五一劳动节户外活动策划方案范文模板5篇
五一劳动节户外活动旨在丰富假期生活、弘扬劳动精神。策划方案从活动主题、参与人员、流程安排入手,设计户外劳动体验、趣味运动竞赛、自然探索等环节,既有农耕采摘等劳动实践,也有团队协作游戏,让参与者在亲近自然中感受劳动乐趣,度过充实有意义的假期。下面是小编带来的五一劳动节户外活动策划方案范文模板 5 篇。 五一劳动节户外活动策划方案 (一)一、时间: 4月30日下午2:30 二、地点: 小学 三、活动项目: <一>男子定位投篮: 裁判: 每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。 <二>男子、女子定位投铁环: 裁判: 每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。 <二>女子夹珠子比赛: 裁判: 1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟; 2、每组按夹珠子量分: 一等奖2人,奖给洗发水一瓶; 二等奖3人,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。 <四>趣味游戏: 裁判: 1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛; 3、按速度分: 一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶; 二等奖3队,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。 四、其他: 1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品; 2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。 五一劳动节户外活动策划方案 (二)活动目的: 让学生初步爱劳动,明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备: 小品表演、文具书包等 活动过程: (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。) (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动开始 (四)、具体活动 支持人:“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你明白你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人:我们的`父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣) 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》 6、 小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!) (七)、退旗,敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束! 五一劳动节户外活动策划方案 (三)一、活动背景及目的 一年一度的“五一”黄金周即将到来,为了回报全体员工一年的辛勤工作及丰富员工的假期生活,公司组织全体员工到琼海官塘旅游,也借此活动加强内部员工的团结及合作精神。 二、活动类型: 官塘温泉休闲度假 三、活动口号: 热力四射开心“五一” 四、活动时间: 时间待定 五、队伍安排 全员共分三组: xxxxxxxx小队(蓝队) xxxxxxxx小队(黄队) xxxxxxxx小队(红队) 每队各设一名队长,由领队统一指挥。全员统一着红黄蓝各色队服,按组集中活动。 六、行程安排 第一天 8:30:全体员工到公司大楼前集合 9:00:出发(路途车上活动由领队人员组织) 11:30:到达目的地,入住酒店 12:00:就餐后休息 15:30:集合及活动安排 16:00:“温泉party”开始(同时进行互动游戏) 18:00:happy晚餐烧烤开始(同时进行互动游戏) 20:30:自由活动,员工可以观赏琼海市夜景或其它娱乐活动。 23:30:为了确保各位员工人身安全,请在酒店或领队的规定时间回酒店休息。 第二天 早上八点前:全体员工(由于我们公司员工年龄有一定的差距,在此订做了第二天不同的活动行程方案,员工根据自己的情况自由选择喜欢的项目。) 1、万泉河峡谷探险 适合人群:身体健康者,心脏病、高血压患者严禁参加本活动; 装备:自备耐磨休闲衣裳、长裤、手套,防滑运动鞋;(此活动消耗体力过大,请自备水及少许干粮)。 8:00:坐车前往万泉河。 8:20:开始游览热带雨林中掩映着一个个支流峡谷,依次有:瀑布清潭、神秘洞、情人谷、叠泉、一线天等等,银河奔泻的飞流瀑布,河畔石柳百花怒放、山鸟啾鸣,景点清幽美不胜收。 12:00:结束探险返回酒店指定地点。 2、休闲自由体育运动 适合人群:喜欢休闲体育运动的人员,包括包龄球,高尔夫球 8:30:(具体时间自已定),在酒店或其它娱乐中心进行体育运动 12:00:结束活动返回酒店指定地点。 3、休闲观光活动适合人 群:希望观赏琼海一些著名景点及喜欢安静领略大自然风情的人群。 地点:博鳌水城、玉带滩 8:00坐车前往博鳌水城(博鳌亚洲论坛会址所在地); 10:00乘船游览博鳌三江入海口,登上创世界吉利斯记录的“玉带滩”,一滩观两景; 12:00:结束活动返回酒店指定地点。 12:20:在酒店用午餐 13:00:返回海口 (注:以上活动人数要达到一定的数量才开展,三组活动中只选两组,人最少的那一组活动取消,选此项目活动的人员重新选) 七、活动人员安排 统筹策划: 领队: 财务: 交通: 后勤: 服装/道具: 五一劳动节户外活动策划方案 (四)活动背景: 面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是和食品类。 活动思路: 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 活动目的: 提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。 活动主题: “锣开五月、假期” 主体宣传: 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期 活动时间: 4月25日——x年5月15日 篇章: 1、开锣省钱、假期 2、诗歌花语、母亲节 3、爱心行动、助残日 4、健康生活、假期 背景: 五一黄金周 内涵: x在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在x。 外延: 降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 内容: 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、x价期、任您挑选 a促销板块 开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日) “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。 5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列 5月2日“开锣首席餐”华达特色系列 5月3日“玩美心情餐”绿色系列 5月4日“时尚青年餐”营养系列 5月5日“青春飞扬餐”美容系列 5月6日“开心、玩转餐”休闲系列 5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列 每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。 b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:x年5月1日至x年5月7日止) 活动内容:实质是抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。 早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主 下午14:00—15:00普通商品 晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止) (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达方才有效)。 内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。 4、玩转价期(活动时间:x年5月6日晚20:00开始) 为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。 五一劳动节户外活动策划方案 (五)一、活动主题 庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。 二、活动目的: 通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。 三、比赛时间 x月xx日上午。 四、活动步骤与要求 1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。 2、x月xx日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。 3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。 五、评分标准与评分项目 1、以xx分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。 2、评分项目: 内容(x分):主题鲜明,内容积极健康。 语音(x分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。 技巧(x分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。 台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。 服装(x分):服装整洁、统一。 六、奖项设置 颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。 七、参评评委 此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。 |