学生家长聆听校长的家长会讲话稿(模板23篇)
总结的过程需要有系统性和条理性,以确保信息的准确性和完整性。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,从而确定写作的重点和内容。在这些范文中,我们可以看到不同领域和主题的总结方式。 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长: 大家好!首先对各位家长在百忙之中专程前来参加我校的学生家长会表示衷心感谢!借此机会,我向各位家长介绍一下学校的基本情况,并谈一谈转变家教观念的几点看法,其他具体的情况,由教导处、政教处的两位主任来讲。 我校始建于1933年,办学历史悠久,文化积淀深厚,是我县唯一的一所省级示范性高中。学校占地6。8万平米,建筑面积3万多平米,主要建筑有办公楼、实验楼、多功能报告厅、2幢教学楼、3幢学生公寓楼,还有一幢学生公寓楼主体工程已竣工,明年就可以投入使用。近几年,学校相继装备了现代化的实验室、微机室、语音室、天文观象台、多媒体电教室、教师电子备课室等,图书馆藏书13万册。我们学校校园环境优美,教学设施齐全,办学条件达到了全省的一流水平。省教育厅的一位厅长视察我校后,高兴地说,民勤一中的学生享受的是和大城市一样的优质高中教育。 我校现有教学班54个,学生3800多人(不含天桥补习班)。全校有教职工220余人,其中高级教师40人,13人获得国家及省级以上奖励,40多名教师获得省市教学能手、教坛新秀和学科竞赛优秀教练员称号,任课教师平均年龄34岁,学历达标率为96%,省、市、县级骨干教师和学科带头人70多人,接近50%,形成了一支朝气蓬勃、结构合理、业务精良的优秀教师队伍。 我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真转变教育观念,积极推行素质教育,在德育工作、体艺活动、教育科研、科技创新、社会实践等各个领域均取得了显著成绩。特别是近年来,学校以骄人的高考、奥赛成绩而声名鹊起,现已发展成为享有盛誉的陇原名校。xx年高考再次获得大面积丰收,一举夺得了5个全市第一,即600分以上高分段学生78人居全市第一,重点大学录取340人居全市第一,本科录取883人居全市第一,重点大学录取率20%居全市第一,本科录取率51%居全市第一。我们的学科竞赛成绩一直名列全省前三名,今年的全国高中物理竞赛中,4人获省级以上奖励,1人名列全省第7名,荣获一等奖,化学竞赛中3名同学获甘肃赛区一等奖,并入选省集训队;生物竞赛4名同学获甘肃赛区一等奖,并与兰州一中共同囊括了全省前10名,其中3人入选省集训队;数学竞赛成绩尚未揭晓,目前,已有8人次5名同学因奥赛成绩突出取得了xx年全国重点大学保送资格。高考成了我们的立校之本,奥赛成了我们的扬名之本。我校较高的教育质量和良好的办学声誉,吸引了省内外众多学子慕名前来就读和教育界的考察团纷纷前来观摩交流。省委副书记马西林视察我校后,赞不绝口,给我们提下了“陇原名校”四个大字,我们的学校已经成为“民勤的一张名片”。这些成绩的取得,是我们的荣耀,也有各位家长的功劳。 下面我重点就家庭教育讲几点意见,供大家参考。 家庭是学生的第一所学校,是世界是最重要的教育机构。父母是学生的第一任老师,而且是永恒的老师,班主任、任课老师经常要换,家长一辈子不换。父母不仅给予他们生命,而且能塑造他们的内心世界,父母的一言一行、一举一动,无时不刻地影响着学生,这种潜移默化的作用,是校长、老师无法取代的。特别是当前独生子女日益增多,家长对子女的教育非常重视,一个孩子的成长凝聚了几代人的.期望,甚至不惜投入人力、物力、财力。但家长重视学生的教育是一回事,是否科学、是否得法是另外一回事。我认为现在的家庭教育普遍存在“四轻四重”的现象,即重智育轻德育、重理论轻实践、重身体轻心理、重言教轻身教,这些现象必须予以纠正。 我们国家的人才标准是德才兼备。家长应该把培养学生做人作为第一任务,要切实转变观念,不能一味地追求分数和名次,诚然,现在的高考以分定终身,但好的道德品行是学生一生享用,终身受益的。打个比方,品德就像火车的方向和路轨,知识和才能就像马力。如果方向路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。昨天的武威日报刊登了新华社的一则消息说,未成年人的暴力犯罪突出,今年1—9月份,抓获实施严重暴力犯罪的未成年人占总数的17。1%,同比上升10。8个百分点。举国震惊的清华大学生向熊猫泼硫酸案、马加爵因玩乐受歧视而杀害同学案、湖南一中学纵火毁烧校园案、兰州一个学校中学生集体殴打警察案、我县也发生过中学生盗窃手机拔打110的案件。这些事件就是警钟,值得家长的深思和重视。我们学校这几年虽没有出现过意外伤亡和违法犯罪事故,但是4000多人的学校,隐患还是存在的,家长要经常教导孩子,让孩子明白:做人德为先,成才先成人。 随着民族素质的整体提高,家长的水平也在不断提高,很多家长也了解一些教育学、心理学方面的相关知识,知道教育学生的一些基本常识,但在教育自己孩子的时候又往往采用一些不科学的方法,打骂体罚的有,溺爱放任的有,物质刺激的有,偏袒纵容的有,简单粗暴的有,这些都是不恰当的教育方法,必须予以更正。同时,学校明令禁止的事,家长要配合落实,让孩子形成正确的审美观、价值观。例如,我们严禁学生高消费、严禁学生带手机、传呼机,严禁学生穿奇装异服、佩戴首饰,严禁在没有家长监护的情况下在外租房住宿或投亲靠友,严禁住校生上大街吃饭,严禁学生过生日相互宴请,严禁学生平时请假或借机溜出校门,以防止冲淡我们的学校教育效果。现在教育界有人提出“6+1=0”,就是学校6天的严格教育,星期天逛一天街,上一天网,或者外面干一些其它乱七八糟的事,学校的教育效果就成了0。我们学校搞了一些法制教育、禁毒教育的图片展,周末还免费在多功能报告厅为学生播放健康的影视片,目的就是把学生吸引到校内,尽量减少周末学生管理上的漏洞和盲区。家长平时要多过问过问,配合学校做好这方面的工作。同时,孩子回到家里,要让他们干一些诸如洗衣服、叠被子、整理房间等力所能及的家务,让他们体会劳动的艰辛,钱的来之不易,培养他们的自理能力。 当今社会,独生子女在青少年中的比例越来越大,家长普遍存在望子成龙心切而教育方法不当的现象。许多家长把孩子当作自己的私有财产,视为掌上明珠,孩子要什么就给什么,甚至一些不合理的要求也予以满足。过分的重视了孩子的吃、穿、用,而不重视孩子的内心世界,不重视与孩子的交流与沟通。未成年人早恋、同居、出走、自杀,还有其它违法犯罪,都与心理因素有关。家长要做孩子健康成长的导师,和孩子交朋友,尊重孩子的意见、想法,在教育孩子的时候,要多一些鼓励,少一些批评,多一些赏识,少一些指责,多一些耐心沟通,少一些简单粗暴,并且一定要选择好时机,把握好分寸,态度要诚恳,说理要透彻,设法让孩子感觉到家长所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。家长给孩子最重要的财富是什么?不是存款、房地产,而是受到良好的教育和心理行为习惯,这是终身受用,取之不尽、用之不竭的宝贵财富。最近重庆工商大学要求一年级学生算一算自己学习的投资成本,以体会父母的苦心。结果不算不知道,一算吓一跳。算完帐,有些学生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同学当晚就给父母写了信,信中说,自己四年来就花了父母7万多元钱,在学校每天要花127元,而家里收入最多的一年才7000多元。小李同学决心好好学习,改掉铺张浪费的习惯。应该看到,当前不少中学生对自己、对家庭、对社会的责任感不强,盲目攀比,花钱大手大脚,穿要名牌,用要高档,上网聊天,生日聚会,动不动出手成百上千,不仅给家庭带来了沉重的经济负担,也养成了他们好逸恶劳、奢侈浪费的不良习气,这对他们的成长极为不利。再穷不能穷教育,再富不能富孩子。所以,重庆工商大学的“亲情帐”算得好,这样的帐,要经常算,家长不能有再苦不能苦孩子的心理,给他们算一算帐,让他们懂得父母的养育之恩,体味父母的良苦用心,让他们反省自己,检点自己的行为,勤俭节约,奋发苦读,将来更好的回报父母,回报社会。 说破嗓子不如做出样子。让孩子言行文明,家长首先要说礼貌话,做文明人;让孩子认真学习,家长首先要有爱读书、好学习;让孩子孝敬老人,家长首先要做好表率;不让孩子看电视、上网吧,家长就不能一天到晚掉在电视上、电脑上;不让孩子赌博,家长就不能在家玩花牌、打麻将;不让孩子抽烟、喝酒,家长就要在这些方面注意场合,有所节制。尤其是春节期间,家长就放松了对孩子的要求,玩牌三缺一,拉上孩子,喝酒、开玩笑不避孩子,孩子玩玩牌、沾染烟、带点酒也不闻不问,导致的结果就是每当春季刚开学的时候,校园内就会出现偷偷地吸烟、先牛、喝酒的现象。学生的可塑性、好奇性很强,什么事都想模仿、试验一下,家长要特别注意做好孩子的榜样。 关心和保护学生的健康成长,是学校、家庭共同的责任和义务,学校和家庭就像是一辆车的两个车轮,如果家庭教育配合的好,两个车轮一起前进,就会产生教育合力,反之,就会影响学校教育的效果。我真诚地希望在学生的成长成才过程中,学校、家长能够进一步加强联系,互相支持,密切配合,为学生成好材、成大材尽好我们的义务。 谢谢大家! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇二尊敬的老师,各位家长: 大家好! 我是一(1)班xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法: 数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。 教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励xx早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。 谢谢大家! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇三尊敬的各位家长: 你们好! 首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。 下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。 学校强化制度建设,主要体现在: 1、勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。 2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。 3、特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加xx市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到xx市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。 4、教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮助学校改善办学条件,我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为xx市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到xx市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,可以说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终形成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“xx县文明学校”等荣誉称号。 人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。 因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考: 一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。 然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。 二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。 (1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。 三、注重学生在家的习惯养成教育。 (一)、在安全方面。 家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30到校,下午1.30,不要太早来学校。 (二)、在学习方面及习惯养成方面: 1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。 2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。 3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。 4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。 5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。 三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。 我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。 最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇四尊敬的各位领导、老师、家长朋友: 你们好! 我是__级x班__同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。 现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)。 老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。 首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。 我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。 当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。 其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。 我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。 与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。 所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。 最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。 在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的! 最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。 谢谢大家! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇五尊敬的各位家长: 你们好! 首先,我代表全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因搞社会实践活动和开运动会耽搁,直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。 召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、学校的基本情况。 我们灌溪镇中心学校占地面积x平方米,建筑面积x平方米,绿化面积x平方米。现设19个教学班。在校学生x人。适龄儿童入学率100%。共有教师54名,学历达标、岗位合格率100%。市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有成功的渴望。近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全区前茅。第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作: (一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。 细化管理做到每个步骤精心,每个环节精细,每项工作都是精品。学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。养成教育受到普遍重视。关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在. (二)想方设法抓德育,让学生健康成长。 大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如田径运动会、社会实践活动、“祖国我为你骄傲”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。 (三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意。 我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;若学生有病,班主任会及时通知家长迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。 (四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙。 学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。 当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。 第二个内容,谈一谈家庭教育。 家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。 四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。 听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。 那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。 1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。 2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。 3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。 4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。 以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。 此外利用还希望家长要注意的几件事: 1.多和老师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与老师取得联系,及时了解孩子在学校的情况。 2、多和学校联系,学校大门口有联系电话,希望各位家长监督,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。 3、关注孩子上学放学接送的问题:以前校门口是我校的一大难题,校门口摆摊,学生家长停留买东西吃,再加上家长接送车停放位置不对,经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。现在大家可以看到,门口设有专门的校车通道,家长要告诉孩子自己接孩子的位置,让孩子到指定位置找到你,开车的家长把车子放远一点,不要堵住通道口,影响学生放学。另外希望家长关注孩子的饮食卫生,特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品,我们不知道这些是否食品安全,地摊店家的身体是否健康,在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入,希望大家能够高度重视。 第四个内容,下一步工作打算。 1、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。 2、进一步完善、做好餐厅管理工作,每天变换花样,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。 最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福! 我的讲话完毕,谢谢大家!
学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇六各位家长朋友们: 大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。 一、安全工作方面。 1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。 2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。 3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等,并及时给予妥善处理。 4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。 6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。 7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。 8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。 9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。 10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。 二、卫生方面。 我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。 三、常规方面。 由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题: 1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。 四、教学方面。 从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。礼貌教育我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还有个别幼儿还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。 我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。就是写字的培养首先学会握笔再让他喜欢写字还有你要告诉她,现在上中班长大了要学习新本领那就是写字学会写字的小朋友,老师会在你的作业本子上面画棒棒糖或聪明星。你会写字就表示你很厉害,很聪明。但是一次就不要写太多了特别刚刚开始的时候只要他一写字你就要表扬他,他们写字就相对于落后一点因为他小手部的肌肉力量小,对于这样的小朋友我们也不会刻意的去要求。 五、家长配合工作。 1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。 2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。 3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿即将进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。 4、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足,例如:可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。 拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇七你们在百忙中来参加学校举行的准九年级家长会,我代表二安一中全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为什么叫准九年级,因为咱的孩子过了这个暑假就升入九年级,正式成为毕业班的学生,也就意味着进入三年初中生活关键的一年,百米赛跑冲刺的一年,这一年,需要每一位同学放下心中的任何杂念,刻苦勤奋地学习,需要咱们每位家长抽出更多的时间更好地与学校、与老师配合、监督,需要每位老师用十二分的努力与更多的时间和汗水、甚至无暇顾及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在这里,我代表二安一中及全体领导班成员,对将在这一年要付出更多努力的每位同学、你们的所有老师和每一位毕业班的家长提前说一声:你们辛苦了!祝你们共同努力下明年去的可惜的成绩,同时,在这里,我代表校方向你们承诺,学校也将全力支持九年级的工作! 今天,我准备从以下几方面和诸位家长做一次沟通和交流。 一、学校近几年取得的可喜成绩。 首先,我向大家汇报一下近几年我校在中考中所取得的成绩。2025年我校学生在中招试中有16人进入全县900名,2025年我校学生有20人入围全县前1000名,2025年我校平费升入内黄一中35人,在全县农村中学排名位列第二,2025年在内黄一中压缩招生人数的情况下,我校平费升入内黄一中29人,仍然位居全县第二名,其中刘晓娟、任宇航两名学生考入内黄一中珍珠班,据调查前年在内黄一中高一的培优中,我校毕业的学生竟有6人。2025年我校公费升入内黄一中30人,其中田子萌、杨雨琪、王晓倩三名学生考入内黄一中珍珠班。2025年平费升入45人,位居全县第二名。 其次,在县举行的综合素质竞赛中,本年级的学生在八年级竞赛中成绩位居全县第二名。 丰硕的的成果来自全校师生的共同努力,来自社会各界和家长们的大力支持,也来自我们内部的精心管理。下面就学校的学生管理向各位家长做一下汇报交流。 二、精细管理。 1、学校实行领导带班制度。学校每天都安排一名校级领导带班,带班领导负责这一天的学生管理工作,包括课间巡逻,校门口值班,带领学生检查班级评比日常项目、午饭后的自习,宿舍值班等。一天24小时吃住在校,不准离岗。 2、实行后勤值班制度,值班人员主要负责全天校园内驻留学生的安全问题,并且中午这一段时间在校园内巡逻,不准休息。 3、实行饭后教师值班制度,每天下午预备前半小时,各年级都安排相应的教师坐班,维护班级纪律,辅导学生学习,解答学生疑问。特别是九年级,我们这些年来实行的是24小时守护制度,每天一名值班老师,要求吃住在校不离学生。 4、实行门岗值班制度,学校门岗24小时有人值班,尤其在上课期间任何人不得随意进出,学生有事需要凭班主任写请假条才能进出,充分保障了学生的安全。(学校前几天安装了爱家校设备,下学期开始,学校要启动新的考勤制度,建议每位家长开通爱家校,配合学校的管理工作,您也能第一时间了解学生的信息)。 5、实行学生放学校门口值班制度,每天的中午和下午学生放学时,带班领导都会带领各年级分派的值岗教师到学校大门口值班,及时疏散学生,处理学生在离校时的突发事件。 6、实行宿舍楼值班制度,在校住宿的学生每晚都有教师辅导学习,学生放学后,每年级都有一位值班教师负责督促学生洗漱、就寝,值班教师要逐个寝室、逐个学生点名,查清学生人数,并在学生就寝后巡逻值班,在第二天早起负责叫学生起床,并安排学生上早自习。 7、学生会、团干参与学校和学生的管理,对学生的日常行为进行检查,及时发现并记录学生的不良行为,督促学生改正,并与班级评价挂钩。 三、向家长提几点建议。 1、不要把学生留给爷爷奶奶。俗话说“富不学富不长,穷不学穷不尽。”培养孩子成才对一个家庭来说是百年大计。而爷爷奶奶管理孩子是溺爱多于教育,很多学生在溺爱中越来越不听话,逐渐荒废了学业。我们创了业,挣了钱,但我们付出的代价却是:耽误了孩子,毁了孩子,得不尝失。 2、家校结合,齐抓共管。这样更有利于学生成长成才。 学生除了在校的时间,还有很多时间脱离了老师的视线,比如星期天和节假日。这些时间,如果家长管理不到位,学生就会利用空档去网吧打游戏,或结伙玩耍,时间长了学生就会养成不良习惯,变得说谎,不听话,更难管理。 3、经常和学生做一些交流。咱们家长经常问一问学生在学校的生活学习情况,了解学生的思想动向,发现不良的苗头,及时做学生的思想工作,使学生少走弯路健康成长。(不要有“学生上学,交给了老师,学生完全就是学校和老师的事”这种思想,咱们要清楚,有这种想法就会害了孩子。)。 4、经常问一问学生的作业情况。首先咱们要清楚,学生每天都有家庭作业。一部分学生在回家时不拿书本和作业本,请各位家长不要相信学生“老师没有布置作业”的任何理由,长此以往,学生成绩就会下滑,成绩一旦下滑,再赶上去是很困难的,家长的询问和关注会让学生时常把学习挂在心上,在学习上更加用心。 四、学校发展前景展望。 大家一进校门,就会发现我们学校已经投入使用的综合办公楼,学校的各类配套用房,如实验室、体音美教室、舞蹈室、书法室、图书室、阅览室、微机室等九大功能室,都装配到位并投入使用。我们学校的仪器都是按照国家一类学校标准配备,这为我们九年级明年的理化生考试前的强化训练提供了很好的条件。 今年元月份,均衡发展全县现场会在我校召开,当时县委、县政府领导、教体局领导及全县中小学校长、中心校长都来参加会议,会后,全县各乡镇学校陆续到我校来参观学习,硬件的配备、均衡现场会的召开,又一次将我校在全县树立了学习的标杆,把我校推向了我县教育战线的前沿。 为了改善学生的住宿条件,我们又向上级申请再建一座宿舍楼,新的住宿楼为4层的筒子楼,将能容纳800名学生住宿,将来我们学校将成为真正的寄宿制学校。为学校的封闭管理提供了条件。 宿舍楼竣工后,我们校园还要进行绿化美化,计划将操场跑道改建为塑胶跑道,到时候,学校将成为花园式学校,优雅的环境更有利于孩子的学校。 学校为了便于学生喝道健康的饮用水,上学期安装了净化水系统,学生利用自己的谁卡就能喝到健康的饮用水,比我们家庭用的桶装水更健康。 学校餐厅将进一步改善伙食,餐厅实行公司经营模式,学生的饭食将得到进一步改善。 现在我们的学生即将升入九年级,我再具体谈一谈我校对九年级学生的管理。 1、教师配备。 九年级的任课教师都是从全校抽调的优秀教师,这些教师年富力强,经验丰富,都能出色完成九年级的教学任务。为了稳妥起见,学校每年还要安排一名副校长亲自抓九年级的工作。 2、硬件投入。 九年级的各班都配备了多媒体设备,大大增加了课堂的容量,提高了课堂的趣味性和效率。并且每个教室里都安装了高清摄像头,老师在办公室里就能看清班里学生的一举一动。学校还为九年级配备了饮水机,学生不用下楼就能喝上热水。在住宿条件有限的情况下,学校优先安排九年级住宿,为毕业班学生提供方便,使学生的学习时间更有保障。 3、定期召开家长会。 对每年的毕业班,学校都会组织两三次家长会。使家长能及时了解学生的学习和学校每阶段对学生的要求,达到家校有机沟通,齐抓共管,使学生能和谐成长,更快进步。(在这里,我想对每位家长说,校信通是家校结合的一个平台,看你们的校信通开通没有,如果没有开通,请您及时开通,老师往往要通过校信通向每位家长及时发送信息。也便于您了解学生的情况和学校的安排)。 4、学生一进入九年级,学校就要求对学生的成绩及变化进行跟踪,九年级一年内要安排学生考试达到12次以上,对学生的成绩每次都有列表跟踪,并对成绩优秀的学生进行表彰,把他们的照片张贴在学校报栏的光荣榜上。为学生树立学习的榜样、追赶的目标,促使学生努力学习。 5、时间安排。 1)早起:九年级学生每天早上5:30由值班老师督促起床,5:45集体锻炼,为体育加试做好准备(中招时,体育加试分占50分),6:00上课,6:50放学。 2)上午:早饭后7:20值班教师到班里点名查清人数,11:50学生放学。3)下午:午饭后12:30值班教师到教室点名,夏天要求学生午休,下午5:50放学。 4)晚上:晚饭后6:20值班教师到教室点名,晚上9:30放学,学生到宿舍楼就寝,9:50值班教师到宿舍楼点名清点人数,督促学生就寝,然后教室巡逻值班,直到第二天早起5:30学生起床,新的一天开始。学生每天的生活和学习都有教师督促和监控。 六、对学生的要求。 我们都知道世界上没有任何一所学校像哈佛那样产生了那么多总统,那么多诺贝尔奖获得者,那么多世界级的企业家。哈佛大学的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在这里,我也要咱们每一位同学记住这一句话,并且做到成人成才两不误。 (有这样一个简单的故事,咱们大家可能都熟知。一家公司招聘员工,很多知识渊博、经验丰富的人都未能应聘成功,最后这个职位竟被一名文凭并不高、能力一般的年轻人获得。原因是什么?就是因为这个年轻人捡起了室内地面上的一小块儿纸,而这张纸就是唯一的考题。这说明什么?值得我们大家去思考。)。 今天我就从一下几点与同学们谈一下成人与成才: 1、关注生活细节。 良好行为的养成要从生活中细节做起。 比如,做好自己的内务,脸洗得干干净净,衣服整洁,不花枝招展,远离奇装异服,各种俏丽的装饰品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不扫何以扫天下?不乱堆垃圾,随手捡起地面的废弃物;餐厅自觉排队;不说脏话,同学间不闹矛盾;上课做好自己作为学生应该做的事情,认真听讲,认真完成作业、练习等。让陋习远离我们的生活。 2、培养良好的情感价值观。 我们作为新时期的九年级学生,在学知识的同时,不能忽视自己正确的情感培养和人生观价值观的培养。我们反对高分低能低情感的所谓“人才”。 冯大兴,徐力,马加爵,周英民等一些大学生的典例让人痛心,他们的低情感,伤害了别人,伤害了自己,伤害了亲人,伤害了培养他们的老师和学校。 正确的情感价值观,我们平时通过课本可以懂得一些,我们还可以通过和亲人、老师、朋友的接触来受到浸染,当然,正确的情感养成也离不了阅读,在不影响学习的同时,我们可以利用一切可利用时间多阅读,多观察,多思考来熏陶、培养我们正确的情感价值观。 3、关注良好思想、性格、思维品质、态度、习惯等的形成。 还有如何与同学相处? 如何处理同学间鸡毛蒜皮类的小纠纷? 如何处理好学习与工作的关系? 4、在学校,你们要学会沟通。 这个阶段,是你们的老师在潜移默化着你们,哪怕是老师一句话、一个眼神都在引导着你们一步步健康地成长,我们在座的每一位做家长的也在全力和老师配合。等到若干年后,一旦你们离开了校园,成年了,你们总会想起你们的老师对你们的帮助和人生的影响,到那时,你可能会后悔,悔当初不听老师的话,但,世上是没有后悔药的。 同学们,想一想,除了老师,还能有哪一种工作的人能把自己毕生的智慧、经验、方法等等,毫无保留地交给你们?也只有老师。 所以在学校,你们要学会尊重你们的老师,爱你们的老师,各方面都要和你们的老师努力沟通好、配合好,相信一年后,你们会为你们付出的尊敬和爱而感到骄傲和自豪!四年后,你们会考上你们心仪的大学学府,七年后,甚至若干年后,等你们走上工作岗位,你们会发现,你们每个阶段老师的帮助下所养成的良好习惯使你们受益终生! 4、你们还要学会负责。首先对自己负责,只有对自己负责才能对他人负责,对自己所从事的一切负责。一个没有责任感的人终究会被社会淘汰的。而责任也要从小事学会承担。 作为家长不是只负责把你们带到这个世界并把你们养大,老师不是只负责交给你们知识,你们不是只把文化成绩提上去就行。所有家长和老师都有一个共同的愿望,就是把你们培养成为一名德才兼备的、对社会有价值的真正的人。而你们,每个孩子,每位同学,希望你们在成才之前,一定要用自己的实际行动书写好自己的人生。 最后有三句话与咱们每位同学分享:知识改变命运,态度决定一切,细节决定成败。 结束语: 各位家长:你们的孩子是我们的学生,孩子成才是你们的心愿,也是我们的期望。希望我们共同努力,把您的孩子,我们的学生培养成栋梁之才。 谢谢大家! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇八每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。 好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。 在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。 在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。 好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。 在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。【寄宿制学校初中学生家长会讲话稿】默认分类 3xiaoniao.com 3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。 4、培养孩子会学习的能力,不强压作业。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一” 一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。 二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。 三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。 四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、在条件允许的情况下到一些工厂参观、参加社区活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。 五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。 5、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。 一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。 二是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。 三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。 四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕情,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。 各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌! 祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇十九尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨: 大家下午好!我叫陈__,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在这里发言,感到非常高兴和自豪! 转眼,我们成为一名光荣的小学生已经快一年了。在这里我们学到了很多的知识,学会了汉语拼音,认识了许多汉字,会做100以内的加减法,还对阅读课外书产生了浓厚的兴趣。我们的老师像爸爸、妈妈一样关心照顾我们,同学们也都相处得很好,我们每天在一起学习,一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。 今天是个特殊的日子,站在这里,代表一(4)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况,教育我们要有端正的学习态度,提醒我们上课认真听讲。 2、多抽出时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况,教育好我们的心理健康。 我很感激学校的领导和我的班主任林老师以及其他教过我的老师,我更感激我的家人,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表一(4)班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了! 谢谢大家! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇二十上午好!今天我受校委会的委托,代表学校在----年中招总结表彰会上发言,感觉非常荣幸。我今天发言的主题是:立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。我的发言分为两部分:。 第一部分:----年中招工作总结。 一、----年中招工作取得的主要成绩。 1、优秀人数:优秀人数243人,优秀率42.1,a组第一,一高首批录取73人,分配生57人,合计130人,优秀人数与升入一高人数创历史最高。 2、总平均成绩:430.8分,a组第一,全市第六。 3、总积分:522.5分,a组第一,全市第三。 4、单科成绩:英语第一,政治第四,物理、历史第八。 春种一粒粟,秋收万颗籽,这样的成绩是大家努力的见证,是广大师生共同协作,科学备考,努力拼搏得来的。在此,我代表校委会对大家一年来的辛勤耕耘表示感谢,并道一声大家辛苦了。 二、----年中招工作体会。 ----年中考再创历史辉煌,回顾一年来的工作,有如下几点体会:。 (一)学校领导重视,加强管理,注重管理的人性化、科学化,从细微入手,抓好毕业班队伍建设。 1、学校建立以校长为组长,校行政为成员的九年级毕业班管理领导小组,并把小组成员分解到各班,明确责任和工作重点,落实过程的监督指导,形成领导合力。 3、在毕业班管理领导小组的领导下,组织召开好“四会”,即学生会、家长会、班主任会、毕业班任课教师会。通过四会了解毕业班工作的情况和问题并适时的作好管理工作的调整。 4、加强毕业班师资力量。我校九年级共有12个班,其中有三个班主任都曾获得过许市级优秀班主任称号,有三名班主任获县市级优秀教师表彰。九年级各科均确定有学科带头人,负责学科对近三年中科试题收集和本年级月考的制卷工作。教学分工时也全选用事业心、责任心强的教师担任九年级年级的科任教师,对个别责任心不强的教师进行更换,从上期起学校先后调整了三个学科部分老师,使毕业班各学科教学齐头并进,均衡发展。 (二)抓好教师的教学管理,努力提高毕业班教学效率。 1、加强学情分析,对九年级年级120名优生及其学科成绩情况在年级组会上分析并对优生的薄弱学科分解到各科任教师,全力完成优生的治跛工作,确保已有优生不掉队。 2、教学中发挥教师主导作用,注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习,中等生教师领着学习,差生教师逼着学习。 3、实行月考工作制度,学校收集了近三年中考试题并把试题作为摸底和月考的指导试题,注重月考的学生考试成绩分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题的习惯。 (三)抓好学生的教育管理,促进学生全面、科学、健康发展。 1、抓学生的思想教育。 学生面临毕业思想比较复杂,他们当中有自信、迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态。针对这些情况,我们利用学校每天晚自习前的十五分钟的班会时间,坚持对学生进行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育,帮助他们树立正确的人生观和成才观,明白只有通过不断的学习来提高自身素质,才能适应社会和时代发展的要求。 2、抓学生的常规教育。 九年级毕业班同学生活紧张,学习繁忙,但我们在抓学生成绩的同时没有放松对学生的常规管理。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“班风正、学风浓、习惯好”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。 3、抓好“学困生”、“德困生”的转化工作。 毕业年级根据学生的实际情况,确定了“学困生”、“德困生”名单,针对学生的不同情况,找准切入点,实施对“德困生”单独谈话和责任跟踪工作,对“学困生”实施学习扶助和合作学习。尽量做到“德困生”少惹麻烦,“学困生”少拖后退。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们----年的中考工作正是以积极向上的工作态度,强化管理,聚焦课堂,决战备考,使得----年中考“映日荷花别样红”,帮助130名学子高挂云帆,意气风发的驶向理想的彼岸。中考,将成为我们一中的一个美妙记忆,一个精彩时刻。11年中考,创造了我们一中的一个“奇迹”。 三、中招工作存在的问题与不足。 优异成绩的取得来之不易,但在看到成绩的同时,我们更要静下心来认真查找不足,以便在中考备考中少走弯路,优质高效地做好各项工作。在过去一年教学和中考复习中存在的问题主要有:。 1、课堂教学效率偏低。高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间。 2、教学管理中,重视优等生,边缘生的升学,忽视了差生,给教育教学带来一定的负面影响。 3、复习资料使用不规范,无计划。 第二部分:----年中招工作意见和建议。 一、----届师生现状分析。 11年我校取得了近五年来最好的成绩,这给了我们较大的鼓舞,也给了我们相当大的压力。常言道,打江山容易,守江山难。学如逆水行舟,不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为明年中考取得更大的辉煌奠定基础. (1)、学情分析:。 本届九年级学生当时建籍796人,现有学生710人。本届学生自进入一中以来,从纪律到成绩基本上达到了学校的要求。在七年级全市三科联赛中,年级获全市第一名,数学获全市第一名,英语获全市第三名。通过学科竞赛,基本上说明了我校优秀生人数较多,全市位次靠前的一个基本概况。 (2)教师配备:本届毕业班教师配备整齐,整体实力不错,有较为丰富的毕业班教学和管理经验。班主任每天早到校,晚回家,全方位、全天候地抓班级管理,做好学生思想工作,指导学生学习,协调各科教学,做了大量的工作;绝大数教师都能提前到校,认真备课,上课,批改作业,解答学生疑问,忘我工作。从几次考试成绩来看,各班之间、教师之间、学科之间差距不大,呈一种良性竞争态势,涌现出了一批先进班级和个人。尽管还有个别教师到校稍晚,个别班级学风还不浓厚,但领导组对大家的工作还是高度肯定的,值得表扬的。 二、学校----年中考总体思路与目标。 1、工作思路:以阶段验收和质量分析为手段,以强化常规管理为保障,牢固树立教学质量是学校的“生存线、发展线”,教学质量是教师的“幸福线、荣誉线”的竞争意识,落实“临界生承包”责任制,立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。 升入一高的人数不低于110人;语文、英语学科力争全市第一名;总积分a组第一名;特优生数不低于60人;力争至少一个班级积分总位次不低于全市前五名。 三、意见和建议。 (一)充分发挥领导班子包备课组制度的作用。 我校实施领导班子包备课组制度,领导班子成员包干到每一个学科,特别是对九年级各学科非常重视,在教研活动、课堂教学、学科质量分析等环节全程参与和指导,极大地调动了教师们的积极性,增强了教师们的责任心。 要充分调动教师教和学生学两个积极性。包备课组领导深入教学实际,及时召开教师、学生座谈会,了解教师教学所需,学生学习所需,掌握师生思想动态和工作学习状态,多与教师们沟通,对教师提出的问题,能解决的要及时解决,不能解决的要向教师解释清楚,不能回避矛盾,绕着困难走,要积极化解矛盾,要避免不必要的隔阂对教师情绪的影响。 (二)要抓实教学常规管理,确保教学质量上升。 学校工作最终的凝聚点在教学质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。教学工作是一个系统工程,只有依靠科学,创新管理,才能够做到统筹兼顾,协调发展,持续发展,避免教学管理中的盲目性。在加强毕业班教学常规管理中,学校将以教研组为单位,落实教学常规管理,各教研组坚持“四研究”、“四必须”和“四到位”的原则开展教学活动。“四研究”强调的是:(1)研究教材,研究教材的难度、深度、广度、教学的力度。(2)研究教法,深化教改,研究如何突破重点难点。(3)研究学法,重点研究解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。(4)研究考试,广泛搜集信息,深入研究近三年的中考热点,知识点的分布、难度、卷面结构等。“四必须”指的是:(1)计划必须落实;(2)备课必须求实求真;(3)讲课必须高效;(4)作业必须全批全改。“四到位”是指:(1)集体备课到位,步调一致,分工合作,资源共享,充分发挥集体的智慧,准确把握教材的重难点和中考方向,实现学科内教师间的优势互补,提高年级学科的整体教学水平;(2)课堂教学效果到位,抓基础、高密度、大容量、强质量,激活学生思维,调动学生兴趣,使不同层次的学生都能体会上课的乐趣、成功的喜悦,向课堂教学要质量;(3)评价到位,作业批阅、自习辅导、习题讲评、月考分析都要及时反馈,及时总结;(4)对尖子生培养到位,因材施教,齐抓共管。 (三)立足课堂,面向全体,分层教学,向四十分钟要质量。 课堂是学校开展教育教学的主阵地,高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证,那么,四十分钟的课堂教学至关重要。我们在课堂教学中因材施教,进行分层教学:不同的班级和不同的学生,我们采用了不同的教学方法和提出了不同的标准要求,对于基础好的班级和学生重在引导他们学会自主学习、探究学习,逐步培养他们发现、综合、比较问题和解决问题的能力以及创新能力,对于基础薄弱一些的班级和学生,我们做到教学步子小,把教学内容由易到难,由简到繁的原则分成合理的层次,分层渐进的传授知识。课堂上问题的设计突出层次,不同层次的问题请不同水平的学生解答,让每一个学生都有机会表现自己,享受成功的喜悦,极大地调动了他们学习的积极性和主动性,增强了他们学习的自信心。 (四)强化管理,突出备考复习的核心地位。 在复习中,我们重点把握以下几点:。 1、梳理知识线索,构建知识网络。 各学科教师要积极组织学生,发挥学生的积极性,引导他们逐渐学会梳理知识线索,构建知识网络。重在教会学生学习的方法,加强对学生的学法指导。通过梳理知识,便于同学们从整体上把握知识,提高他们整体感知知识的能力。 2、精心训练,科学评讲,培养和提高学生的答题能力。 毕业复习任务重,时间紧,对于九年级学生来说更是“一寸光阴一寸金”。为此我们制订了“三段式复习”计划:第一阶段紧扣课本,稳扎稳打,把教材中涉及的所有基础知识归纳总结到一起,集中训练,以考察学生基础知识为主;第二阶段板块复习,专项训练,以基础知识与能力并重;第三阶段模拟中招和综合训练,以突出能力为主,且要求学生必须限时完成任务。对于每次训练和考试,我们都要认真地阅卷,分析总结,根据“错题档案”,全面分析学生存在的问题,然后在课堂上集中评讲,不仅评讲正确的答案,更重要的是交给学生审题、解题的思路和解题方法,分析错误的原因,且要求学生答题要规范,条理清晰,卷面整洁,使用学科语言表述。 3、引导学生学会用联系的方法学习,提高其分析、解决问题的能力。 中招考试,最大的特点就是理论联系实际,因此,在教学中强调学生学会用联系的方法去学习。例如联系重大的时政热点,联系现实生活中的问题以及学生自身的思想和行为等,把教材知识与这些内容有机联系起来,找出它们的结合点,学会运用教材知识对这些问题进行全方位、多角度地分析、思考,或用这些内容充实或印证教材知识,从而使所学知识得到进一步的理解和巩固,不断培养和提高学生分析和解决问题的能力。 4、认真进行备考心理辅导,调整好学生应考时的心理状态,从容面对考试。 考前“冲刺”阶段,学生的压力很大,容易产生焦虑心态,干扰学习。因此,一方面我们帮学生减压,主要是要减轻其课业负担,做到精讲精练,让学生有更多自主支配的时间来调整自己和查漏补缺。另一方面,介绍应考的方法和技巧,调整自我期望,培养自信心,真正让学生轻装上阵,在升学考试中发挥出最佳水平。 5、加强课堂教学管理,切实提高课堂效率。 每一节课甚至每一分钟都十分宝贵,必须保证每一节课都能扎实高效。一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率,不准出现一讲到底或一练到底的现象出现。二要围绕复习目标和知识重点及难点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和点评,教给学生必要的方法、思路、技巧,提倡有练必评,有评必改,促进学生思维能力的形成和提高。 6、加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案,要依据学情分析,评讲易错点、易混点,讲清楚做题思路与技巧,促进知识向能力的迁移。继续实施月考、模拟考、联考制度,尤其是模拟考试与联考,考后要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。 8、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高复习效率。关注后进生,任课教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。 9、各班要营造良好的中招备考氛围和环境,各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适环境,张贴激励学生拼搏中招的标语,设立中招倒计时,有效地激励学生奋发图强,积极备考。2、积极营造中招备考氛围。要利用动员会、主题班会、座谈会等形式,全面营造备考氛围。教室内要悬挂激励性标语等,激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考复习中,以顽强的毅力,必胜的信心,积极备考。 (五)重视学生学习习惯的培养。 “少年若天性,习惯成自然”,良好的学习习惯对学生来说尤为重要。所以,我们将更加重视学生学习习惯的培养,让学生始终坚持专心、细心、认真的好习惯,尤其是考后反思和纠错的习惯。每次考完,无论大考小考,都要认真分析试卷,分析到每一个题的得失分情况,特别是对失分的题要分析到为什么失分,是不会还是粗心大意,且对失分题要及时进行纠错,必须弄懂弄明白。这些好的学习习惯为他们取得优异成绩都会打下良好的基础。 (六)加强学科建设,发挥团队精神。 备课方面我们做到每节课共同商量,依据大纲和课程标准,从教学对象出发,钻研教材,明确教学目标,确立重点,剖析难点,做到对每个知识点的领会,由点到面,由浅入深,讨论教法和学法,安排活动,精心准备,精心设计,将整个章节结成网络。实现了真正意义的同伴互助与资源共享。我们要坚持听课、说课、评课的教学活动,相互学习,取长补短,共同提高。 中招升学工作关系到学生的前途,所以从学校到学生、学生家长都非常重视,而且学校的工作也需要学生家长和社会的大力支持,所以我们除了做好正常的教学工作外,还要从心理、身体上关心爱护学生。要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。 教师要及时了解学生在学习中存在的各种问题,引导、帮助学生克服学习中存在各种困难,提高学生在复习中的自信心。本学期计划召开九年级学生家长会两次,向学生家长回报和介绍学校的复习情况,了解学生在家中的情况,各班班主任和任课教师要根据具体情况适时地采用家访、发短信等多种形式与学生家长沟通,利用班会进行中招备考专题会议等方法共同做好学生的思想工作,利用百日誓师大会、中招倒计时等方法极大的调动学生的学习积极性,使他们学习目标明确、学习方法科学、学习兴趣浓厚,整个学校形成良好的学习风气,圆满完成学习任务,最后实现学生的理想,完成自己的教育教学任务。 老师们,11年中考我们虽然取得了一些成绩,但“路漫漫其修远兮,吾当上下而求索”,面对今后严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有最好,只有更好,我们只有扬鞭策马,永不停歇,向更远的目标奋进,才能立于不败之地! 同志们,忘我无私,衣带渐宽终不悔;奋发向上,不待扬鞭自奋蹄,12届中考的号角已吹响,中考的重任就落在我们的肩上,让我们携手并肩共同努力再创新奇迹。我坚信只要我们有一种“逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡”的“亮剑”精神,我们的目标一定会实现。 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇二十一学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”: 一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。 二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。 三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。 当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。 17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。 四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。 听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。 那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。 1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。 2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。 3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。 4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。 以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。 第三个内容,说一说学生的安全问题及暑期注意事项 学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。 教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)必须严格遵守以下规定: 1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。 2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。 3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。 4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。 5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。 6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇二十二大家上午好! 我是__班的学生代表___,很高兴能代表__班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 “望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,但是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。因此,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。 对于学习方面,我想叔叔阿姨们应该看到我们学习上的进步,给予我们信心;在我们学习退步时,不要一味的批评,而要与我们一起分析错误的原因,让我们能在今后的学习中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想可以通过加强对我们的监督,同时应该给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的能力,所以说,您们应该正确对待成绩――它是重要的,但不是最重要的。 最后,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们一定会从现在开始努力学习,走好青春每一步,过好初中每一天。我们现在虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们现在虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待! 学生家长聆听校长的家长会讲话稿篇二十三尊敬的各位家长: 你们好! 我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报: 我们逸夫小学现有教师63名,其中大学本科学历27人,大专学历23人,中师学历13人,教师以中青年为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。 一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。 学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列,在上学期期末检测中,学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。 下面我想重点谈谈家庭教育的问题: 如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。 作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象,;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合: 只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。 家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。 要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。 宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。 对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。 注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。 教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。 最后我想说说孩子的安全问题,对于安全学校一直高度重视,希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全,遵守交通规则,上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全,不在校园内追打,不做伤害他人的事;尤其六年级的学生,本学期就要小学毕业,根据以往的情况,后半学期他们大多会浮躁不安,有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨,甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象,望各位家长注意引导教育。 我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。 最后,衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步! 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