中学“五四”文艺汇演活动方案详细版
 “五四” 是属于青春的节日，中学举办 “五四” 文艺汇演，旨在传承五四精神，为学生搭建展示自我的平台。一份详细的活动方案，涵盖从前期策划、节目编排，到现场组织、安全保障等各个环节，能确保文艺汇演顺利开展，让学生在活动中感受青春力量，激发奋斗热情。下面是小编带来的中学 “五四” 文艺汇演活动方案详细版。 中学“五四”文艺汇演活动方案 1为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。 一、活动主题： 践行我的中国梦 二、主办单位 仙桃市谢场中学团委 三、参加人员： 在校六至八年级所有学生，青年教师等 四、活动时间安排 报名截止时间：4月25号 五、节目类别 舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。 六、节目准备 1、本次文艺汇演以班级为单位，六七八年级每班要求申报2个节目，且2个节目不为同类节目。 2、节目申报要求：内容积极健康，不庸俗，符合学生年龄特征;节目要形式多样，题材新颖;节目申报前请班主任认真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。除相声和双簧外，其他节目人数均为8人以上。 七、工作人员安排 总策划： 活动组织： 安全管理： 后勤保障： 活动摄影： 八、奖励及评奖办法 按年级评分设奖，各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人，以集体奖到班级。 九、评分标准总则 1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。 2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。 3、精神面积貌佳，表演生动活活泼，声情并茂，富有感染力。 4、台风自然大方，整体效果好。 5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。 6、采用十分制评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。 序号节目类型评分标准评分 1、舞蹈类 群舞演员动作整齐统，节奏准确明快。3分 音乐声效果好，律动性强，作品完整。2分 服饰与舞蹈内涵基本一致。1分 演员富有激情，整体效果好。4分 2、声乐类 演员服装得体，仪态大方，台风自如。2分 演唱音准，节奏准、吐词清晰。3分 声情并茂，作品表现完整。5分 3、曲艺类 作品健康向上，又有较好的社会效应。2分 演员舞台目的`明确，动作协调自如，吐字清晰，普通话标准。3分 演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。5分 如有其它类的节目参演，原则上参考上述三类标准给予评分。 中学“五四”文艺汇演活动方案 2一、指导思想 为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。 二、主办单位： 县洗车初中 协助单位： 三、组织领导 1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。 总策划： 场务指导： 执行主任： 副主任： 节目编审： 评分统计： 会场设计： 宣传摄影： 音响控制： 会场安全： 主持人： 主持人训练： 化妆指导： 后台服务： 嘉宾接待： 2、学校办公室，团委做好汇演的.布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。 四、活动时间安排 20xx.4.1——4.15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂负责统计初三，陈同志协助其工作。艺体组田老师负责统计初二，田同志协助其工作。刘同志负责统计初一，田同志协助其工作。向同志负责资料汇总。 20xx.4.15——4.24各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第一次排。 20xx.4.24——4.28各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第二次排。 20xx.4.29晚6：30晚会正式演出。 五、活动要求 1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。 2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。 3、政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。 六、其它事项 1、此次活动共设一等奖名，奖金元。二等奖名，奖金元。三等奖名，奖金元。组织奖若干名。 2、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分分，二等奖加班级考核分分，三奖加班级考核分分，组织奖加班级考核分分。 3、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分；有班级在报选时有个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。 七、节目结构 （略） 中学“五四”文艺汇演活动方案 3团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校园文化活动，全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案： 一、活动主题 “给力青春、舞动奇迹” 二、节目要求 1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的'音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。 2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。 3、节目总要求：内容健康、形式多样。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。 4、参演节目均要有较高的`艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。 三、汇演时间 20xx年5月4日 四、活动规则 1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。 2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。 五、人员安排 为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下： 1、节目审查组 组 长： 副组长： 主要职责： 1、负责节目的审查验收； 2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序； 3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单； 4、负责教师组节目的审查。 2、舞台设置组 负责人： 主要职责： 1、负责舞台、音响、灯光及其他设备； 2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计； 3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等)； 4、负责处理舞台现场应急事件； 5、舞台安全防护工作。 3、安全保卫组 组长： 成员： 主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐；负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。 2、负责演出现场安全保卫工作； 3、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理； 4、负责处理演出现场突发性安全事件； 5、保障演出现场主要通道畅通。 4、宣传报道组 组 长： 成 员： 主要职责： 1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等)； 2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。 5、礼仪接待组 组 长： 成 员： 主要职责： 1、负责礼品发放； 2、负责各级领导就座导引和接待工作； 3、负责有关物品寄存保管等工作 4、协助演出现场服装、道具保管工作； 5、颁将环节具体设计工作； 6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。 中学“五四”文艺汇演活动方案 4一、活动主题 “放飞梦想，绽放青春” 二、活动时间 20xx年5月4日 三、活动地点 学校西教楼广场 四、参加人员 全体师生 五、节目形式 每班组织一至两个自选节目 要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。 六、组织安排时间 （一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。 （二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30-20：30. 七、节目标准 1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。 2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。 3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。 4、台风自然大方，整体效果好。 5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。 八、活动要求 1、每班限报2-3个节目，由组委会审核。 2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。 3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。 九、组织领导 1、组长：张xx 2、副组长：吕xx 3、组员：邢xx、吕xx 4、总策划：王占定 十、具体活动操作 （一）节目审定 负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。 （组织训练、以确保质量） （二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx） 负责人：钱xx (主持人训练、撰稿台词) （三）音响伴奏 负责人：燕xx （收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试） （四）会场布置 负责人：邢xx （安排活动现场所有座位） （五）司仪接待 负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场） （六）会场安排 负责人：张xx （安排活动现场所有班级座位） （七）会场纪律保障 负责人：张xx、学生会纪律部 （班主任跟班、活动现场秩序维护） （八）后勤保障 负责人：陈xx （九）安全工作 负责人：田xx （十）拍照及摄像 拍照负责人：吴xx 摄像负责人：杜xx （十一）所需要的物件 舞台、音响 |
