、“章”的千变万化，还看见汉字们在吵架，在战斗，他真是一个有创意的人。想象力是天生的吗？想象力是轻而易举就能拥有的吗？不是，张之路说它需要培养，需要不停的思索甚至需要“挣扎”，我要向他学习，像他一样写出充满想象力的书。 最后偷偷告诉你“蠹”这个字读“du”，第四声，意思是蛀蚀器物的虫子，哈哈，你是不是也学到了知识！ 我们的汉字读后感篇十九小时候，汉字对牙牙学语的我来说，好像天书一样，深奥难懂，慢慢地，妈妈买了许多生字卡给我，叫我认字，我经常颠三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑话…。后来随着书越读越多，也渐渐认识了一些简单的汉字，平时每次经过商店，我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来，引起周围人的赞赏，这就是我对汉字的启蒙。 小学读书后，学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了，觉得它本来就是这个样子，从来没有留意汉字有什么奥妙，为什么要这样写而不那样写。自从读了“汉字王国”之后，我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇！ “汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品，它讲述中国人和他们的汉字的故事，汉字的起源、变迁，汉字主要分为：甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等…。比如“口”字，像孩子画的一张大笑的嘴；又比如“支”字，像一只手抓着一根树枝…。每个汉字都有它的故事，现在我才知道，汉字不用死记硬背的，有它自己记忆的方法。 汉字是世界上最难学的一种文字，许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。汉字对于他们是非常神秘而时髦的，他们经常穿着写着汉字的恤衫，好象龙、舞、功夫等等招摇过市。 我还很喜欢听“中国话”这首歌，它唱出了汉字在世界上越来越重要，我为我是中国人，会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲！ “汉字王国”我还没看完，我还会经常翻翻，一个外国人对汉字都这么有研究，我有什么理由不好好仔细阅读它呢？！ |
