教师的工作手册和工作计划(汇总18篇)
计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。制定计划时要有具体的安排和时间表,不能含糊其辞,要将任务细化,分配到每一个时间节点上。以下是小编为大家收集的计划范文,希望对大家有所启发。 教师的工作手册和工作计划篇一《共青团支部工作手册》是秉承有利于团支部各项制度的贯彻与落实,有利于对团支部的各项工作进行集中计划、集中总结的原则制定的。记载支部团员状况,工作计划,工作开展情况,会议情况的团支部工作记录;也是对整个团支部的团员的一种档案管理,所以各支部必须慎重对待,认真填写各项内容。为使我系各团支部能够按要求做好此项任务,团总支特制定本细则,具体要求如下: 1.封面: 团支部名称:土木工程系xx级xx班团支部(如:土木工程系09级房产1班团支部)。 2.团员花名册:团员名单总数与上次缴纳团费人数一致,申请入党时间为递交入党申请书时间,团员证编号和备注不要填。 4.工作计划:工作计划要求具有准确性、针对性、可行性,工作计划主要包括团干部队伍建设、团员队伍建设、活动开展、团组织生活阵地建设等内容。团支书要认真、工整地填写,并能真正落到实处。 6.团支部委员会会议记录:支部委员包括班上的团支书、宣传委员、组织委员。支部委员会负责团支部的日常工作,要求至少每期开展两次。重点学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项。 来自 3xiaoniao.com 7.工作总结。工作总结文字简洁、朴实。如实反映本学期的团支部的工作情况,并能及时提出问题及不足。 教师的工作手册和工作计划篇二1.做好校党支部的助手。抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。 2.坚持以青少年思想教育为核心。发明良好的舆论氛围和导向,协助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 3.加强团组织自身建设。向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他提高思想认识和工作能力,发挥典范作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。 4.加强青年志愿服务活动的开展。 三、具体工作。 一)班子建设方面。 1.工作踏实。开展活动集体决策,分工负责。 2.学生干部团结友爱。积极进取,团员中具有较高威信。 3.科学地管理学生干部。提高他管理能力、协调能力、创新能力等等。 4.结合学校的实际情况。 二)主题活动方面。 1.继续开展惯例的主题教育活动。 2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员。优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。 3.落实校团委对团员进行的注册工作。以此作为对团员进行思想教育的有利条件。 4.继续做好非团员同学的思想引导工作。 5.配合学校开展社区育基地实践活动。 三)组织建设方面。 1.强化团员的管理和各支部的评比制度。 2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。 4.落实团干部例会和团干部培训制度。一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。 四、每月大致工作布置。 1欢庆元旦活动。 2组织学生团干部培训工作。 3做好年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作。总结惩处。 4布置寒假事宜。 1.做好学校开学宣传工作。 3.召开团委、学生会委员会议。讨论本年度重点开展工作,制定年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。 4.召开团支部书记会议。并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。 教师的工作手册和工作计划篇三为进一步适应医疗市场形势,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”为工作重点的‘服务理念,创新管理方式,不断提升急危重病人的护理水平,提高社会满意度,并为icu护士创造轻松xxx的工作、学习环境,制定新的一年护理工作计划如下: 一、巩固icu危重病人基储特级护理质量,实现持续改进、不断提高的根本目标。 科内根据上年度业绩量化考核得分,结合专科工作年限及职称,选出1~2名护理质量督导员,日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察,并以指导改进为主要目的,不与护士业绩量化考核挂钩,督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次,提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。 继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作,质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量,并记录存在问题,提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,每月护士长力求跟班一轮,按标准对当班护士进行督查和指导,并及时改进和完善。 确定每月最后一日作为护士质量标准学习日,确保人人掌握和执行标准。 每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次,指出科内质量薄弱环节,共同商讨改进方法,不断提高科内护理质量。 继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法,有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习,并继续强化基础和专科操作训练,提高疾病护理技能。 利用晨会每日选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。 每月组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。 全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录,纳入考核内容。 制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划,将三基和专科理论按内容分篇,每月每篇人人考核过关,并设立奖励制度进行鼓励。 每月一次按时组织全体护士学习icu专科常见并疑难杂症的治疗护理新动向与体会,并讨论、记录、总结提高。 成立操作考核小组,以临床随机考核为主,将对病人的“人文关怀”列为重点考核内容,每人每月3项培训并考核,提高操作水平和护理内涵质量。 科内继续每季度分组集中床边操练各种icu监护技术一次,做到人人熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护,并能熟练配合各种抢救。 联合脑外科、心内科年底举行icu专科理论及操作技能竞赛。 根据科室工作情况,继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。 三、强化护理安全意识,加强全员安全教育,继续倡导icu内的“慎独”精神和爱伤观念。 坚持现行的制度,每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责制度,并予以安全警示。 制定职责制度、应急预案学习和考核计划,每季度进行考核一次,在原有基础上不断强化,并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患,提出防范措施。 强化icu护士的“慎独”精神,强调用药安全,护士长利用跟班时间及时督查违规行为,并予以严惩,每月组织学习和考核新药用药知识一次。 以身作则加强思想品德及职业道德教育,收集一些关于职业道德和做人规范方面的文章,利用每月护士例会,组织全体护士学习讨论,叙说心得。 继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善护理监测记录单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录,确保医疗护理安全。 四、配合医疗工作,学习和引进实用的护理新技术、新项目,积极在护理实践中推广应用,收集和整理护理科研资料,提高论文发表率。 结合icu医疗新技术、新项目,开展相应的护理新技术。 进一步完善crrt护理新技术,加强对crrt小组成员的再培训和操练,同时帮带全科护士人人学会操作床边血滤机。 继续进行“俯卧位机械通气”新技术的临床护理实践工作,完成相关护理常规的制定。 制定论文写作计划,要求年底前护师以上人员必须发表市级以上论文一篇,主管护师必须发表省级以上论文一篇。 五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人员业务技能。 1、对照“江苏省继续教育项目及学分管理办法”,要求每位护士年初制定个人学分完成计划,并有计划的完成继续教育学分。 2、继续鼓励科内护士参加各种学历教育,争取20xx年底自考本科学历达6名,科内全体护士均达到大专及以上学历。 3、加强五年内护士基本技能操作培训,按五年内护士规范化培训要求认真进行考核、培训。 4、重视专科护理人员培养,经护理部同意争取安排2名护士外出进修。 5、科室继续订阅《中华护理杂志》,便于护士及时了解护理新动向,提高论文写作能力。 6、倡导“关爱生命,呵护健康”新的服务理念,从细节做起,切实为病人做实事。 7、针对icu无陪护、探视时间短等特点,继续实行护士每日主动与病人家属电话联系和代买餐点服务,切实解决家属的实际困难。 8、倡导“关爱生命,、呵护健康”新的服务理念,从形象做起,申请定做新的icu护士工作服,一方面方便操作,另一方面体现icu护士精干、身心优美的形象。 9、在科内开展选评icu形象大使活动,根据平时的理论操作得分、年终业绩考核得分、医生护士的综合评价、护士长考评及日常病人家属满意度随时调查,评出1名16、护士形象大使,给予奖励和表彰,树立icu护士服务品牌形象,带动icu全体服务质量。 教师的工作手册和工作计划篇四新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说:“在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下: 1、培养审美观。 一个人如果缺乏一定的审美能力,那么人生将会减少许多乐趣。美术包括,渗透到了生活的方方面面,特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面,所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。 2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品,如:书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术,是中华民族艺术宝库中的明珠,是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。 3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品,而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代,我们在地球村上生活,不仅要了解自己,而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识,不仅要知道选择,而且还要知道拿来为我所用。要古为今用,洋为中用,相互借鉴,取长补短。这样才心胸广,眼界宽,才能有所创造。不仅学习美术科目是这样,学习其他科目也一样,要举一反三,触类旁通。 4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同,相互融合和影响。 5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的`意识。 6、上课应尽量生动有趣,让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美,带他们畅游艺术和美的世界,并且鼓励和肯定同学们的创造能力,以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备,德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。 传统的美术教育缺乏直观典型性与变式而使教师难教,学生难学。而新一轮的课程改革,使美术学科教学越来越呈现出美术课内容的丰富与教学课时的稀少,教学形式的多彩与教学方法的单调等种种矛盾,这就需要我们找出解决这些问题的办法,使美术教学真正达到短时高效,丰富多彩。新课标的实施,信息技术手段的运用,使美术教育真正成为一种艺术享受,教师爱教,学生爱学。因此,在目前的情况下,在美术学科教学中引入信息技术,并加以整合,是美术教育发展的必然趋势,也是新世纪美术教育的一大特色。 电脑美术设计软件能产生丰富多样的视觉效果。它不仅能达到传统绘画工具所具有的效果,同时创造了一大批神奇无比的新工具;在电脑上进行图片的各种处理,不仅效果十分理想,操作也相当方便;而各种各样的特殊滤镜效果则令人耳目一新。爱恩斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学生对于计算机辅助教学的形式通常感到非常的新鲜,课件、网络、教学软件等具有独有的画面展示方式和独特的音响效果,可以马上抓住学生好奇的心理,让其精神高度集中起来,可以最大地激发学生的学习动机、实现自主学习、探索性学习、研究性学习,为美术教学提供更丰富的素材,使美术教学内容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,让学生多渠道、多角度、全方位的学习;为学生理解美、表现美、创造美、表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径,为提高学生各方面的能力提供了有力的保障。 因此把信息技术和美术教学相整合是当今教育(新课程理念)所迫切解决的问题。美术学科与信息技术的整合正是把信息技术和美术学科两者的课程要素互相渗透、互相补充,在美术教学的形式和手段等方面运用信息技术的优势,达到教学目的。 教师的工作手册和工作计划篇五1.本月将开展“动物,我们的朋友”的主题活动,了解某些动物的特征和共同属性,知道动植物过冬的方法,寻找动物的一些特殊的防身本领,培养幼儿的探究能力及对动植物的兴趣。本月还将开展“克隆专家”、“新年好”的主题,带孩子们共同领略克隆世界的奥秘与神奇,共同迎接新年,体验新年来临前的快乐。 2.开展年级的系鞋带比赛和讲故事比赛,提高幼儿自我服务的能力以及语言表达和连贯讲述的能力。 3.继续培养幼儿的良好品质:善良、有同情心、能和同伴团结友爱、互相帮助、互相谦让、懂得不妨碍别人。 4.鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,积极参加冬季早锻炼。 5.加强学习习惯的培养,认真练习写数字,按时完成老师布置的学习任务。 6.做好冬季保育工作,加强进餐、午睡的巡视,保证幼儿吃得暖、睡得暖。 本月围绕年级的讲故事和系鞋带比赛,孩子们积极参与到活动中来,能认真练习系鞋带,许多原来不会系鞋带的孩子学会了系鞋带的本领;还用老师提供的一些图片材料自己创编故事,大胆地讲给小朋友听,评出幼儿园的故事大王,这些活动大大地促进孩子们。 本月还重点开展了“动物,我们的朋友的主题活动,师生共同收集了许多动物的图片、绘画了动物,装饰了主题墙,扩大了幼儿的知识面,知道了世界上的许多珍稀动物,还了解不少动物的防身本领,人类从中学到的发明等等,懂得了人类与动物之间密不可分的联系。 在“新年好”的主题活动中,孩子们自己做新年娃娃,共同打扮教室。还动手装饰福字,元旦前一天还进行了全园的迎新游艺活动,孩子们拿着游艺券,带领小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼儿园里,寻找自己喜欢玩的游艺项目,渡过了一个愉快的迎新活动。本月天气很冷,为此我们认真做好了冬季的保育工作,采取各种措施,使幼儿能吃得暖,睡得暖,午睡时孩子们能将衣服整齐地叠好,起床后整齐地叠被子。 针对本班孩子的近况,一月份还要重点加强对个别幼儿的教育,常规教育,不能松懈,还要重视安全教育,使这个学期的工作能画上一个圆满的句号。 教师的工作手册和工作计划篇六本年度,我园团支部在园党支部的引领下,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,紧密围绕局团委的工作中心,深入学习_理论,结合幼儿园的实际工作,进一步解放思想,开拓创新,提高教育教学质量,激发青年团员的积极性、创造性,努力帮助青年教师树立正确的教育观、人生观、价值观,增强团员青年教师间的凝聚力、向心力,打造一支师德素养好,专业能力强和创造青年教师队伍而努力。 1、以“三个代表”重要思想和谈话精神为重点,深化_理论的学习,进一步提高青年教师的思想政治工作。 2、根据局团委文件精神,我们始终使常规工作有序推进,促特色工作形成品牌。 (1)深化“青年文明号”创建工作。 (2)加强“团内推优入党”工作。 (3)完善“志愿者活动”长效机制。 3、通过学习《中国梦.我们的梦》专题讲座,加强青年教师队伍建设,树立当代教师的形象,进一步加强团员教师的理论学习,不断端正教育思想,转变教育观念,积极探索新形势下年轻一代教师的形象定位,构建主题活动中教师与幼儿之间的新型师生关系,提高教师的教育教学水平。 4、根据园务计划具体内容和上级团组织布置的各项任务,工作重点,配合工会小组的具体计划,进一步加强团支部的基层建设,丰富团员青年的生活,使我园团支部在幼儿园内发挥出更大的作用。 5、立足本职工作,提升教育质量,以提高我园教师的素质及技能为抓手,以教育活动展示为途径,为青年团员搭建学习及展示舞台。 (一)重点工作。 结合教育局团工委工作计划,在园内开展“梦逐前行路世界正年轻”——教育微事系列主题活动,从中选拔优胜队伍参加局内比赛。 1、党史微传递。 2、家访微故事。 3、师生微课堂。 4、成长微视角。 (二)常规工作: 1、开展加强青年教师理想信念专题教育。 (1)组织团员青年学习党章,积极向党组织靠拢,坚持理论学习和实践教育相结合。 (2)引导团员青年树立正确的观念,处理好师生、同事及与家长的关系。 (3)积极开展团员谈心活动,交流心得体会。 (4)学习《幼儿园教师专业标准》进一步提升青年团员教师专业水平。 2、制定本学期团支部计划,落实团组织的生活内容,努力使团支部工作制度化,规范化,认真积累团支部的档案资料。 3、志愿者服务。 (1)积极参与上级团组织及社区开展的各类志愿者服务。 (2)定期走访社区内特困家庭,给予帮助。 4、专题活动(以提升教师素养为主)。 (1)开展教师师德素养讲座。 教师的工作手册和工作计划篇七老师的教学工作对学生的影响很大,一个教育方式就能造就一种学生!计划网小编为大家带来了教师工作计划格式,欢迎阅读。 1.本月将开展“动物,我们的朋友”的主题活动,了解某些动物的特征和共同属性,知道动植物过冬的方法,寻找动物的一些特殊的防身本领,培养幼儿的探究能力及对动植物的兴趣。本月还将开展“克隆专家”、“新年好”的主题,带孩子们共同领略克隆世界的奥秘与神奇,共同迎接新年,体验新年来临前的快乐。 2.开展年级的系鞋带比赛和讲故事比赛,提高幼儿自我服务的能力以及语言表达和连贯讲述的能力。 3.继续培养幼儿的良好品质:善良、有同情心、能和同伴团结友爱、互相帮助、互相谦让、懂得不妨碍别人。 4.鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,积极参加冬季早锻炼。 5.加强学习习惯的培养,认真练习写数字,按时完成老师布置的学习任务。 6.做好冬季保育工作,加强进餐、午睡的巡视,保证幼儿吃得暖、睡得暖。 本月围绕年级的讲故事和系鞋带比赛,孩子们积极参与到活动中来,能认真练习系鞋带,许多原来不会系鞋带的孩子学会了系鞋带的本领;还用老师提供的一些图片材料自己创编故事,大胆地讲给小朋友听,评出幼儿园的故事大王,这些活动大大地促进孩子们。 本月还重点开展了“动物,我们的朋友的主题活动,师生共同收集了许多动物的图片、绘画了动物,装饰了主题墙,扩大了幼儿的知识面,知道了世界上的许多珍稀动物,还了解不少动物的防身本领,人类从中学到的`发明等等,懂得了人类与动物之间密不可分的联系。 在“新年好”的主题活动中,孩子们自己做新年娃娃,共同打扮教室。还动手装饰福字,元旦前一天还进行了全园的迎新游艺活动,孩子们拿着游艺券,带领小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼儿园里,寻找自己喜欢玩的游艺项目,渡过了一个愉快的迎新活动。本月天气很冷,为此我们认真做好了冬季的保育工作,采取各种措施,使幼儿能吃得暖,睡得暖,午睡时孩子们能将衣服整齐地叠好,起床后整齐地叠被子。 针对本班孩子的近况,一月份还要重点加强对个别幼儿的教育,常规教育,不能松懈,还要重视安全教育,使这个学期的工作能画上一个圆满的句号。 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。 不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。 3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。 4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 5、作好相关资料的收集和整理。 6、对各项工作进行认真的总结和评价。 教师的工作手册和工作计划篇八新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划: 一、班上基本情况。 八年级(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。 二、工作目标。 1.全班团结一致,遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4.争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作。 1、建立班委会。 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教育。 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。 3、培优转差。 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规管理工作。 经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的管理。 教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作。 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 7、组织有益的活动,丰富学生的生活。 班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 教师的工作手册和工作计划篇九近年来,教学工作的不断发展和变革,给教师们提出了更高的要求。为了提高教师们的教学水平和专业素养,工作手册逐渐成为教师们的重要参考资料。在使用工作手册这一过程中,我逐渐体会到了它的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验与启发。 首先,工作手册能够帮助教师们更好地了解和掌握教学内容。手册中对于不同年级、学科的教学要点和重点难点进行了明确而详尽的说明,使教师们能够更加明确教学目标,并有针对性地进行备课。手册中的教学内容也与学科课程标准相对应,能够帮助教师们理顺思路,确定教学顺序和教学方法,提高课堂效果。 其次,工作手册可以为教师们提供一些教学资源和教学建议。手册中包含了大量的教学案例和实际教学活动,这些案例和活动的设计都经过了教研工作组的认真研究和实践验证,具有较高的指导性和可操作性。教师们可以借鉴和运用这些案例和活动,丰富课堂教学内容,提高学生对知识点的理解和掌握程度。同时,手册中也提供了许多教学建议,如如何制定教学计划、如何评价学生等,这些建议能够帮助教师们提高教学效果,提升教学质量。 第三,工作手册促进了教师间的交流与合作。手册的编写工作是由学科组织完成的,多个教师共同参与,经过反复讨论和修改。在编写的过程中,教师们相互交流和分享自己的教学经验和教学方法,相互学习和借鉴。通过这种交流与合作,教师们不仅能够互相促进,还能够形成一种良好的教学氛围,共同提高学校的教学水平。 此外,工作手册也有助于教师们自我反思和提高。手册中对于教师的教学方法和教育理念提出了许多挑战和启示,它让教师们能够重新审视自己的教学方式和教学理念,有意识地进行自我反思和思考。教师们可以从自己的教学实践中总结经验,发现问题并进行改进。通过这种自我反思和提高,教师们的教学水平会得到进一步提升,并且能够更好地满足学生和家长的需求。 最后,工作手册也能够激发教师们的创新意识和工作热情。手册中提供了许多创新的教学方法和教学活动,这些方法和活动能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。教师们可以通过学习手册中的内容,不断改进自己的教学方式,寻找适合自己教学风格和学生需求的教学方法,培养学生的创新能力和实践能力。工作手册为教师们的教育教学工作提供了广阔的舞台,让他们充满动力和热情地投身到教育事业中来。 总之,工作手册对于教师们的教育教学工作有着重要的意义。它能够帮助教师们更好地了解和掌握教学内容,提供教学资源和建议,促进交流与合作,激发教师们的创新意识和工作热情。我相信,在工作手册的指导下,教师们的教育教学工作一定会取得更好的成绩。 教师的工作手册和工作计划篇十春节有两部贺岁片都改编自刘慈欣的作品,原著同名电影《流浪地球》更是成为继《战狼2》后的又一部现象级大片。电影没有去看,抱着对原著的一些好奇,找了这两个中短篇来看。《流浪地球》架构宏大,但除了一反“逃离”的套路,独创了“转移”的思路,基本还是末世危机的基调,很多设定和西方经典科幻中的情节相类似,颇有似曾相识之感,同时一些科幻描写并不够完美,连作者本人后来都承认存在一些硬伤。电影《疯狂的外星人》虽然号称改编自《乡村教师》,但其内容似乎和原著相差甚远,有借原著炒作之嫌。 小说《乡村教师》,2025年1月发表于《科幻世界》,并在当年获得中国科幻银河奖。作者在小说的开始附言:“这篇小说同我以前的作品相比有一些变化,主要是不那么‘硬’了,重点放在营造意境上。不要被开头所迷惑,它不是你想象的那种东西。我不敢说它的水准高到哪里去,但从中你将看到中国科幻史上最离奇最不可思议的意境。”这篇小说首先具有大刘许多科幻作品,包括《三体》在内的显著特征:本土化背景或者元素。文艺创作的一个国际共识是:越是具备一个民族特有的文化特征的作品越容易在世界舞台上保持辨识度并脱颖而出。正所谓民族的就是世界的。大刘可以说谙熟此道,因此走出了一条中国科幻自己的道路。工业革命、现代科学、科幻作品均源于西方,在我们已经习惯了好莱坞科幻大片的狂轰滥炸的同时,要接受本土化的科幻作品并不容易。在刘慈欣之前有很多失败的例子,但大刘很聪明地将看似有些土气的本土化元素同现代科幻结合在了一起,无论是《三体》里对文革、红岸基地、中国人传统观念等等的描写,还是《乡村教师》里对落后的中国农村教育现状的描写,都融合得恰到好处,并无违和感。小说的第二个特点,也同样是刘慈欣作品的一贯风格:科幻部分描写的磅礴大气,波澜壮阔。无论《流浪地球》也好,《三体》也罢,大刘的想象力总是非常大胆,手笔也一直很大,建筑尺度往往是上万米高,太空载具有城市规模,空间尺度动辄“银河系的一个悬臂,包含上千上万颗恒星”,时间尺度随随便便就是几百光年,几千年。而在这篇小说里,作者更是营造了一种近乎极端的对比:史诗级的星际战争和穷乡僻壤中乡村教师孤独的死;高度发达的宇宙文明和愚昧落后的农村文化。看似毫无关联的两条线却神奇地交汇在了一起,现实中卑微到尘土里的农村孩子却成了拯救地球文明的最后一根稻草。虽然小人物成为大英雄这样的设定在科幻作品中也屡见不鲜,但作者更多表达的是对崇高人格、职业操守的敬意,甚至不惜用整个宇宙的宏伟来衬托个体精神的伟大。作品离奇的情节设置,高度戏剧化的冲突,都带给读者以心灵上的震撼。《乡村教师》的第三个特点是具有相当独特的内核:作者称之为“营造意境”,在我看来是一种致敬,对教师,特别是孤独坚守的乡村教师这个职业的崇高致敬。科幻小说的雏形大多是对未来科技的畅想和预言,但很快就不再满足与此,而是加入了更多创作者的野心和文学使命,在科幻的外壳现科技和文明的发展对人类社会的影响;机器、人工智能与人的关系;宇宙中各种文明社会的政治博弈;正义和博爱;人性的阴暗面等等都是常见的主题。但对某一种职业进行讴歌却似乎的确是刘慈欣所独创的,虽然为了达到这个目的,有些情节的设置确乎有些刻意,或许这就是作者所谓的“最离奇最不可思议的意境”。最后一点,这篇小说受鲁迅作品影响明显,故事的双线结构明显有模仿鲁迅小说《药》的痕迹。而主人公的清醒操守与村民的愚昧麻木之间的冲突,以及小说结尾用粉笔写着“李老师之墓”的石板,与《药》中夏瑜和小栓的关系,夏瑜墓上的花环都有异曲同工之妙。小说中也提及了鲁迅全集和《狂人日记》,并引用了鲁迅著名的《呐喊》自序中关于铁屋的文字。主人公乡村教师之于麻木的村民正如革命者夏瑜之于愚昧的看客的关系一般,从这个意义上来说,作者通过小说也同时致敬了自己的文学偶像。因此,也正如作者说的那样:“这篇小说同我以前的作品相比有一些变化,主要是不那么‘硬’了”。正是这种“软”使得《乡村教师》在科幻的外衣下具有了更多的人文关怀,让人读之落泪,并更多地关注于农村教育和乡村教师生存的现状,我想这应该也是刘慈欣创作这篇具有强烈现实主义色彩的科幻小说的重要目的。 教师的工作手册和工作计划篇十一随着教育改革的深入推进,教师的角色也发生了巨大的变化。他们不仅仅要教授知识,培养学生的综合素养,更要承担起培养学生创新能力和实践能力的使命。而在这个过程中,工作手册成为了一本重要的参考书,对于教师的工作起到了指导和规范的作用。在阅读工作手册的过程中,我深刻体会到了它的价值和作用,也从中受益匪浅。下面,我将结合自身经历和体会,就工作手册的一些重要内容进行分享,并详细解释它对于教师的价值和作用。 首先,工作手册中的教学指导思想让我受益良多。在教学工作中,教师往往会遇到各种各样的问题和困惑。而工作手册中提供的教学指导思想,可以为教师的教学思维提供一个指导框架。比如,在教学中我们常常会遇到如何培养学生的创新能力的问题。而工作手册中的教学指导思想指出,要培养学生的创新能力,需要注重培养学生的思维能力、实践能力和合作能力。这给了我很大的启示,让我明白了创新能力培养的方向和方法,对我的教学工作产生了积极的影响。 其次,工作手册中的教学方法和策略对我在教学实践中起到了很大的指导作用。教学方法和策略的选择直接影响着教学的效果。而工作手册中提供的教学方法和策略,经过了多年的实践和总结,可以说是经得住考验的。通过学习和借鉴工作手册中的教学方法和策略,我发现我的教学效果明显提高了。比如,在教学中我常常会遇到学生记忆力差的问题。而工作手册中提供的记忆技巧和记忆方法,帮助了我解决了这个问题。我引导学生采用分组合作记忆、联想记忆等方法,提高了他们的记忆效果,提高了学习效率。 此外,工作手册中的衡量标准和评价方法也为我的教学工作提供了很大的参考依据。在进行学生评价时,很多时候我们依靠的是主观印象和经验,评价结果往往不够客观。而工作手册中的衡量标准和评价方法,有助于教师客观地评价学生的学习情况和能力水平。通过学习和运用这些评价方法,我发现我能更加准确地评价学生的学习成绩和学习态度,帮助他们找到自身的优势和不足,并定制个性化的学习方案。这不仅提高了学生的学习效果,也促进了学生的个性发展。 最后,工作手册中的经验分享和案例分析让我受益匪浅。教师的工作是相对孤独的,很少有机会和其他教师分享教学经验和教学案例。而工作手册中的经验分享和案例分析提供了一个很好的学习和交流平台。我通过阅读和学习工作手册中的经验分享和案例分析,了解了其他教师的成功经验和教学案例,充实了自己的教学素材和教学方法,提高了自己的教学水平。 综上所述,工作手册对于教师的工作起到了非常重要的作用。它的教学指导思想、教学方法和策略、衡量标准和评价方法以及经验分享和案例分析,都对教师的教学和教育工作产生了积极的影响。在未来的教学工作中,我将继续深入学习和运用工作手册的内容,不断提升自己的教学能力和水平,为培养具有创新能力和实践能力的优秀学生做出更大的贡献。 教师的工作手册和工作计划篇十二时间飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到,特意制定了以下的工作计划。 1、根据学校要求,着手进行课题申报和研究,初步拟定为“电子备课”方面的内容。 2、做好教学开放周组织宣传工作。 3、做好观看教学录像的工作。 1、完成教研组计划的制定。 2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。 3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。 1、组织观看教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。 2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。 3、备课笔记和作业检查。 1、期中测试情况的分析。 2、作文和写字比赛。 3、举行语文综合性学习活动。 1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。 2、对电子备课情况进行反思和总结。 以上就是我们对于新学期工作的计划。在今后的工作中,我将不断的改进自己的工作方式,努力的把自己的工作做到! 教师的工作手册和工作计划篇十三如“2025级法学团支部”,“2025级思想政治1团支部” 学年度:统一写“2025年9月—2025年6月” 填写之前,各团支书要细读“说明”那一页。 第一页:青年数:总人数:为本班的总人数。流入数:为从别的专业转到你们班的人数。流出数:为本班转专业的人数。 团员数:总人数:为本班除党员,预备党员和群众以外的人数。女团员:为本班女团员人数。流出数:为本班转专业的人数中是团员的人数。 党员数:总人数:包括党员和预备党员。流入数:为从别的专业转到你们班的人数中是党员的人数,包括预备党员。流出数:为本班转专业的人数中是党员的人数。发展新团员数:统一填0。 推优数:为第23和24次推优的总人数。 团员入党数:为这学期内团员发展为党员的人数,这一栏有变动,先用铅笔填,期末再用钢笔。 受纪律处分的团员数:统一为0。填写时,格式居中,这样更美观。 极分子登记表”不用填。 第三页:“推优工作登记表”登记对象包括第23和24次推优的对象。先登记23次的推优对象,推荐时间统一为“2025年9月30日”;“何时递交入党申请数书”:中间用年、月、日;如2025年10月1日。“入党时间”“备注”不填。 登记完23次推优对象后,不用空格,紧接着登记24次的推优对象,推荐时间统一为“2025年11月27日”第五页:“第一学期工作计划”。只有一页,肯定是不够的。所以请每位团支书根据自已情况,一般单面复印6-7张“第一学期工作计划”这一页,就够了,将自已开学时上交到秘书处的那份工作计划,手抄到复印的纸上,然后按顺序粘贴到第五页左边的边缘上。但要注意一个问题,本身的“第5页”要用上,不能空白,作为“第一学期工作计划”的最后一页。 第七页:“第一学期团活动考勤表”。“活动”一栏可以写“团干竞选”(就是班干竞选,但不能写班干竞选,因为这是“团支部工作手册”,只能写“团”方面的内容)。还可写“团活动”,“团支部大会”(就是班会,但同样不能写班会),第一次打扫工区,第二次打扫工区等。打扫工区的虽然是分批的,但没有去的也算出席,并打勾。“活动”必须要写够7个以上,且不能出现“班”字和娱乐性的节目。 第十三页:“第一学期团支部活动记实”,“人数”应注意与第七页的“考勤表”的人数对应。“活动内容及效果”至少写三行。这里要写9个活动以上,不能出现娱乐性节目。 第二十一页:“第一学期支委会议记录”可写“团干会议”,”团支部会议”等。“会议内容”要分点,且要写三点以上。这里会议记录也要写9个以上。 第二十九页:“第一学期工作总结”和“第一学期工作计划”一样,也同样要单面复印6-7张,将期末的工作总结手抄上去,按顺序粘贴。同样本身的“第29页”也要用上,不能空白,作为“第一学期工作总结”的最后一页。 第三十一页:“团费收缴登记表”。“月份”一栏先写“2025年7月”到“2025年12月”6个月。已交的打勾。党员不用交团费,只要在姓名后的第一格注明“党员”或“预备党员”就行了。右上脚的“每月金额“为1元。 第三十六页:“团内奖惩记录(包括个人)“。这里只有两页的表格,对于很大支部来说是不够的,因为要记录两个学期的。所以建议各团支书将这一页双面复印2张,粘贴到第36页与第37页之间,这样就足够登记了。登记顺序为按支部获的奖项到宿舍获的奖项最后写个人获的奖项的顺序。时间要写”年,月,日“,没有”日“的可不写。如“2025年11月12日”“2025年10月” 建议:字体要美观公整,因为这会影响到下一次“团支部工作手。 册’”的评比。另外为减少团支书的工作量,建议团支书可以将“工作计划’’,‘“工作总结”交给团干或字写得漂亮的同学来抄写。 教师的工作手册和工作计划篇十四共青团红河学院委员会制。 学院: 团支部名称:团支部书记: 年月日——年月hhxygxytw@密码gxy112233。 共青团红河学院委员会制。 使用说明。 一、为了加强基层团支部的组织建设和基础工作,促进基层团支部工作的制度化、规范化,提高基层团支部工作水平,特制定本手册。 二、本手册使用期为1年,期间若遇团支部委员会换届,请做好手册的移交工作。 三、本手册是团内重要档案材料,各团支部须妥善保管。每学年结束时交上级团组织审阅、存档。 四、团支部须按手册的栏目认真记录,如实填写。校团委将根据需要,对手册进行不定期的检查或抽查。 五、本手册将作为评选我校“五四红旗团组织”、“五四特色团组织”的重要材料。 六、如本手册遗失,请及时向校团委提出补领申请。 目录。 附件:1、红河学院学生干部自律承诺书。 2、团支部成员联系方式3、有关会议∕活动考勤记录表4、党团青花名册。 一、基本情况。 一、工作宗旨: 作为一名团支书,肩负着把握整个班级的学习,生活,社会实践,思想动态的职责。在担任期间做好本职工作,以饱满的热情投入工作中,在确保同学们的学习之余,调动同学们参与活动的积极性,以增强班级凝聚力和向心力。同时鼓动大家参加各种社会实践以提高自己的实践能力,并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。 二、活动计划: 本学期我班支部计划开展的活动如下: (1)在4月上旬,全力做好支援灾区,献爱心活动。争取使这次活动做得有意义,有一定的影响力,能真正帮助到灾区同胞们。 (2)在4月中旬,举行一次缅怀革命烈士的自由演讲。 (3)在4月下旬,认真搞好一次团日活动,举办班级首届辩论赛。 (4)在5月份,组织同学学习五四精神。 (5)在5月份组织一次郊游。 (6)在5月份6月份组织同学们积极复习准备英语四级考试及计算机考试和期考,加强考试诚信教育。 (7)在大二上学期,根据具体情况再做出具体的计划,初步计划组织两次团日活动以及一次班级晚会。 三、工作略述: (一)活动方面: 在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、乃至学校中的活动影响力。要凸显出活动的目的和意义,使我班团支部具有一定的影响力和感召力。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力,在活动中思想得到升华,提高同学们的思想政治素养。 (二)常规工作方面;。 在常规工作方面,要做好学院、系布置下来的各项活动;要注意与其他团支部的经验交流,同时也要注意与老师、辅导员的工作交流;还要及时与同学沟通交流,做到关心、关注、关爱同学;要注重团支部内部建设,明确团支书、组织委员以及宣传委员的职责和工作,加强各班委之间的工作协调与合作。学会统筹安排,科学合理地工作。 四、结语: 中原中学。 我们支部由6人组成,其中4位英语教师,1位地理教师,1位待退休教师,全部为中高级教师。我们支部虽然组建时间不长,但在区委及我校党支部的关心下我们已逐渐走向成熟。我们通过讨论特制订计划如下: 一、加强理论学习,提高参政议政意识。 保证每月至少一次的组织生活,传达学分会所布置的工作及区委的各项活动精神,认真学习并自觉宣传“两会”精神,留出一定的时间议一议、谈一谈学校、社会的一些热点问题,从中反映一些社情民意,提高参政议政意识。 二、领养帮困学生,奉献一份爱心。 我们非常乐意和其他支部一起领养一名帮困学生,努力从学习上、生活上给孩子一份温暖、真诚的帮助,奉献一份爱心。 三、丰富组织生活,争创“达标创优”支部。 开展形式多样的支部组织生活,如:茶话会、社会考察等,努力使支部组织生活正常化、规范化,按时完成每月报表,有计划地发展新会员,今年准备发展2名高级教师。 xx.3.。 黄河科技学院团委印制。 二、团的誓词3。 三、团委组织制度4。 四、团支部评比标准13。 五、“推优”标准与程序15。 六、团员花名册17。 七、支委成员基本情况一览表23。 八、团支部活动记录24。 九、团支部荣誉48。 十、中国共产主义青年团团歌50。 团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,做好团支部的工作,可以更好的了解、掌握团员青年的思想动态,可以更好的为团员青年的成长和成才提供帮助和支持,可以进一步提升我校团组织的吸引力和凝聚力。 《团支部工作记录》是我校团委自行设计、印制的主要用于记载团支部日常活动的工作手册,使用它,可以帮助团支部更好的理顺工作思路,督促团支部更好的贯彻落实上级团组织的相关工作,促进团支部工作逐渐走向规范化、科学化。在使用《团支部工作记录》时,应注意以下事项: 1、本手册共分为十部分,请使用前认真阅读相关内容,填写完整相关信息,本手册由组织委员负责填写、保存,填写时统一使用黑色钢笔或水笔。 2、《团支部工作记录》主要用于记载至少每两周开展一次的团支部的日常活动,如对团员的思想政治教育、团员的民主评议、支部社会实践等课外活动的开展情况。 3、记录时要注意客观性、规范性和时效性,要客观真实地反映支部开展工作情况。 4、本手册可以粘贴各种打印纸张以及电子照片等,粘贴时须保持手册的整齐、洁净。 5、原则上一个支部一个自然年度使用一本《团支部工作记录》,大一的支部从入学开始到次年年末(一年半)的时间使用一本《团支部工作记录》。每个年度结束时,学校团委抽查,学院分团委普查各支部使用情况,使用合格者配发下个年度的《团支部工作记录》。 团的誓词。 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国_的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 _____________年度。 团支部名称: 负责人: 使用说明。 一、为了加强基层团组织的组织建设和基础工作,促进基层团组织工作的制度化、规范化,提高基层团建工作水平,特制定本手册。 二、团支部工作手册使用期为一年,期间若遇团支部换届,请做好手册的移交工作。 三、本手册是团内重要档案材料,各团支部须妥善保管,每学期结束时交系团总支审阅、存档。院团委、各系团总支根据需要,对手册进行不定期的检查或抽查。 四、团支部须按手册的栏目认真记录,如实填写。五、本手册是“红旗团支部”和团支部达标升级的重要依据,填写要慎重,内容必须真实并有依据材料,严禁弄需作假。 六、如本手册遗失,请及时向校团委提出补领申请。 目录。 1、团支部基本情况。 一、团支部基本情况。 团员名册。 重庆正大软件职业技术学院。 支部名称:软件二系0700111团支部负责人:陈刚。 共青团重庆正大软件职业技术学院委员会制。 二00八年一月。 使用说明。 一、为了加强基层团组织的组织建设和基础工作,促进基层团组织工作的制度化、规范化,提高基层团工作的水平,特制定本手册,供基层团支部使用。 二、在手册中所做的各项记录必须实事求是、字迹清楚。本手册必须由组织委员保管,工作调动时,应及时办理本手册的移交手续。 材料。 共青团重庆正大软件职业技术学院委员会。 二oo八年一月。 目录。 一、团支部简况。 二、团支部下属团支部情况一览表三、团员登记表四、青年登记表。 五、入党、入团积极分子登记表六、荣誉登记表。 十一、团支部上半年度工作小结十二、团支部年度工作总结。 高校团支部(总支)基本工作规范。 (试行)。 一、组织团员青年深入学习马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣辱观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。学习贯彻党的基本路线和方针政策。学习《团章》和团的基本知识。配合加强和改进大学生思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、围绕大学生素质拓展,针对学生学习、文化和生活的具体需求,组织团员青年参与学生科技学术、社会实践和志愿服务等活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。 三、组织团员青年参与有关学生事务的自我管理。 四、密切联系团员青年,促进团员青年身心健康发展。定期与团员青年谈心,了解、掌握团员青年的思想动态和现实需求,听取和反映他们的意见与建议,帮助他们解决实际困难,维护他们的合法权益。 五、定期向党组织汇报工作,积极争取党组织对团的工作的支持。认真贯彻落实上级团组织的工作安排。 六、落实好团的组织生活制度。定期召开团支部大会、团支部委员会和团小组会,组织好团员教育评议,按期进行团员年度团籍注册,丰富团课的内容和形式。组织开展丰富多彩的主题团日活动,规范团的活动仪式。 七、做好入团积极分子培养、团员发展、团员统计、团费收缴、团员超龄离团等基础团务工作。做好团员的推优入党和优秀团员青年的举荐工作。维护团员基本权利,督促团员履行义务。评选优秀团员,批评、教育或协助处理违反团纪的团员。 八、加强团支部(总支)自身建设。坚持按期换届和民主选举。定期开展业务学习和岗位培训。 团的基层组织设置。 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。 团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。 在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分为若干个小组。 支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。 一、团支部的设置。 团支部的设置可以打破地域界限,也可以不与党的基层组织设置完全对应,实行条块结合,允许多种形式并存。 独立建团。一定数量的团员,工作、学习、生活在同一个基层单位里,应独立建立团的基层组织。这是团的基层组织设置的基本形式。 联合建团。不具备独立建团条件的,可按照区域相邻或行业相近的原则,就近就便,通过“企企联合”、“村企联合”、“校企联合”等形式,联合建立团的基层组织。 依托建团。依托相应的行政管理部门或行业协会、职业中介机构、社团组织等建立团的基层组织。 社区建团。通过社区居委会或小区物业管理部门,把居住或工作在一定区域内的团员组织起来,建立团的基层组织。 公寓建团。一定数量的团员生活在同一公寓、宿舍的,可在公寓建立团的基层组织。 团支部工作手册具体规范。 学院:东方学院。 专业年级:写班级全称(如:11物流管理2班)一、团支委名单。 支部书记:团支书。 副书记:班长(若有副团支书填写副团支书)。 文体委员:有“文体委员”的记“文体委员”;没有“文体委员”的记“文娱委员” 二、团员花名册总数(包括党员和预备党员):*人。 序号(按书学顺序..编号下来,中间不用留空)籍贯(填四个字,如福建福州,填写在同一行,不可分行填写)。 出生年月(必填,格式:)。 入团时间(必填,格式:)。 职务(填班委、院系正副部、舍长)(可用铅笔填写方便日后更改)。 备注(若是党员就填党员/预备党员)若是即将成为党员或者是预备党员,如12月1日将成为党员或者是预备党员,就填写“党员(12月转正)”或者是“预备党员(12月转正)”,括号部分用铅笔填写。 三、团外青年名单(填写非团员,但不包括交了申请书的,党员、预备党员也是团员)(铅笔填写,之后成为团员的补在团员花名册后)。 序号(按顺序填写下来,标号..)。 籍贯和出生年月格式同上。 培养计划(不需要填写)。 四、团员缴交团费登记表。 姓名栏:团员姓名。 月份栏:填写缴交的团费(每月)团费每季度收取一次,收取时间为每季度的第一月份,按季度收取。收取完毕后请认真,及时填写缴纳团费情况登记表。不可延后或者提前填写。合计栏:1、收款人签名在每页的最后一栏签一个就好。 2、在最后填写的那一页表格二月的合计栏处填写班级本学期缴交团费总数(之后下学期的一样,在八月份的合计栏出填写班级本学期团费总数)。 五、团员奖惩登记表。 时间(填写表格的时间,*年*月)。 姓名(个人/宿舍/班级)。 奖惩事由(按奖状上的内容填写,如“***同学获得xx1-xx年度专业/国家奖学金”或者是参加某活动比如东方学院第5届运动会;或者是因什么受到惩罚)。 奖惩情况(填写几等奖或是填写何等奖励,如:获得优秀团员称号等)。 审批机关(按奖状/处分上盖的章的内容填写)。 主要根据各班各自的情况填写(如班级学期发展方向,内部建设等)。 要求:书写工整;不同的计划要进行分段列点,不要把所有的计划都写在一段,不得太过简单。格子里不够写的,可另附一张相同大小的白色纸张。 工作计划应包括上(下)学期团支部的工作思路和计划开展的重要活动等内容。建议: (1)工作计划可从思想工作,学风建设,组织建设,第二课堂等角度分层次书写。 (2)学期工作计划以实施方案、日程安排为主,内容实大于虚。年度的工作计划以整理工作思路,规划全年目标为主,内容虚大于实。 (3)工作计划应依照支部特色和支部发展目标制定,实事求是,不可盲目照搬照套。 (4)工作计划应具体,同时具有较强的可实施性,不可盲目空谈。 (5)工作计划的最后应签上支部书记的名字。 时间(填写具体的时间*年*月*日)。 事件(要求书写工整,写明“主题”“参与人员”“主要内容”“结果”)备注(填写本次大事记中表现比较突出、优秀的人等)。 八、经费收支明细表(填写班费情况,可不填)。 九、上(下)学期各项工作统计表(若有小数余不尽就保留1位小数,如%没有的则填0)。 时间栏学期初为开学第一个月(时间填写如:)。 期中为学期的中间两到三个月(时间填写如:)。 期末为学期最后一个月(时间填写如:)。 参加党章学习小组(即上党课)。 参加社会实践(即班级自己组织的社会实践等,如文明教室的打扫)。 十、会议记录(推优,评选入党积极分子、班级日常会议记录)。 内容在格子内不够的,另附一张同等大小的白色纸张填写。 表格的正文部分按下面的格式填写: 实际出席团员:(人数较多时可签到,并粘贴在会议记录上)。 列席人员名单:(非团员)(人数较多时可签到,并粘贴在会议记录上)。 会议议题: 1、2、3、......主持人:本支部应到团员*名,实到团员*名。符合法定人数(半数以上),现在可以开会。 1、写明会议议题名称。 (会议讨论情况)。 ***(与会人员): ***(与会人员): 2、写明会议议题名称。 (会议讨论情况)。 ***(与会人员): ***(与会人员): 表决形式及结果:(尽可能完整的记录会议内容,对需。 要进行集体表决的内容必须要写明表决结果。)。 宣布闭会。 十一、活动记录(生活会、十佳百优、团章学习算在活动记录内)。 内容在格子内不够的,另附一张同等大小的白色纸张填写。 方案名称:(活动主题)。 发动人:(主持人)时间:地点: 主要内容及其实施格式如下。 记录人: 团员总数:实到人数:请假名单: 列出组织或者参加表演人的名单: 活动的详细流程(内容): 活动气氛: 活动结果(效果): 效果评价:写活动的总结分析以及心得体会。 (尽可能完整记录活动的内容,活动的总结也应详细,哪些做得不好应体现出来,不能两三句敷衍完毕)。 十二、上(下)学期工作计划改成上(下)学期工作总结。 主要根据各班各自的情况书写上(下)半个学期的工作总结。 要求书写要工整、不同的总结要进行分段。不要把所有的总结都写在一段里面。内容在格子里不够写的,另附相同大小的白色纸张。 注意: 2、应当包含团支书的工作感受,而不仅仅是对工作的罗列。 3、应要层次分明,建议从思想、学风、活动等方面有序的进行总结(条理要清晰)。 4、应当清晰、简练,尽可能用书面化语句。 5、总结最后签上支部书记的名字。 十三、学习成绩状况表。 (注:第一个表的分数填写第一个学期的成绩;第二个表填写整个学年的成绩,也就是两个。 学期的成绩)。 注:1、团支部工作手册字迹要清晰,不能大量涂改,否则复印新的一页粘贴上去,重新填写。 2、会议记录和活动记录要按照格式书写。 3、粘贴在手册上的纸统一用a4纸剪裁成手册差不多大小。 4、会议记录签到方面班级可自行打表格,附在手册上。 或者是拿一张16k的纸上面写好会议的主题,时间,进行签到工作。表格如下所示: 福建农林大学东方学院团委组织部修订。 xx年10月30日。 教师的工作手册和工作计划篇十五1、我所教的二年级三班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。年龄结构:班里孩子年龄最大了九岁最小的只有七岁多,年龄跨度偏大。 2、由于我是新接班的班主任,对学生情况不是百分之百的了解。但通过和该班一年级任课教师以及同年级其他老师的交流,还有我近几天的观察,并通过与家长的沟通已基本掌握我班情况。这就要求我在今年班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。 3、纪律情况:二3班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。 4、干部情况: (1)干部8人,组长5人。班干部继续留用一年级时的学生,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。在班级管理中有说服力。另外有两名副班长不再采用常任制,实行竞争上岗。本周表现突出的学生,下周担任副班长,管理班级纪律和卫生工作,极大的调动了学生的积极性。 (2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。 (3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。 根据二年级学生的身心发展特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。 1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。 2、德育:以课堂教学和《道德与法治》课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。 3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。 4、劳动教育:以身作则,依据《守则》《规范》,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。 6、体育:以学校开展的体育活动为依托,认真上好早操和体育课。为学生制定切实可行的体育训练目标,提高身体素质,养成锻炼习惯。 7、学习指导:坚持反思,积极响应课程改革,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导,积极响应孔校提出的“九年500本书计划”,让课外书丰富学生的业余生活,让课外阅读成为学生的.日常行为,每周每月为学生推荐必读书目,让学生多读书,读好书。 1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。 2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。 3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。 4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。 5、实施班干部“轮换制”。 6、继续实施学生评价改革,不放弃每一个学生,激发学生积极向上的成长动机。 九月: 1、学生报到;上交暑假作业,进行学生暑假活动汇总; 2、组织家委会协助学校及老师的工作; 3、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教的思想教育; 4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育; 5、“我爱读书”活动启动; 6、迎“国庆、中秋”,开展爱国主义教育和传统文化教育。 十月: 1、“我爱读书”活动一:我推荐我最喜欢的一本书; 2、指导学习《小学生日常行为规范》; 3、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。 十一月: 1、“我爱读书”活动二:比一比谁读的书多; 2、对学生进行古诗词背诵检查; 3、期中测试; 4、召开家长会;家长和学生评教; 5、指导学习《小学生守则》; 十二月: 1、“我爱读书”小小故事会活动; 2、指导学习《小学生守则》; 3、迎元旦;。 元月: 1、“我爱读书”我计划20xx年读这些书活动; 2、指导学习《小学生守则》; 3、指导复习、检测; 4、评选优秀学生。 教师的工作手册和工作计划篇十六以国家颁发的《课程标准》为依据和准绳,深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,以县思品教研员新学期工作计划为指导,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施思品学科素质教育,认真领会教育局的工作要点。 本学期继续对新课程标准深入进行解读,加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习。深入研究中高年级的教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。 做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。 2。当前思品教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校思品教师队伍的建设。 1、深入学习,进一步更新教学理念鼓励教师参加网络教研,进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式,提高教研的时效性和互动性。通过网络教研、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。 2、不断实践,努力探索有效的教学方略。 本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学思品教学的现状,寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合年段训练重点,充分挖掘教材资源,为学生思品学科素养的发展搭设平台。 1、要求全体教师深入学习课程标准,明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求,找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。 2、继续加强研究新课改下的课堂创新,本学期我们要走出校门,借鉴他山之石,研究小学思品精读课,略读课,综合实践活动课,专题学习课的教法,学法和评课标准。 3、继续抓好实践教学,继续抓好活动课教学。思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。 4、重视思品学习环境的建设。继续落实好读书计划,和区思品教研室倡导的各项活动,除积极向学生推荐适合学生的活动。 5、重视思品教师的建设,发现和培养思品骨干教师,发展学生的个性和特长。 6、继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变。每日坚持读书学习,敢于创新,敢于打破传统教法,走创新之路。 教师的工作手册和工作计划篇十七产假回园工作,有幸拜读了《教师工作手册》,在第五部分的师说心语里第21条“平等对待每一位幼儿,尊重幼儿的人格,呵护他们敏感而脆弱的自尊心。”看到这句颇有感慨。我在菠萝班任课,临近期末的评选“好孩子,进步奖”活动我们是这样进行的,把每个孩子的学号写在黑板上,然后让各个孩子进行投票,老师记录每个孩子的得票,按照得票数评选。我们认为这样做是非常公平的。但是在活动中却发生了这样的事情。有的孩子得票很多,问及为什么你选他(她)?回答是,“老师一直请他(她)拿东西,发书……”短短的一句话,却触动了我们的心。我们虽然一直试着让孩子做一些力所能及的事,但掌控权都在老师的手里,而我们总是请能力强、善表达、聪明伶俐的孩子做事,而很少请调皮的、默默无语的孩子做。而孩子都有一种天然的“向师性”,老师平时的言行、举止处处影响着孩子。现在想起来,真切地体会到不应该拒绝很多孩子想表现自己的请求。特别是对那些不善言谈,看起来似乎是不够大胆的孩子,我们应该让他们从心里感到老师是信任他们的,认为他们是有能力的,还应该努力创造条件,平等地给他们充分表现的机会。 在了解每个孩子的基础上,找到每个孩子的闪光点,并且不遗余力地“挖掘”孩子的潜能。经历了这件事,我们是这样做的,柔强小朋友各方面的能力都比较差,但是他进餐又快又好。平时我们很少会请他做事。午餐后肯定会请能力强的君君来发图书,但是从现在起我们会请君君和强强一起做这件事。让平等的对待每一个孩子,不成为一句空话。 伟大的教育家孔子早在两千多年以前就提出了“有教无类”的教育思想。所以,重视每一个孩子,平等对待每一位幼儿是老师塑造健康幼儿人格的前提。 用爱拉近老师与孩子的距离——读《教育在十字路口》有感。 寒假读了《教育在十字路口》一书,作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于:借助知识、智慧和爱,使个体获得精神解放,并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望,提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由的主人,背离技术至上的奴隶时,其才能正真地摆脱徘徊,走出十字路口。”作为教师的我们,特别是一个班级的班主任来说,用我们的爱来教育孩子,能够使孩子在学校的生活更加地愉快,身心能够健康地发展。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。 从学生出生到成长的每一天,都受到自己家长的爱与关心,但是由于学生年龄小,平时没有感受到这一份就在身边的爱,班主任平时可以利用晨会和班会通过讲故事等活动,让学生通过故事感受到孩子成长过程中父母长辈对自己的成长所付出的爱,这一点尤为重要。 注重学生的身心全面、和谐发展。要培养教育学生具有有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级。 在冬季三项比赛前的准备阶段中,解萌二年级了还不会跳绳,班级里的其他小朋友没有嘲笑她,而是每次大课间活动的时候在边上帮助她练习跳绳,把自己在学跳绳时的经验和她分享。当解萌学会了跳绳后,其他的同学大声地告诉我“陶老师,解萌会跳绳啦,她能连起来跳二十多个了!”看到一群孩子在那里为她感到高兴,让我也十分地感动。解萌在在练习跳绳的过程中体会到从不会到会再到熟练,这样的过程是需要付出努力的,但是自己的努力是一定会有收获的,其他的孩子也在帮助解萌的过程中感受到了同伴之间的互助和分享是多么地快乐,发自内心的关心帮助身边的人。把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。 教师的工作手册和工作计划篇十八2025初中生活老师工作计划一“以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。 以下是生活指导老师的具体工作:。 一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。 二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。 三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。 四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果。认真做好报修工作。 五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。 六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。 |