学生参与的知识竞赛策划案（精选19篇）

通过总结可以发现问题并找到解决方法。建议采用结构化的方式来组织总结，例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。小编为大家整理了一些经典总结的范文，可以在写作时进行参考。

学生参与的知识竞赛策划案篇一

a：我们的比赛即将开始，请大家耐心等待，并将手机调至静音或震动状态。

b:请到场的同学们保持安静，参赛选手各就各位，

我们的比赛马上开始

男：尊敬的各位领导、来宾，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：首先我们感谢各位来到由大学生经济学会主办的经济知识竞赛的决赛现场~

女：让我们在这里发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇气男：发挥自己的创意和决心，成就一个有梦想的人。

女：无论何时，都能骄傲的说，这世界没我不够精彩!

男：比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领

导，他们分别是：

女：我们向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男：下面让我们用最热烈的掌声有请邱平致词女：感谢邱平的精彩发言~!

男：进入决赛的四支队伍是通过三场初赛两场复赛的层层选拔挑选出的财院精英~让我们通过一段视频来认识一下他们!

男：第二队

女：第三队

男：第四队让我们用最热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!

女：下面我宣布西安财经学院首届经济知识竞赛正式开始!

男：首先，进入我们的第一个环节：“分秒必争”，本环节每支队伍答题时间共120秒，可以允许三次放弃，问答题答案不正确允许一直答，直到正确为止。选择题两次不对则本题作废。每题答对加十分，答错不扣分。

女：现在，请一号参赛队作好准备。一号参赛队请听题：(第一环节)

女：好，我们第一轮的比赛到此结束，让我们看一下各代表队的得分情况：

男：抢时间、比速度的第一环节结束了，各位选手一定都有惊心动魄的感觉。各位调整心态我们马上进入第二环节“联合对抗”。

女：本轮为共答题，在主持人念出题目后，各队有20秒的思考时间，并在规定时间内将答案写在答题板上。每题10分，答错不扣分。若场上无一位选手答出，则转为场外题。由工作人员随机抽出现场观众，若答对，将有精美礼品一份~!

男：下面开始本环节的第一道问题，请听题：

(第二环节)

女：经过了两轮比赛的真金火炼，我们不得不承认今天到场的参赛队

是个个智勇双全啊，再度关注一下现场比分：现在的比分还不能代表最终的结果，请各位选手鼓足勇气继续加油~!

男：下面，我们就要进入互动活动——现场抽奖，缓解一下现场参赛

选手们紧绷的思绪吧!我们的奖品非常丰厚，看看今天花落谁家?

女：恭喜抽到奖的同学。下面，我们的比赛继续，相信我参赛队们其实才使出了三四分的才智，还留有更多的精力在接下来更有深度的第三环节，“风险投资”

男：四支队伍根据前两个环节总分由高到低进行选题，每队有三次选题的机会，每套选过的题目将不能再选。选择题目类型，然后再选择分值10分、20分、30分、40，50分。难度会逐渐增大，请选手慎重选题。答对、答错分别加上、扣去相应分值。

请听题：

女：经过了第一轮的实力较量，目前，各参赛队的比分开始出现了悬殊，我们一同来关注一下：

男：感谢各参赛队的精彩表现!铿锵有力也好，激情饱满也罢，都不足以形容今晚选手们的精彩表现!

女：截止到现在，我们的比赛环节就已经全部结束了，四支参赛队经过了一个晚上的实力较量、相互切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：

【女：看来，号参赛队和号参赛队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个最高分，那么顺应赛事需求，我们进入附加题环节，本环节将设置5道题目，形式为抢答题。答对加10分，答错扣10分。(每题作答限时30秒)

好，参赛队请听题：

(第五环节)

男：经过再次的切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：】

男：恭喜以下参赛队荣获本次竞赛的奖项：

第一名：

第二名：

第三名：

优秀奖：

女：用掌声恭喜以上获奖参赛队，同时有请本场疚宾对本次竞赛选手

颁奖。(颁奖音乐)

男：现在，让我们以热烈的掌声，再次向本次竞赛获奖的团体和个人表示祝贺!对各位领导的的莅临表示衷心地感谢!

女：同时祝愿各位同学不断进取~祝愿我校峥嵘永驻!

合：祝愿祖国腾飞壮大!本次经济知识竞赛到此结束!男：谢谢大家!

学生参与的知识竞赛策划案篇二

策划书是一个活动的核心，好的策划书能把握整个活动项目的流程，以下《大学生知识竞赛策划书范文》由本站策划书频道为您精心提供，欢迎大学参考学习。

一、活动目的：

(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容：

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程：

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

19：00比赛正式开始

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10

第三轮

学生参与的知识竞赛策划案篇三

本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。

第一关：必答题。

此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;。

答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

第二关：抢答题。

组内成员之间的抢答。

1、此环节共设30道题，每题5分。

2、主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答。

学生参与的知识竞赛策划案篇四

通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

马鞍山技师学院、职业技术学院团委

绿色足迹”大学生环保社团

马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

初赛xx年x月xx日

决赛xx年x月xx日

初赛：教学北楼101教室;

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

(一)人员安排：

1总调度：邓雪雁

2助理：车进

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

4宣传：陈玲、汪军明

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务：王慧、曹闯闯

(二)宣传

时间：xx年x月xx日

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三)报名

时间：xx年x月xx日

地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)

(四)预赛

时间：xx年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点：教学北楼101教室

细节：比赛以笔试形式进行

注意事项：

1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;

3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;

(五)决赛

时间：xx年x月xx日晚上6点半

地点：教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程：

(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

来自 3xiaoniao.com

3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4.决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

学生参与的知识竞赛策划案篇五

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家收集的大学生知识竞赛策划书范文，欢迎阅读与收藏。

(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

拓展文学知识，提高文学素养

公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

19：00比赛正式开始

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10

学生参与的知识竞赛策划案篇六

南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统.20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭，但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事，同样需要懂得规则的干事。

南农工学院学生会20xx章程知识竞赛

活动目标及意义：通过由办公室、秘书处，监察部联合举办的竞赛活动，提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动，加强学生会各个部门的联系与协作，加深新干事对章程的理解和认知，并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时，提高学生会的团结度和紧密度，真正实现是一个大集体，大家庭。

1.确定比赛赛时间和比赛地点，并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为：20xx年10月27日晚6点至8点。

2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则：

一.每只代表队由4名选手上场，一位副部长及以上人员，三位干事。代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛，十只参赛队伍。

二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分....

3.组成确定裁判组，确定裁判人员。设立一位总裁判员，十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组，以备比赛过程中出现意外，处理突发情况。由一位部长，3位干事组成。设立后勤组，负责活动现场的布置和安排，以及ppt，灯光的控制，水的购买和发放，标签的制作。

4.购买奖状和荣誉证书，准备奖品。设立两个一等奖，三个二等奖，五个三等奖，三个优秀团体奖，三个最佳干事奖。准备选手标签，座位标签，和比赛条幅。四十张选手标签，8个主席团座位标签，13个部门观众座位标签，一张比赛条幅。

5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知，告知时间地点，比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

6.确定主持人选，设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。

7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题，题目确定好后加以保密，不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

荣誉证书：三个共10元

标签：50个共5元至10元

奖品：预计200元

其他：100元

共计：340元

活动注意事项：

1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。

2.通知各部门要及时，予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的奖状，以备出错和意外。

4.座位的安排。主席团和观众的位置，选手的位置的距离远近需要合适。

5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹，也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生，文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。

学生参与的知识竞赛策划案篇七

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

学生参与的知识竞赛策划案篇八

活动时间：xx年x月xx日（具体时间待定）

举办单位：大学生安全自我教育管理委员会

策划承办单位：广科宣保处

活动地点：具体地点待定

1。为了唤起同学们的安全防卫意识；

2。为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识；

3。为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能；

4。让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

1、请宣保处老师启动竞赛讲话；

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准

9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

（一）前期准备：

（1）由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

（2）要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

（3）提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

（4）所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。

（5）为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。

（二）人员安排：

策划：大学生安全自我教育管理委员会

现场布置：大学生安全自我教育管理委员会

主持人：文艺部外援一男一女

多媒体控制：xxx

出海报：宣传部负责。

现场签到：秘书组

后勤服务：xx

分数统计：xxx

会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

（三）奖项评选

（1）一、二、三等奖均按评委打分来决定。

（2）优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

（3）道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生（新生）心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生安全自我教育管理委员会

xx年x月x日

学生参与的知识竞赛策划案篇九

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的.专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点：4月17号。

决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知。

经管系全体学生。

04月01号——08号。

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）。

初赛安排：

具体流程：

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排：

（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）。

（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（a、b）需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员（c、d）背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（c、d），如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

（5）观众互动题：

a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

（观众互动环节总共派出六份奖品）。

（6）惊险必答题：

a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3—5个老师，各个系的主席、

一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

备注：

（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。

（二）于此同时，在xxx进行宣传。

（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位（每个小组要起一个名称），每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。

（四）报名联系人：xxx。

学生参与的知识竞赛策划案篇十

通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

学生参与的知识竞赛策划案篇十一

邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

2、活动申请。

（2）活动场地（10#117）申请。

（二）活动实施。

1、报名工作：

（1）报名时间：11月24日至11月25日；

（2）报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。

（3）报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。

2、参赛人员分组：

（1）参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人；

（2）每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

（三）活动后期。

以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。

（四）方案调整。

若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。

学生参与的知识竞赛策划案篇十二

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。

19：00比赛正式开始。

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10。

学生参与的知识竞赛策划案篇十三

为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性，拓宽同学们的知识面。同时，进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

学生参与的知识竞赛策划案篇十四

1，竞赛题目分为三部分：

1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

答对1题加10分,不对不加分.

2）能力题：该部分分为两个环节――心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)。

学生参与的知识竞赛策划案篇十五

2、活动准备：

（1）申请场地。

（2）开设咨询会。

（3）广播稿宣传。

（4）联系并邀请嘉宾评委（中文系老师、社联干部、协会代表）。

（5）会场布置。

3、活动具体内容：

（1）初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。

（2）决赛：初定地点为小型电影院（根据实际调整），决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节：必答题（每人5道题目），淘汰得分最低的四人。

第二环节：抢答题（每人5道题目），淘汰得分最低的三人。

第三环节：选答题（5道题目中任选一题即场作答），抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。

（3）老师发表讲话及颁奖。

4、评分标准：

（1）初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。

（2）决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定（观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%），综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附：活动经费：

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约：140元。

其他零星：15元。

奖品：180元。

物品。

颜料和画笔。

矿泉水。

横幅。

数量。

1.5箱。

1

价钱。

52元。

60元。

48。

合计：495元。

学生参与的知识竞赛策划案篇十六

1。使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

2。关注社会热点，熟知国家经济动态。

3。提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

4。鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

学生参与的知识竞赛策划案篇十七

应答自如之游戏规则和程序。

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

学生参与的知识竞赛策划案篇十八

*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

*各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

主办单位：汽车工程系。

承办单位：汽车工程系。

协办单位：汽车工程系。

学生参与的知识竞赛策划案篇十九

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。