幼儿园安全隐患排查制度的重要性范文（22篇）

语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。在写总结之前，我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考；

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇一

项目经理部每周组织一次由有关部门参加的安全生产检查。查纪律、查隐患、查安全知识掌握及制度执行情景，总结经验，及时推广，发现隐患采取措施，落实到人，限期整改。

由专业技术人员、懂行的安全技术人员和有实际操作和维修本事的工人参加，对某项专业(如物料提升架、脚手架、施工机具等)的安全问题或在施工中存在的普遍性安全问题进行单项检查。

(1)、班组进行班前、班后岗位安全检查。

(2)、各级安全员及安全值日人员日常进行巡回检查。

(3)、各级管理人员在检查生产同时检查安全。

针对气候特点(如冬、夏、雨、风季等)可能给生产带来危害而进行的安全检查。节假日前后防止职工纪律松懈、思想麻痹等进行的检查。施工现场各班组要经常进行自检、互检和交接检。

对查出的隐患，由职能部门发指令整改书，整改完后由整改单位负责人签意见，及时回到存档，逐步建立登记、整改、检查、销项制度。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇二

为了加强华夏童年幼儿园隐患排查治理的长效机制，加强事故隐患监督管理，防止和减少事故的发生，保证幼儿及财产安全特制订以下制度：

a .消防安全：

2、消防器材数量是否充足，摆放位置是否合理。

3、是否有疏散标志，疏散标志安装位置是否合理。

4、煤气管道、用具是否做到定期检查，防泄露措施是否完善。

5、消防器材是否定期检查，定期更换，能否随时发挥作用。

6、食堂、等重点部位是否配备足够灭火器材。

7、相关人员能否熟练正确使用消防器材。

8、违章用火、用电现象；

9、乱搭乱接电线现象。

b.交通安全:

1.幼儿园周边是否有交通安全隐患，是否向相关部门报告要求进行整治。

2.幼儿是否有乘坐黑校车的情况

c.食堂及食品安全：

1、食品卫生制度建立健全情况；

2、食堂食品购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。

3、工作人员是否持健康证上岗并定期体检。

4、食堂整体环境和餐具是否严格执行定期消毒制度。

5、食堂建筑、设备和环境是否符合卫生及安全（包括用电、用火、用水、用汽等）标准及有关要求。

6、疫病防治措施到位。

d.甲型h1n1流感防控工作情况： 

1.晨检及午检制度、因病缺课缺勤登记和追踪制度的建立和落实情况；

2.防控甲型h1n1流感应急预案的制订和落实情况；

出自 3xiaoniao.com

3.传染病报告制度的建立和落实情况；

4.防控甲型h1n1流感的健康教育开展情况；

e.校舍

1、是否有存在安全隐患的教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所、库房、水井、水池、楼道栏杆、外跨楼梯和供水、供电等涉及学生安全设施。

2、房屋的结构安全和电路安全。

3、园内道路、校舍楼道、走廊有无照明设施。

f.用电安全

1、园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准。

2、灯具开关、插座是否工作正常，有无裸露、打火现象。

3、线路有无老化现象。

4、灯具悬挂是否牢固，有无随时脱落可能。

5、线路有无超载现象。

6、线路是否混乱，有无私拉乱扯现象。

7、教室、办公室等重点部位是否做到人走灯灭，切断电源。

8、是否有为校外单位或个人转供电行为。

g.教学设施安全

1、体育设施、玩教具等是否符合安全要求，有无锋利坚硬部位和松动断裂现象。

2、设施设备的使用维护情况。重点检查锅炉、燃气、水电气、活动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，以及实验室、礼堂、食堂、睡眠室、活动室、卫生间等重要场所是否存在安全隐患。

h.楼梯、楼道安全

1、楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅，照明设备是否及时维护并一直处于正常状态。

2、幼儿集中上下楼时有无专人负责疏导和指挥。

3、楼梯、走廊、护栏的设计是否符合安全要求，是否坚固。

4、大型集体活动组织是否得利，入场、退场是否统一指挥。

i.危险有毒易燃易爆物品的安全

1、有毒易燃易爆物品的管理制度；

2、实行专人管理；

3、存放地点安全；

4、定期实行检查；

5、使用登记情况。

j.安全教育情况

1、安全教育是否纳入课堂教学，教学内容是否充实有效。

2、是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。

3、每年是否有定期的安全自救演练，教职工能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、教职工是否了解和遵守各项安全制度。

k.幼儿园周边安全

1.幼儿园周边有违章及易倒易塌的危险建筑；

2.幼儿园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

3、切实落实责任，高度重视这次安全大检查工作，突出重点，不放过任何一个漏洞。

4、坚持边检查边整改，对检查中发现的隐患和问题，要登记建档，制定整改方案，落实整改责任人，能立即整改的立即整改；对不能立即整改的`，要采取切实有效的监控、防范措施，指定专人负责；确保整改不走过场、不留隐患，确保师生安全。

5、认真落实大检查责任制，检查结果记录在案，对事故隐患整改不及时的、对因检查不到位而发生安全事故的，将依法追究有关责任人的责任。

甘州区教育局：

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。根据区教育局关于印发《校园安全隐患排查治理活动方案》的通知精神和镇人民政府安检办的要求，结合我校安全实际情况，以“创建平安校园，确保师生安全”为宗旨，中心学校结合实际，在各小学、幼儿园自查的基础上，成立以校长朱兴高同志为组长的校园安全隐患排查治理工作小组，深入我镇6所小学、1所幼儿园、1所民办幼儿园，对安全工作进行了全面细致的检查，并对排查问题进行了及时处理，现就检查整治情况汇报如下：

一、高度重视，制度保障

安全工作是我校工作的重中之重，是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学秩序，一直以来，我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作，分管副校长确定了工作职责，分工明确，责任到人，实行安全责任首问制度。为了将安全工作落到实处，中心学校召开安全工作专项会议,各学校、班主任召开安全主题教育会。形成学校、班主任、学生、家长、社区安全网络。学校坚持每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隐患，抓整改，每个周末、期末进行安全提示。各项制度责任到人，落实到位。校长、班主任、任课教师、家长 、学生层层签订安全责任书，提高认识，加强防范，明确责任，确保安全。

二、安全排查治理工作检查的内容

校（园）师生安全、各项规章制度和机构建设情况；学校教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房及校园周边各类基础设施；用水、用电、消防等设施；各种安全突发事件的应急预案的制定及突发事件学生疏散演练工作；落实学生交通安全措施、接送学生车辆的手续及超载情况；学校值班、交接-班记录、安全工作检查记载，学校和教师安全责任书签订；学校预防师生食物中毒及预防传染病的措施，学校各类安全知识教育、讲座和宣传工作的开展情况;专兼职保安工作情况等。

三、加强宣传教育，实行规范管理

1.加强宣传教育，防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况，经常对师生进行防火、消防、防溺水、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动，全面提高师生的安全防范意识，增强师生安全意识和自我防护能力，安全教育常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。

2.规范值班制度，增强学校保卫力量。全镇6所小学、1所公办幼儿园、1所民办幼儿园分别配备了专兼职保安，城西闸小学由镇政府发放工资配备了专职保安，其他小学及幼儿园配备了觉悟高、品德好、身强力壮的男教师为兼职保安。同时加强值周领导和值日教师的管理工作，保证有学生的地方一定有老师的监控，打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能，每日早7：00，下午2：00值日老师必须到岗，随时关注学生在楼道、走廊的动态，杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼，班主任老师跟班出入，禁止拥堵、奔跑。值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午值日教师负责清校后，做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊，认真填写学校工作日志和安全日志。

3.做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理，保证学生上课安全，规范教师教学行为，严格实行师德一票否决制，每学期要实行家长评老师，老师评老师，学生评老师，学校组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座。

4.法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范，并安排专人负责，做到定时检查与维护，还对学生进行了消防安全知识的系统教育。

5．各校配备的专兼职保安，各校要计入工作量，配备了保安器材，按保安制度做好学校的安全护校工作。工作出色的，作为评优晋级的依据。

四、安全排查治理中存在的问题及整改措施

2. 水、电方面：各校都有措施、有预案，但安全关系师生的生命健康，要求各校天天讲，周周查，切实做到万无一失，保障师生的生命健康。

3.交通安全方面：红苹果幼儿园、和平幼儿园、四十店小学幼儿园、城西闸小学幼儿园这四所幼儿园，接送幼儿的车辆严重超员，每车达15人左右（按标准每车7人），要求各幼儿园按乘车标准接送幼儿，同时把各幼儿园幼儿接送车辆严重超载的情况，专项汇报大满镇人民政府。四十店小学、城西闸小学二所学校部分学生骑自行车上学，这些学校要与其家长联系，共同防护，确保学生骑车安全，并严禁12岁以下的学生骑自行车。

五、建立安全工作长效机制

1.建立安全责任制。按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全工作一把手责任制，层层落实责任制。对校内安全防范的重点环节和重点区域加强管理，并制定相应的规章制度，把安全责任落实到人，对安全问题早发现、早控制、早处理、早化解，使安全工作成为我校一项经常性工作，列入学校工作的重要日程。

2.建立安全工作考核制度。中心学校将安全工作纳入年度目标考核和校长考核之中，实行一票否决制度，凡发生重大安全事故的学校和校长取消当年评优、晋级的资格，触犯刑律的由司法机关处理。

3.建立学校安全事故报告制度。凡发生校舍倒塌、火灾、水灾、食物中毒等重大事故，学校要按照紧急情况报告程序及时上报，并全力组织抢救，力争使损失减少到最低限度。

我镇各校（园）以这次校园安全隐患排查治理活动为契机，强化安全工作意识，对各校在安全工作中存在的问题，实事求是进行对照，找准问题，查漏补缺，把学校安全工作做好、做扎实。同时，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力合作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，把一切安全隐患都消灭在萌芽状态，确保学校教育教学工作顺利进行。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇三

为了进一步加强和改善我园安全管理工作，切实保障我园师生生命和财产安全，维护学园正常的教育教学秩序，构建和谐安全稳定的教学环境，4月11日下午乡党委、中心学校、食药局等相关领导来我园进行一次全面性安全检查工作。

一、根据上级主管部门的要求，结合我园的实际工作需要，4月15日下午我园组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规，做得以法治校，依法管理，增强安全意识，提高安全防范管理潜力。我要求教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，并与所有的教职工签订安全职责状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、4月15日下午召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的`幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作每周一开展一次安全工作例会，各班老师负责本班的安全隐患进行排查，并把排查状况汇报给李园长。

三、消防安全工作管理。

幼儿园群众对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理。

教师严格执行幼儿园接送制度，认真清点幼儿，做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报，有异常状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午睡休。

五、食品卫生管理状况。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

自检状况：

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查贴合安全要求。

2、幼儿在活动时，有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

9、办园条件符合有关规定。

存在的问题：

1、厨房规模有待扩建和修缮。

2、在资料建设方面有待完善。

3、食品留样量应满足检验需求，不得少于125g，48小时以上。

4、在家园沟通方面有待进一步加强，加大对家长的宣传力度。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇四

为了加强华夏童年幼儿园隐患排查治理的长效机制，加强事故隐患监督管理，防止和减少事故的发生，保证幼儿及财产安全特制订以下制度：

a .消防安全：

2、消防器材数量是否充足，摆放位置是否合理。

3、是否有疏散标志，疏散标志安装位置是否合理。

4、煤气管道、用具是否做到定期检查，防泄露措施是否完善。

5、消防器材是否定期检查，定期更换，能否随时发挥作用。

6、食堂、等重点部位是否配备足够灭火器材。

7、相关人员能否熟练正确使用消防器材。

8、违章用火、用电现象；

9、乱搭乱接电线现象。

b.交通安全:

1.幼儿园周边是否有交通安全隐患，是否向相关部门报告要求进行整治。

2.幼儿是否有乘坐黑校车的情况

c.食堂及食品安全：

1、食品卫生制度建立健全情况；

2、食堂食品购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。

3、工作人员是否持健康证上岗并定期体检。

4、食堂整体环境和餐具是否严格执行定期消毒制度。

5、食堂建筑、设备和环境是否符合卫生及安全（包括用电、用火、用水、用汽等）标准及有关要求。

6、疫病防治措施到位。

d.甲型h1n1流感防控工作情况： 

1.晨检及午检制度、因病缺课缺勤登记和追踪制度的建立和落实情况；

2.防控甲型h1n1流感应急预案的制订和落实情况；

出自 3xiaoniao.com

3.传染病报告制度的建立和落实情况；

4.防控甲型h1n1流感的健康教育开展情况；

e.校舍

1、是否有存在安全隐患的教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所、库房、水井、水池、楼道栏杆、外跨楼梯和供水、供电等涉及学生安全设施。

2、房屋的结构安全和电路安全。

3、园内道路、校舍楼道、走廊有无照明设施。

f.用电安全

1、园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准。

2、灯具开关、插座是否工作正常，有无裸露、打火现象。

3、线路有无老化现象。

4、灯具悬挂是否牢固，有无随时脱落可能。

5、线路有无超载现象。

6、线路是否混乱，有无私拉乱扯现象。

7、教室、办公室等重点部位是否做到人走灯灭，切断电源。

8、是否有为校外单位或个人转供电行为。

g.教学设施安全

1、体育设施、玩教具等是否符合安全要求，有无锋利坚硬部位和松动断裂现象。

2、设施设备的使用维护情况。重点检查锅炉、燃气、水电气、活动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，以及实验室、礼堂、食堂、睡眠室、活动室、卫生间等重要场所是否存在安全隐患。

h.楼梯、楼道安全

1、楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅，照明设备是否及时维护并一直处于正常状态。

2、幼儿集中上下楼时有无专人负责疏导和指挥。

3、楼梯、走廊、护栏的`设计是否符合安全要求，是否坚固。

4、大型集体活动组织是否得利，入场、退场是否统一指挥。

i.危险有毒易燃易爆物品的安全

1、有毒易燃易爆物品的管理制度；

2、实行专人管理；

3、存放地点安全；

4、定期实行检查；

5、使用登记情况。

j.安全教育情况

1、安全教育是否纳入课堂教学，教学内容是否充实有效。

2、是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。

3、每年是否有定期的安全自救演练，教职工能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、教职工是否了解和遵守各项安全制度。

k.幼儿园周边安全

1.幼儿园周边有违章及易倒易塌的危险建筑；

2.幼儿园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

3、切实落实责任，高度重视这次安全大检查工作，突出重点，不放过任何一个漏洞。

4、坚持边检查边整改，对检查中发现的隐患和问题，要登记建档，制定整改方案，落实整改责任人，能立即整改的立即整改；对不能立即整改的，要采取切实有效的监控、防范措施，指定专人负责；确保整改不走过场、不留隐患，确保师生安全。

5、认真落实大检查责任制，检查结果记录在案，对事故隐患整改不及时的、对因检查不到位而发生安全事故的，将依法追究有关责任人的责任。

为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。

1、安全隐患排查范围：园内：园内的建筑（如园舍、围墙等），电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等；园外：园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。

2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次；校外根据各时期的专项隐患排查活动进行；各种自然灾害发生前后各一次（如台风、暴雨等）。

3、排查人员组成：每组排查人员不得少于两人，必须有安全知识和排查能力的人担任，幼儿园领导必须参加。

4、每次排查，必须用文字的形式记录在册。

5、在排查的过程中，发现问题及时整改，无法及时整改的要制定时间表，在今后检查中落实。如发现的问题是本级无法完成整改的，应及时撰写报告后逐级上报，尽快圆满解决问题。

6、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定，以防事故发生。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇五

为了进一步加强和改善小学安全工作，维护小学正常的教学秩序，保障广大师生生命财产安全，确保各种不安全因素的发生，特制定以下安全隐患排查整治制度：

一、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查。

二、小学每月必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告到相关部门，以便得到及时处理。

三、每学年安全员对校属各单位开展不少于三次不定期的安全隐患排查工作，对有问题需要整改的部门单位，下发整改通知书，责令其限期整改，本部门单位解决不了的上报到相关部门解决。

四、对小学食堂、小卖部、小吃店、生活饮用水源的卫生情景，每周进行一次检查；对食堂人员未取得健康证明的不得上岗。

五、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品要严格按照《中华人民共和国消防法》和我校的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。

六、对存在重大隐患的必须及时提出整改计划、整改方案，认真组织实施，确保按期完成。同时整治完成后，要组织有关人员验收，不贴合规定要求的，不能投入使用。

七、每次排查时，排查人员不得少于三人，且必须有安全知识和排查本事的人担任。

八、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门，专家进行鉴定，以防事故发生。

九、不认真严格执行此排查制度的，实行领导职责追宪制。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇六

安全是幼儿园工作的重中之重，在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患，为了预防和消除火灾等各种不安全隐患，确保幼儿在园的安全，特制定如下实施方案：

一、 加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作

1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，园内实行人人齐抓共管，设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质，园内以班级为单位划分安全责任区每个区设安全负责人，所有安全负责人互相监督，园里随时检查负责人的安全管理工作（其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等）。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，切实将安全工作做扎实。

2、园内始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，防微杜渐，加大安全管理力度，为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点，坚持开展安全教育和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉；没有安全保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。

3、坚持定期不定期进行安全排查工作：排查门卫，对值班人员和所有教职工的健康情况（精神状态；有无精神病史等）进行排查；排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、大灶、库房等的安全状态；排查灭火设施（灭火器是否过期）及报警装置（电话）的数量及安全情况和放置位置及完好使用状态情况；排查第二应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。

二、加大检查力度，强化幼儿园安全保卫意识

1、加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理，建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人，提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和事物的采购符合安全要求，严格把食品安全质量，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和幼儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

2、加强门卫管理制度。为加强安全管理，保证幼儿安全，园内实行及时开锁门制度，并设专人在门口进行监护，家长中途有事可打电话，由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行孩子，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记、签字手续，禁止外人入内。

三、结合实际，着力抓好几项重点工作，全面提高安全管理水平

结合幼儿园的工作特点，抱着对家长对幼儿高度负责的态度，合理安排各项工作，明确责任，抓好落实，各岗位严格按岗位责任制、一日活动规程、生产操作规程去做，严格执行规章制度，保证教学工作安全有序，确保安全无事故。

1、加强教学管理。严格执行《保教人员一日工作程序》，把紧每个环节，每段时间都要安排活动内容，杜绝“放羊”。教学活动和户外活动时，幼儿一定要处在保教人员的视线之内，不让孩子单独留在室内或室外。按照上、下楼示意图，班与班错开时间，保持距离，老师先检查幼儿衣物是否穿好，鞋带是否系牢，并对幼儿进行安全教育后，方可由教师和保育员一前一后进行保护，上、下楼梯时遵照楼梯上的小脚丫靠右行，在楼梯拐弯时，老师适当停留，待幼儿全部进入视线内再继续前行，对年龄偏小或体弱幼儿，老师应适当给予帮助。经常检查幼儿手中是否有不安全的木棍、钮扣等异物，在户外滑滑梯、荡秋千时做好安全监护，严防意外。早操时排出时间表，每个班按固定时间下楼，防止幼儿在楼梯走廊里交叉冲突。“幼儿接送卡”制度继续严格执行。早上入园时，家长亲自把幼儿送到教师手中，防止走失，晚上接孩子时，家长持卡进园，持卡接孩子，教师把孩子送到家长手中，防止接错或被生人领走，保证幼儿人身安全。教学楼严把门，闲人不得进入教学楼。

2、加强食堂管理。开饭、打扫卫生、清洗餐具都有明确规定。严把“三关”，即采购关、验收关及卫生关。职工代表进行市场考察后，指定采购地点，没有特殊情况不得更改，和供货方签定供货合同，索要“五证一票”，即卫生许可证、产品合格证、从业人和送货人的健康证、身份证复印件和发票。做到生、熟分开。根据幼儿的特点，科学制订食谱，精炒细作，保证饭菜品种多样化。做好餐具、炊具消毒，食堂内外的环境卫生和炊事人员的个人卫生，着装整齐，衣帽整洁，把好卫生关，防止病从口入。对食品出库、物品采购、食品入库进行民-主监督，防止购买腐烂、变质食物，严防食物中毒，确保饮食安全。非食堂工作人员严禁进入操作间。

3、做好卫生防疫。卫生防疫是我们常抓不懈的一项工作。幼儿入托时，严格查体，建卡率100%，杜绝传染源。严格晨检制度，做到一摸、二看、三问、四查，清查事故隐患，严格执行卫生消毒制度和隔离制度，定期做好计划免疫和疾病防治。落实“一人、一巾、一杯”制，坚持做到开窗通风，保持室内空气流通。每班定期进行紫外线消毒，防止传染病发生，确保幼儿健康。玩具、用品每天消毒，餐具要餐餐消毒。化学物品安全存放，防燃、防爆和防误食。危险品专人管理，登记造册，责任到人。

4、加强值班。根据幼儿园的实际情况，我们严格落实值班制度，每天一名领导查职工出勤，查工作开展情况，查中午值班。晚上接孩子时，配合门卫把好大门关，严防闲杂人员进园，防止幼儿跑出大门。下班时，检查各部门门窗、水电，并叮嘱各班人员关好门窗、水管、电灯、电视、录音机、饮水机。坚决杜绝常明灯，从电上把好安全关。

四、开展教育，运用多种形式和手段，提高安全防范意识。

1、加强对幼儿的安全教育。我们要求保教人员树立正确的教育观和儿童观，认真遵守教师职业道德，关心爱护幼儿，从早上入园开始，在游戏、上课、户外活动中渗透安全常识。要求教师备课时，把交通、用电、煤气、防火等安全内容写进教案，教幼儿遵守交通规则，注意用电安全，认识安全标志，遇到火险时能自救、逃生，知道“110、120、119”等报警电话，在各种活动中学会保护自己，并注意不碰伤他人，学会正确的活动方法，具有一定的躲避防御能力。

2、发动家长，共同做好安全教育工作。我们注意发挥家长的作用，取得家长的配合，请家长不在私人摊点购买饮料、零食，经常检查孩子的书包和衣物，不让孩子佩带易划伤孩子的锐利装饰品或携带危险品进园，幼儿患病期间，如需服药，家长要写清用法、用量以及注意事项，亲自交给老师，老师接药后一定要向家长重复服药方法，并在离园时向家长反映幼儿病情及服药情况。建议家长不要给孩子购买危险的‘或过小的玩具及物品，以免幼儿划伤或吞服，通过发动家长，配合安全教育，不让孩子出事。

3、抓好职工的安全教育。一是经常召开班子会、中层会、班组长班主任会、职工大会，层层传达上级安全工作会议精神，使安全工作警钟常鸣。二是利用政治学习时间，安排安全教育内容，认真学习安全制度、三是聘请上级有关部门人员来园进行安全知识讲座、普法知识讲座。四是大力宣传安全知识，在园门口横挂安全警示标语。

安全就是生命，每个教职员工要牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，切实把保护幼儿的生命、安全放在工作首位，突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。特别要把好户外活动关，组织户外活动时要观察全面，指导幼儿玩的有度，玩的得法，避免安全事故的发生。同时，要加强保教人员的责任心与安全防范意识，落实安全工作责任制，规范管理，责任到人。还要进一步加强安全检查力度，坚持每日一查，每月一巡，做到未雨绸缪，防患于未然，确保幼儿在园安全。

为进一步贯彻落实《杏花岭区教育系统关于开展安全专项整治的通知》文件精神，切实做好幼儿园校园及周边安全工作，确保幼儿园安全稳定，构建良好的教育环境，根据杏教发[2025]99号文件精神，特制订《实验幼儿园安全专项治理行动治理实施方案》，在全园开展安全专项整治大检查。

一、指导思想

以全国综治魏稳工作电视电话会议精神为指导，全面落实杏花岭区教育中小学、幼儿园安全专项治理的通知会议精神，进一步强化幼儿园安全管理，积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动，净化幼儿园校园周边环境，确保幼儿园师生安全。

二、组织领导

安全专项治理工作领导小组机构成员如下：

组  长：申芸

副组长：李新芝  王晓莉

成  员：张春梅  崔君  王蕊  李芳 

幼儿园的园长是这次安全专项治理行动工作的第一责任人。负责这次安全专项治理行动工作，全面落实“谁主管，谁负责”的工作原则。

领导组下设办公室主任李新芝 （幼儿园后勤主任）具体负责儿园安全专项治理行动工作期间的组织、指导、协调、检查等工作。办公室设在园办。

三、幼儿园安全专项治理行动主要任务

1严格执行幼儿园门卫制度。禁止无关人员及车辆入内。

2严格执行幼儿园食品定点采购、索证、记录及饭菜留样制度。

3严格执行幼儿园幼儿接送卡制度。

4严格执行《山西省中小学、幼儿园安全管理日志》制度

5严格执行幼儿园用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度。

6严格执行幼儿园保健室、财务室、电脑室、档案室、食堂等重要部门安全管理制度

7建立完善的幼儿园安全工作责任制和事故责任追究制。及时发现和消除安全隐患，妥善处理幼儿上海事故。

8．建立完善的幼儿园视频监控报警制度。

9．建立健全幼儿园保安员管理制度。

10严格执行幼儿园消防安全工作责任制度。

11．建立幼儿园内部处置应急突发事件的领导机构和工作预案。

12．完成区中小学、幼儿园安全工作基本情况统计表。

13．对照《杏花岭区中小学、幼儿园安全专项治理考核标准》认真学习，逐条对照自查，积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动，净化幼儿园校园周边环境，确保幼儿园师生安全。

四、方法步骤

时间：2025.6.1——6.30

第一阶段：制定方案、动员部署（6.1——6.6）

1．参加区委、区政府、区教育局安全工作会议，

2，制定《实验幼儿园安全专项治理行动治理实施方案》

4．落实并进一步完善幼儿园安全工作档案

第二阶段：分类整治、全面实施（6.7——6.20）

（一）开展安全专项治理行动，实施幼儿园分类整治。

1.消防安全。按规定配备消防器材，重点为消防设施，应急照明，指示标志，疏散通道，安全出口等，保证疏散通道畅通。

2.校园设施设备安全。定期维护，正常运转，重点为锅炉，用电、用水、用气安全情况，体育场地，幼儿园大型玩具等重要设施设备的检查使用、维护情况等以及食堂、保健室、财务室、电脑室、档案室、教室、厕所及楼梯等场所设施安全状况。

3.幼儿园门卫管理。实行专业保安持证上岗制，幼儿园配备一名保安，传达室配备2名人员，严格落实24小时校园治安巡查制度。

4.幼儿园用房安全。重点为校园内危房的维护情况，尤其是教学用房隐患排查情况及记录，幼儿园于汛期或恶劣天气对用房的安全管理有预案。

6.安全教育。严格落实幼儿大型集体活动安全管理制度。有针对性开展安全教育主题活动。

7.安全管理制度建设与落实。重点为幼儿园安全领导机构、责任制度、检查报告制度、安全协议签订、预防安全事故应急预案等健全与落实情况。特殊场所（如食堂、保健室、财务室、电脑室、档案室等）管理制度的建设与落实情况。

8校园周边环境。建立校园警务室，积极主动与社区、派出所联系，摸清校园周边存在的安全隐患问题，及时发现并排除隐患。

第三阶段：检查验收规章建制（6.21——6.30）

幼儿园自查自评，建立做好校园及周边环境安全工作的长效机制，总结治理成果。

五、工作要求

实验幼儿园安全专项治理行动工作做到四个结合。一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来，解决存在的突出矛盾和问题。二是坚持把日常安全监管与协助配合安全执法结合起来，解决违规违纪造成的安全隐患问题。三是坚持人防、物防与技防结合起来，解决管理及其设施落后造成安全隐患问题。四是坚持把常规管理与应急管理结合起来，建立健全管理制度，完善应急预案，加强演练，落实安全隐患治理责任和措施，严防排查治理期间发生事故。

（一）高度重视，强化责任

高度重视安全专项治理行动工作的重要性和必要性，严格落实安全工作的主题责任，严格一把手第一责任人的责任，坚持 “谁主管谁负责”、“谁主办，谁负责，谁审批、谁负责”的原则，切实把安全工作纳入幼儿园重要议事日程。

（二）落实标准细化责任

围绕安全专项治理行动工作要求，加大对师生安全专项治理行动检查的培训，落实标准，细化责任，形成层层抓安全，人人保安全的良好氛围，提高广大师生员工的安全意识和应急避险能力。

（三）落实措施，确保实效

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇七

生产安全事故的形成首先是产生事故的隐患，后发生安全事故。要消除生产安全事故，就必须有效消除事故隐患。

生产安全事故隐患的形成，很大程度还取决于施工人员的安全意识，安全意识的薄弱是安全事故隐患的祸根。为了消除隐患，消除祸根特制定以下制度：

1.查思想。就是检查全体员工，对安全生产是否重视，是否有正确的认识，是否真心树立“安全第一，预防为主”的思想，特别是要检查各级管理人员和领导是否真心关心员工的安全、健康，对忽视安全的思想、行为是否敢于批评，对违章作业及事故责任者是否严肃处理。

2.查隐患。就是深入检查生产现场的劳动条件，机械设备，安全卫生设施是否符合劳动保护要求和安全技术要求，查各项安全制度和操作规程的执行情况，查生产管理人员是否坚持“管生产必须管安全”的原则，管好所属人员、所属工程的安全工作，有无违章作业现象和行为。

3.查制度。就是查安全生产岗位责任制和其它规章制度是否健全，落实，各岗位的操作规程是否完善，查各班组、各车间是否按规定班组安全检查、召开安全会议、组织安全活动，是否组织员工进行安全学习，并按要求做好记录，查明火作业制度的落实执行情况，是否严格执行有关规定，严把明火作业、审批、看火三关，是否执行“三到”(消防审批到现场，看火员到现场，消防器材到现场)等。

1.定整改措施。

2.定整改责任人。

3.定整改完成期限。

1.个人能解决的不推给班组。

2.班组能解决的不推给车间。

3.车间能解决的不推给部门。

4.部门能解决的不推给公司。

使检查出来的问题条条有着落，件件有落实。

严格按“谁检查谁跟踪，谁被检查谁反馈”的原则，相关部门和个人按“四不放过”的原则，认真落实整改措施“四不放过”。

1.事故原因不查清不放过。

2.事故责任者没有处理不放过。

3.广大干部职工没受到教育不放过。

4.防危措施没落实不放过。

5.做到检查有反馈，有备案、有复查，并做好书面记录。

能立即整改的立即组织整改，不能立即整改的根据情况下达书面《整改通知书》。各责任单位于“整改期限”的第二个工作日将整改情况及整改后检查情况记录在《整改通知书》上交回安全办。安全办每月对部门的整改和反馈情况进行严格的考核。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇八

第一条为建立安全生产事故隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体职责，加强事故隐患监督管理，预防和减少生产安全事故，保障人民群众生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《xx省安全生产条例》等有关法律法规的规定，结合我市实际，制定本制度。

第二条安全生产事故隐患(以下称事故隐患)是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。

事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。

一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。

重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，依照法律、法规规定应当全部或者局部停产停业，并经过必须时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

第三条各县(市、区)、各级负有安全生产监管职责的部门(以下简称有关部门)应根据本制度要求，结合本行业、本领域实际，制订实施细则。

第四条任何单位和个人发现事故隐患，均有权向有关部门举报。

有关部门接到事故隐患举报后，应当按照职责分工立即组织核实并予以查处；所举报事故隐患应当由其他部门处理的，应当及时移送，并履行交接程序。

(一)生产经营单位是事故隐患排查、治理和防控的职责主体。应当把隐患排查治理工作贯穿到生产活动全过程，建立实时检查、班组检查、日常排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、职责，将隐患排查治理经常化。应当建立事故隐患排查治理的档案台账制度、监控和应急管理制度、挂牌制度、限期整改销号制度、专项资金使用制度、岗位职责制度、统计分析制度、公告公示制度、定期报告和举报奖励等制度，组织事故隐患排查，及时发现并排除从业人员存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及生产场所的各类事故隐患。

生产经营单位主要负责人对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。

(二)生产经营单位应定期组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员排查本单位的事故隐患，并逐级落实从主要负责人到每个从业人员隐患排查治理的范围和职责，确保不留空档，不留死角。

(三)生产经营单位应依照有关法律法规和标准规范要求制订具体方案，对安全生产规章制度、落实职责、安全管理组织体系、资金投入、人员培训、劳动纪律、现场管理、防控手段、事故查处以及安全生产基本条件、工艺系统、基础设施、技术装备、作业环境等方面组织自查。

生产经营单位应每月至少排查一次事故隐患，并落实岗位、班组、车间事故隐患排查治理工作职责。

(四)生产经营单位应加强对自然灾害的预防。对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患，应当及时排查治理，采取可靠的预防措施，制订针对性的应急预案。在接到有关自然灾害预报时，应当及时向下属单位发出预警通知；发生自然灾害可能危及生产经营单位和人员安全的情景时，应当立即撤离人员、停止作业、加强监测，并及时向当地人民政府及有关部门报告。

(五)生产经营单位接到有关部门下达的责令停产整改指令，必须立即停止生产，制订整改方案，由主要负责人及时组织实施，并报送有关部门。

停产整改方案应确定整改项目、整改目标、整改时限、整改作业范围、从事整改的作业人员，落实整改职责人、资金，还应包括安全技术措施和应急预案，以及职工安全教育和培训等资料。

(一)市、县有关部门应当督促指导生产经营单位按照有关法律、法规、规章、标准和规程的要求，建立健全事故隐患排查治理等各项制度，监督生产经营单位依法开展隐患排查治理工作，发现存在难以解决的重大问题时，应及时报告地方人民政府。

(二)市、县有关部门对企业上报和检查发现的重大事故隐患要及时登记，分类编号，建立档案或隐患管理台账，对企业制订的重大隐患整改计划、整改职责人等有关情景资料备案。

(三)市、县有关部门应每季度召开一次例会，主要负责人和内设机构负责人参加，通报隐患排查治理工作情景，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安排隐患排查治理阶段性工作，确定由本部门挂牌督办和公告的重大事故隐患。

对于涉及公共安全或需要协调多个部门才能整改的重大事故隐患，市、县人民政府安委会办公室应当召开会议，提出由政府挂牌督办的重大隐患，报同级人民政府同意后，由同级人民政府挂牌督办，并指定职责部门跟踪督促整改。

(四)市、县有关部门应结合本单位安全生产日常监管工作，组织执法人员，定期对本行业(领域)生产经营单位安全生产事故隐患进行检查，发现问题及时依法查处。

(一)生产经营单位应及时向当地有关部门报告事故隐患排查治理工作情景。每季、每年对本单位事故隐患排查治理情景进行统计分析，并分别于下一季度10日前向有关部门报送隐患排查治理情景。

(二)有关部门在下一季度15日内，应对本行业(领域)生产经营单位事故隐患排查治理情景进行统计分析，针对存在的问题制定相应的对策措施，并向上级主管部门和同级人民政府报告本行业(领域)隐患排查治理情景。

(三)有关部门应当每季度总结本行业事故隐患排查治理工作，及时向所监管的生产经营单位和下级部门通报工作情景，提出下阶段事故隐患排查治理工作要点。

第八条重大事故隐患的公示公告。

(一)生产经营单位对本单位自查和有关部门检查发现的重大事故隐患要予以公示。对本单位存在的‘重大事故隐患应当在排查或检查发现的3日内进行公示。

(二)县级以上有关部门应及时将本行政区内生产经营单位存在的重大事故隐患，按照分级管理与属地监管相结合的原则进行挂牌督办并向社会公告。原则上，市级有关部门每半年公告一次，县级有关部门每季度公告一次。

(三)有关部门、生产经营单位应主动理解社会舆论监督，及时公开重大事故隐患的治理情景。

第九条重大事故隐患的跟踪督办和逐项销号。

(一)各级有关部门对企业重大事故隐患整改，要落实跟踪督办的内设机构和职责人，督促企业落实各项防范措施，对企业重大事故隐患的治理情景进行跟踪督办。

(二)督促整改的职责人应当每周至少深入现场一次，跟踪检查有关防范和监控措施落实情景，及时掌握重大事故隐患整改善度，督促企业按整改方案对重大事故隐患进行治理并彻底消除。

(三)重大事故隐患整改结束后，整改单位应向督办单位提出复产验收申请。理解申请的部门应当在10日内组织有关人员进行现场核查。对责令停产整改的企业或责令停止使用的大型设施设备核查验收合格并经验收人员签字后，方可恢复生产经营和使用。

整改后仍不具备安全生产条件的，提请县级以上人民政府依法予以关掉。

(四)重大事故隐患在整改期限内彻底治理，经有关部门验收合格后，各级有关部门应及时摘牌销号，将有关档案或台账整理后归档管理。

第十条重大危险源监控管理按照《晋城市重大危险源监督管理制度》要求办理。

第十一条各级有关部门和生产经营单位都应当建立隐患排查治理工作奖惩机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的单位和个人，实施职责追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的单位和个人给予奖励。

重大事故隐患举报奖励按照《晋城市安全生产隐患和事故举报奖励制度》规定办理。

第十二条本制度自发布之日起执行。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇九

1、安全管理人员对所管辖范围内的采、掘、机、运、通负责全面检查，对查出的隐患现场立即处理。

2、对各地点查出隐患不能及时处理的，必须立即上报安监科并做好记录，由安监科负责每一天在早调度会上按“四定”原则进行落实。

3、检查路线不受被检单位约束，不漏项和死角。

4、回头复查，对停止作业进行整改的项目（单位），要停一次整一次搞好一处，并及时回头复查。

5、对查处现场隐患，要做到派人蹲着不走，盯着不放，按照制度措施严格督促整改。

6、对疑难或认识不统一的问题，要请示有关部门领导处理，不能悬而不决。

7、安全管理人员对有发生事故危险的作业场所，有权立即停止作业，并撤出人员报有关领导。

8、属于安全生产职责不落实，隐患排查不到位的，要追查有关单位（人）的职责。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇十

为强化安全生产管理，建立良好的安全生产环境和秩序，及时发现与消除生产过程中的危险因素，保护员工在生产过程中的安全与健康，保护企业财产不受损失，根据安全生产法和有关法律、法规，制定本制度。

本制度规定了安全检查的基本任务、资料、原则、形式和要求；适用于公司对各部门安全检查与隐患治理工作。

1、安全检查：指为了消除隐患、防止事故发生、改善劳动条件而开展的各项安全检查活动；旨在为去发现和寻找存在或潜在的不安全因素，并进行记录。

2、安全隐患：是指公司违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。

3、隐患治理：指为纠正和改善不安全因素，消除危害而开展的各项工作，使之贴合安全要求。

《安全生产法》。

《关于建立安全隐患排查治理体系的通知》（安委办〔2025〕1号）。

3、各部门负责日常检查与周检查，质安部负责综合检查、节日检查、专项检查、季节性检查。

4、应对隐患进行分析评估，确定隐患等级，登记建档。

公司应对各级排查出的事故隐患进行分析评估，确定等级。按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案，并按照职责分工实施监控治理。

1）企业应根据隐患的危害程度，采取有定性或定量的分析评估方法，确定事故隐患等级；

2）企业必须建立隐患排查治理登记台帐，台帐应反映隐患发现的时间、资料、存在的部位、等级、整改时限、职责人等相关资料。

1、策划。

在组织隐患排查前需要进行认真策划，由组织隐患排查的负责人确定具体排查工作方案；对特定的隐患排查，要有具体的要求和目的。

每次隐患排查，应根据隐患排查的目的，限定具体的排查范围。

3、提出排查要求。

隐患排查工作方案中应明确排查要求，包括受检单位的态度、排查人员的职责心、排查程序等方面。

4、明确排查资料。

1）对被检查区域内的相关从业人员进行访谈。

2）查阅安全管理的相关文件、记录和档案。

3）对现场的环境、设施、工艺、指标、显示、标识、作业等观察和记录，必要时采用仪器测量。

5、对信息和数据进行分析。经过分析，作出确定，找出主要问题，即物、人、环境、管理几方面的不安全因素，必要时能够经过仪器进行检验。

1、隐患排查的范围应包括所有与生产经营相关的场所、环境、人员、设备设施和活动。

3）在一特定时间段内，公司组织的各种检查必须要覆盖所有场所、环境、人员、设备设施和所有作业及管理活动等。

2、应采用定期综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。

1）定期综合检查是以落实岗位安全职责制为重点，各专业共同参与的全面检查。

2）专业检查主要是对特种设备、电气设施、机械设备、安全防护设施、危险物品、运输车辆、避雷设施、仪器仪表、自动控制设施等分别进行的专业检查，及在装置开、停机前、新装置竣工及试运行等时期进行的专项安全检查。

3）季节性检查是根据各季节特点开展的专项检查。

4）节假日检查主要是节前对安全、保卫、消防、生产准备、备用设备、应急预案等进行检查，异常对节日各级管理人员、检修队伍的值班安排和安全措施、原辅料、备品备件、应急预案的落实情景等进行重点检查。

5）日常检查包括班组、岗位员工的交接班检查和班中巡回检查，以及基层单位领导和生产工艺、设备、电气、安全管理等专业技术人员的经常性检查。

3、检查形式。

1）联合检查:。

由分管领导组织，安全生产管理部门协助，组织各级人员进行的安全检查；

2）日常检查:。

由安全生产管理部门组织的检查；

3）季节性检查:。

针对季节性易发事故进行安全生产检查；

4）专业性检查:。

对安全设施、设备进行的技术性检查；

5）自检:。

班前班后进行的自我安全检查；

6）互检:。

员工之间进行的安全检查；

7）交接检查：

交接班进行的安全检查。

对查出的所有事故隐患和不安全因素，要采用三定的方法（定专人、定时间、定措施）及时进行解决和处理。

4、隐患检查要求。

4）各岗位应严格履行日常检查制度，异常应对关键装置要害部位的危险点、源进行重点检查和巡查。

1、各部门应根据隐患排查的结果，及时进行整改。不能立即整改的，制定隐患治理方案，对隐患进行治理。方案资料应包括目标和任务、方法和措施、经费和物资、机构和人员、时限和要求。重大事故隐患由公司质安部在隐患治理前明确采取临时控制措施，并制定应急预案。隐患治理措施应包括工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施、应急措施等，最大限度地降低事故中的损失。

5）治理措施的基本要求：

b、预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、有害因素；

c、能有效地预防重大事故和职业危害的发生；发生意外事故时，能为遇险人员供给自救和互救条件。

2、应在隐患治理完成后对治理情景进行验证和效果评估。

1）公司能够组织相关专业技术人员对隐患整改情景进行验证和效果评估；

2）对隐患整改情景进行验证时要注意隐患治理过程中是否带来或产生新的隐患；

3）属地方人民政府或者安全监管监察部门及有关部门挂牌督办并责令全部或者局部停产停业治理的重大事故隐患，公司应当组织本单位的技术人员和专家对重大事故隐患的治理情景进行评估，或委托具备相应资质的安全评价机构对重大事故隐患的治理情景进行评估。

1、人员构成：公司相关专业技术人员和管理人员。

2、衡量隐患是否得到治理的标准。

1）能消除和减弱生产过程中产生的危险、有害因素；

2）处置危险和有害物，并降低到国家规定的限值；

3）预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、有害因素；

4）能有效地预防重大事故和职业危害的发生；

5）发生意外事故时，能为遇险人员供给自救和互救条件。

3、对重大事故隐患的整改：地方人民政府或者安全监管部门及有关部门挂牌督办并责令全部或者局部停产停业治理的重大事故隐患，应当高度重视，按照时间节点和标准按时完成治理任务，治理工作结束后，组织公司专业技术人员和专家对治理情景进行评估或者委托具备相应资质的安全评价机构对重大事故隐患的治理情景进行评估。

1、季报。

公司隐患排查治理情景季报表资料包括：上季度事故隐患排查开展情景、上季度发现的事故隐患数量、一般事故隐患和较大事故隐患的排除情景、重大事故隐患治理情景、现存重大隐患情景、其他需要说明的问题。报表于下一季度第一个月15日报送，由公司总经理签字。

2、年报。

公司每年对事故隐患排查治理情景进行一次全面统计分析，并于下一年1月31日向安全监管部门和有关部门报送书面统计分析表。报表由公司总经理签字。

3、公司除依照前面规定报送外书面统计分析表外，还要及时向安全监管部门和有关部门报告安全隐患情景。重大事故隐患报告资料应当包括：隐患的现状及其产生原因、隐患的危害程度和整改难易程度分析、隐患的治理方案。

1、公司对可能造成事故发生的隐患、风险、险肇事件等进行分析、辨识，发现事故发生的原因、规律，建立生产事故预警模型，定量化表示公司安全生产现状和发展趋势。

2、数据来源与公司日常安全管理工作相结合，数据来源于隐患排查、在线监测等工作；

3、根据安全生产预警指标，筛选、分析有效数据，并进行定量化标识，建立安全生产预警模型，用数值或图形表示，完成安全预警指数系统的建立。

4、公司每月至少根据安全预警指数系统所反映的现状和趋势，进行一次安全生产风险分析。

幼儿园安全隐患排查制度的重要性篇十一

为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。

1、安全隐患排查范围：园内的建筑（如园舍、围墙等），电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等；园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。

2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次；校外根据各时期的专项隐患排查活动进行；各种自然灾害发生前后各一次（如狂风、暴雨等）。

3、每次排查，必须用文字的形式记录在册。

4、在排查的过程中，发现问题及时整改，无法及时整改的要制定时间表，在今后检查中落实。如发现的问题是本级无法完成整改的，应及时撰写报告后逐级上报，尽快圆满解决问题。

5、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定，以防事故发生。

为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。

1、安全隐患排查范围：园内：园内的建筑（如园舍、围墙等），电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等；园外：园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。

2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次；校外根据各时期的‘专项隐患排查活动进行；各种自然灾害发生前后各一次（如台风、暴雨等）。

3、排查人员组成：每组排查人员不得少于两人，必须有安全知识和排查能力的人担任，幼儿园领导必须参加。

4、每次排查，必须用文字的形式记录在册。

5、在排查的过程中，发现问题及时整改，无法及时整改的要制定时间表，在今后检查中落实。如发现的问题是本级无法完成整改的，应及时撰写报告后逐级上报，尽快圆满解决问题。

6、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定，以防事故发生。

各县市区教育局、卫生局、食药局，岳阳经济技术开发区、南湖风景区、屈原管理区各有关单位，市直各学校（含高校、幼儿园），相关民办学校：

春季是季节性流感、甲型hin1流感、手足口病、水痘、麻疹、风疹、流脑、腮腺炎、人感染h7n9禽流感等传染病高发季节，也是饮用水和食物中毒群体事故多发时段。学校人员密度大、相互接触广、疫情极易传播。为了切实加强我市学校（幼儿园）传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作，保证广大师生身体健康和生命安全，现就做好相关工作通知如下：

一、加强组织领导，明确工作责任

各级教育、卫生、食药管理部门要进一步提高思想认识，增强风险防范意识，因地制宜有序组织开展学校（幼儿园）卫生安全隐患大排查。要结合春季开学工作，全面动员各学校做好春季传染病防控和校园环境卫生整治工作。各级各类学校要切实加强对学校（幼儿园）春季传染病防控、卫生安全隐患自查和校园环境卫生工作的领导，校长是第一责任人。要成立领导小组，完善制度，明确责任，切实保证各项防控、自查、整治措施有效实施，保障广大师生的健康。

二、加强疫情监测，规范疫情报告

各学校要明确校医或卫生保健人员为疫情报告人，负责校内传染病疫情监测、报告工作。认真落实晨检、因病缺课和复课登记追踪制度，建立台帐，切实做好对有发热、咳嗽等流感样病例的监测和报告工作，及时采取控制措施，按照“早、小、严、实”的原则快速处置，避免疫情扩散，同时向教育主管部门和疾病预防控制中心报告，严禁瞒报、缓报疫情。

三、加强自查排查，杜绝安全事故发生

各级教育行政部门要主动加强与当地食品安全监管部门的工作联系，共同配合做好学校食品安全监督量化分级管理、专项检查及后续处理工作。要督促学校重点排查饮用水设施（特别是要做好自备水源检测、二次供水清洗消毒等）、学生食堂、校园商店等涉水涉食关键环节以及学生宿舍、厕所等易于忽略的卫生死角的安全隐患。要认真清理库存原料和食品，发现有无商品标识或标识不清、超过保质期、霉坏变质等不符合安全要求的要坚决清理退库下架并做无害化处理。要特别警惕相关生活服务设施和物品因维修翻新、假期闲置封存、暴雨或者严重干旱等极端气候影响可能已形成的隐性破坏、污损，防止诱发卫生安全事故。要严格核查食堂三防布控以及采购索证索票、餐用具清洗消毒、食品留样等制度执行情况，检查饮用水检测、清洗、消毒过程及记录，对发现的问题都要及时采取有针对性的措施，主动整改，坚决杜绝突发公共卫生事件和食品安全事故的发生。

四、加强卫生检查，落实卫生制度

各学校要认真落实环境卫生和个人卫生检查制度，认真搞好校园环境卫生和个人卫生。教学和生活环境要落实“每日清扫、定期消毒、经常通风”的卫生制度。气温较低时要在课前和课间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回升后要实行全日开窗的方式换气。要定期做好平时的预防性消毒，发生疫情后要按照疾控中心的指导对疫源地进行全面消毒。

五、加强知识宣传，增强防护意识

各学校要根据春季传染病流行特点，开展有针对性的防病知识宣传活动，要依据教育部颁发的指导纲要和教学大纲有序推进健康教育，严格落实校园禁烟规定，帮助学生逐步养成科学的卫生行为和饮水饮食习惯，提升健康生活素养和品质。要开足开好体育课程，认真落实每天锻炼一小时的规定，加强用眼卫生知识宣传，切实保护学生视力，鼓励和促成学生经常远眺和多参加体育锻炼，增强抵抗各种疾病侵扰的能力。各级各类学校应当为学生免费提供安全饮水，在适当场所配备洗手水龙头方便学生洗手和保持良好的卫生习惯。通过宣传窗、黑板报、宣传单、健康教育课、广播讲座等多种形式，大力开展甲型h1n1流感、人感染h7n9禽流感、手足口病、乙脑、水痘、季节性流感、脑膜炎、腮腺炎、麻疹等重点传染病的防治知识宣传，教育学生养成良好的个人卫生习惯，提升自我防护能力。要利用家长会等形式，向家长宣传传染病的危害和防控知识，取得家长支持，共同做好学校传染病防控工作。

各地、各学校接此通知后，要针对突出问题和薄弱环节，确定整治重点，积极开展各种形式的自查自纠，摸清底子，防止各类事故的发生，确保全市教育系统安全稳定。市教育局将结合春季开学工作检查对各地各学校落实传染病防控及卫生安全隐患排查情况进行督查。各地教育行政部门、市直各学校和幼儿园于3月18日前将开展春季传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作的有关情况报市教育局体卫勤管科。电子邮箱：